下面是李欣所在学校及附近设施的示意图1.图上距离是1.5cm(1)把图中的线段比例尺改写成数值比例尺.(2)学校到超市的实际距离是多少? 2.科教大楼的长是150米,在设计平面图上长25厘米,宽是15
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/08 14:19:49
下面是李欣所在学校及附近设施的示意图1.图上距离是1.5cm(1)把图中的线段比例尺改写成数值比例尺.(2)学校到超市的实际距离是多少? 2.科教大楼的长是150米,在设计平面图上长25厘米,宽是15
下面是李欣所在学校及附近设施的示意图
1.
图上距离是1.5cm
(1)把图中的线段比例尺改写成数值比例尺.
(2)学校到超市的实际距离是多少?
2.科教大楼的长是150米,在设计平面图上长25厘米,宽是15厘米.
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下面是李欣所在学校及附近设施的示意图1.图上距离是1.5cm(1)把图中的线段比例尺改写成数值比例尺.(2)学校到超市的实际距离是多少? 2.科教大楼的长是150米,在设计平面图上长25厘米,宽是15
我去你这图也太粗糙了吧
下面是李欣所在学校及附近设施的示意图1.图上距离是1.5cm(1)把图中的线段比例尺改写成数值比例尺.(2)学校到超市的实际距离是多少? 2.科教大楼的长是150米,在设计平面图上长25厘米,宽是15
下面是李欣所在学校及附近设施的示意图:线段比例尺0-200米-400米学校到超市的图上距离1.5厘米1、把图中的线段比例尺改写为数值比例尺2、学校到超市的实际距离是多少米? 3、如果汽车站
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