《少年邹韬奋》 读《咏梅》诗的那一段。9.文章叙述了少年韬奋的哪几件事?请简要概括。10.读完选文,你觉得少年韬奋是一个怎样的孩子?11.说说下列句中加点词语的表达作用。邹舒宇正

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 12:31:44

《少年邹韬奋》 读《咏梅》诗的那一段。9.文章叙述了少年韬奋的哪几件事?请简要概括。10.读完选文,你觉得少年韬奋是一个怎样的孩子?11.说说下列句中加点词语的表达作用。邹舒宇正
《少年邹韬奋》
读《咏梅》诗的那一段。
9.文章叙述了少年韬奋的哪几件事?请简要概括。
10.读完选文,你觉得少年韬奋是一个怎样的孩子?
11.说说下列句中加点词语的表达作用。
邹舒宇正在永安县邹家庭院二楼书房挥毫写诗,韬奋“咚咚咚”跑上楼,轻轻推开房门……(加点:咚咚咚、轻轻)
12.你觉得为什么“每次认、读、写咏梅诗时,韬奋都感到有一股清香扑来?”
13.文章给予你怎样的启示?请结合自身事迹谈谈你的感悟。

《少年邹韬奋》 读《咏梅》诗的那一段。9.文章叙述了少年韬奋的哪几件事?请简要概括。10.读完选文,你觉得少年韬奋是一个怎样的孩子?11.说说下列句中加点词语的表达作用。邹舒宇正
没明白你说的,可以详细点吗?