仿照下面的写法写一段话仿照下面的写法,再写几句,描述日子来去的匆匆:于是------洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,变从凝然的双眼前过去^^^^^
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/28 03:18:10
仿照下面的写法写一段话仿照下面的写法,再写几句,描述日子来去的匆匆:于是------洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,变从凝然的双眼前过去^^^^^
仿照下面的写法写一段话
仿照下面的写法,再写几句,描述日子来去的匆匆:
于是------洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,变从凝然的双眼前过去^^^^^
仿照下面的写法写一段话仿照下面的写法,再写几句,描述日子来去的匆匆:于是------洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,变从凝然的双眼前过去^^^^^
于是--喝水的时候,日子从杯子里过去;写字的时候,日子从笔尖下过去;发呆时,便从失神的双眼前过去
仿照《夹竹桃》第五自然段的写法,写一段话
请仿照课文的写法写一段话
仿照27课的写法写一段话 人教版
仿照课文的写法写一段话,用具体事实说明下面的一个观点1、功夫不负有心人 2、虚心使人进步 3、骄傲使人
仿照课文的写法写一段话,用具体事实说明下面的一个观点.比如,“功夫不负有心人”“虚心使人退步,骄傲使人落后”.
仿照下面拟人句的写法,已“夜色”为内容写一句话
仿照《草原》第一段的写法写一段话,用上拟人和比喻,300字
如何仿照夹竹桃第5段的写法来写一段话 长点的
仿照课文的写法写一段话 功夫不负有心人 (要自己的)
仿照第20课课文的写法写一段话,用具体事例说明一个观点.
仿照六年级下册20课的写法写一段话,用具体事实说明一个观点
仿照的写法再写一份侦察报告,写布谷鸟
仿照下面句子的写法,写一段心理描写 我今天上学又迟到了.站在教室门口,我忐忑不安的想:“
仿照下面的写法写一段话仿照下面的写法,再写几句,描述日子来去的匆匆:于是------洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,变从凝然的双眼前过去^^^^^
仿照《太阳,》2至5自然段写法写一段话
仿照<匆匆>课文第三段的写法,以下面的句子为开头,续写
根据下面提供的新闻,仿照课文倒数第2段的写法,续写“神七”新篇章
仿照课文的写法写一段话,用具体事实说明下面的一个观点、尺有所短寸有所长 2、给予比接受更快乐 3、业精于而勤荒于嬉 随便选一个来写别太长