作业帮为什么两个物体之间会有引力?学了很多"科学文化知识",充其量也只学个现象而已,至于其中的原理却不甚了了,相信很多教书的也不很明白,却鲜有人发问,好象一切都已成规矩,只要会了万有引
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/16 06:54:02
为什么两个物体之间会有引力?学了很多"科学文化知识",充其量也只学个现象而已,至于其中的原理却不甚了了,相信很多教书的也不很明白,却鲜有人发问,好象一切都已成规矩,只要会了万有引
为什么两个物体之间会有引力?
学了很多"科学文化知识",充其量也只学个现象而已,
至于其中的原理却不甚了了,相信很多教书的也不很明白,却鲜有人发问,好象一切都已成规矩,只要会了万有引力公式咱们就使劲的编(做)题吧~HOHO~俺掌握了牛顿以前甚至诸葛先生都不会的宇宙"真理"!诚然,相信这个问题不至于沦落到和"到底是先有蛋还是先有鸡"一样性质的问题.
对于三楼的答复:
你有想过为什么你会来到这个世界上的么?如果没有建议重修小学生理卫生课程,继续不懂建议重修高中生物!
对于五楼的答复:
始终感觉一种悲哀~就是人们(尤其是国人?)通常都用"没有为什么"来搪塞很多极有意义的问题!(也许是鄙人们14年所接受的教育流毒所致)这个问题你不知道是一回事情,
而不需要证明又是一回事.像平行线永不相交这种公理是一个稍微有理性思维和想象能力的起码的人都能够在道理上理解的事情,诚然不需要你再来用什么公式,定律在推导一番;而万有引力不过是NEWTON提出的一个假说,是他根据现象总结出来的一个规律,这和公理完全是风马牛不相及的两个概念,却有人如此混淆这种本质性的差别,看来的确是多年的"中国式教育"让你中毒太深了~在此象你表示深切同情!
刚刚在网上查了一下,看到了一篇关于讨论万有引力的文章,感觉很不错,就在这里发个链接,结束这个问题吧.
由此又引发另外的问题:我们到底是为什么而学?是为寻找真理,探讨真理呢?还是屈服于某物的淫威,还是有另外的原因?还有脑袋是不是用来思考问题的?
对于四楼的回复:
有兴趣也看看链接里的文章?有大脑是要自己思考的1引经据典,拾人牙慧只能是邯郸学步1
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为什么两个物体之间会有引力?学了很多"科学文化知识",充其量也只学个现象而已,至于其中的原理却不甚了了,相信很多教书的也不很明白,却鲜有人发问,好象一切都已成规矩,只要会了万有引
科学并不都是知其然也知起所以然的.
在经典力学中是无法解释为什么会有万有引力的,那只是通过观察现象得到的一个归纳性的结论,里面的系数也是通过实际测量获得的,而不是通过某种理论证明它是那样的.
我们国家在教学中存在很大的问题,常常会把一些东西作为真理来教给学生,告诉你就是那样,却不告诉它是怎么来的,这使绝大多数人对科学产生误解,认为以被接受的科学理论就是真理.可是实际情况却是任何一个理论体系的基础都是假设,好的理论是用尽量少的假设解释尽量多的可被观察到现象（奥康剃刀原则）,但不管理论好与不好,这些假设都是没有经过证明的.而你问到的问题恰恰就是一个这样的未经证明的基础假设.
当然,在经典力学中是假设,无法证明并不意味着在其他理论中也是假设.楼上有几位根据时空理论给出的解释,就是一种非常好的解释,但解释获得了充分的证据支持才是证明,没有获得证据支持的解释也有可能是对的,但在被证明之前只是假说.因为没有看到证据,所以我没法评价时空理论给出的解释到底是证明还是假说.