作业帮一道小学的阅读题7月15日下午,一位青年朋友约我一起去那家有百年历史的ORCHARO茶室,走过剑河时他告诉我,傍晚霍金常常在这里散步,有时可以遇见他.于是霍金成了我们的话题.我问这位学西方
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/14 11:39:22
一道小学的阅读题7月15日下午,一位青年朋友约我一起去那家有百年历史的ORCHARO茶室,走过剑河时他告诉我,傍晚霍金常常在这里散步,有时可以遇见他.于是霍金成了我们的话题.我问这位学西方
一道小学的阅读题
7月15日下午,一位青年朋友约我一起去那家有百年历史的ORCHARO茶室,走过剑河时他告诉我,傍晚霍金常常在这里散步,有时可以遇见他.于是霍金成了我们的话题.我问这位学西方哲学的博士生时否看过<时间简史>,他说看过,但也没有看完.这使我颇感自慰,我的选择看来是明智的(作者也没有看过,这本书,一则太忙,二则有自知之明,未必看得懂).六时半,当我们从茶室回家又经过剑河时,忽然我面前缓缓驶来一辆轮椅车,上面坐得是霍金-----河以前在照片见到得完全一样.
问题1:作者写到自己河朋友兜没有读完霍金的<时间简史>,这样写会不会影响霍金在读者中的形象?说说你的看法.
或许是周围的人感染了我.(当霍金经过时,一切都时那么平静,认识他和不认识他的人都毫无异样,就连照顾他的老护士也不靠近他的轮椅,只是默默地跟随着,大家尊重他作为一个正常人地生存权力.)霍金地轮椅渐渐消失了,就象路上无数过往的行人一样.
问题2:请你说说括号中句子的含义.
问题3:读了这篇文章,请你说说霍金的主要贡献,并谈谈你的感受.
问题4:请搜集有关"人生"的名人名言.(至少2条)
问题5:为了强化人们的环保意识,请以"水"和"动物"为保护对象拟两条环保标语.
以上问题请各位帮忙解答.谢谢了!
一道小学的阅读题7月15日下午,一位青年朋友约我一起去那家有百年历史的ORCHARO茶室,走过剑河时他告诉我,傍晚霍金常常在这里散步,有时可以遇见他.于是霍金成了我们的话题.我问这位学西方
问题1:作者写到自己河朋友兜没有读完霍金的,这样写会不会影响霍金在读者中的形象?说说你的看法.
因为作者不读时间简史是因为读不懂,但是他虽然读不懂时间简史,但是已经从心里开始敬佩起霍金,到他能读的时候自然会读.就像在上一年级我们虽然还没上6年级,但已经很羡慕那些大学生匆忙的样子.
你说说括号中句子的含义.
读了这篇文章,请你说说霍金的主要贡献,并谈谈你的感受.霍金很伟大,是大家学习的好榜样.请搜集有关"人生"的名人名言普通人都难以忍受孤独,处在逆境的人由于不信任任何人,对这种孤立更加敏感.
尊重霍金,就是不打扰他,他的生命是有限的,要学会珍惜他人的时间.给他充足的时间去学习,是人们给他的最大尊重.孤独是人的宿命,爱和友谊不能把它根除,但可以将它抚慰.
了强化人们的环保意识,请以"水"和"动物"为保护对象拟两条环保标语.
水:、节约和保护资源走可持续发展道路
动物的"保护动物就是保护我们自己!请爱护我国一级保护动物——藏羚羊
我也在做,写好把答案给你.