要注重面、点结合的关于场面描写的作文,主要是先写事因,再写大面,然后是点,最好是写元旦联欢会或奥运会开幕式等等,..嘻嘻!
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/07 20:54:23
要注重面、点结合的关于场面描写的作文,主要是先写事因,再写大面,然后是点,最好是写元旦联欢会或奥运会开幕式等等,..嘻嘻!
要注重面、点结合的关于场面描写的作文,
主要是先写事因,再写大面,然后是点,最好是写元旦联欢会或奥运会开幕式等等,..嘻嘻!
要注重面、点结合的关于场面描写的作文,主要是先写事因,再写大面,然后是点,最好是写元旦联欢会或奥运会开幕式等等,..嘻嘻!
观北京奥运会闭幕式有感
——难说再见
“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0!”随着由焰火组成的数字数到最后一秒,美丽的欢迎焰火在鸟巢上空花朵般绽放,在震撼的声响中,200名鼓阵表演者在中心仪式表演台层层台阶上呈圈状排列,仰天舞动击鼓.1148名银铃舞者在鼓声的召唤下,汇聚在中心仪式表演台周围,以热情的歌声迎接着天鼓.盛大的北京奥运会即将闭幕!
随着运动员入场式和会旗交接仪式的结束,场中央一位即将踏上归途的运动员走上舷梯,他深情地回首,缓缓从背包中取出一卷精美的画轴,徐徐打开.同时,运动员为实现梦想而奋力拼搏的感人瞬间也在鸟巢上方的显示屏上缓缓铺陈开来.运动员用拼搏、汗水,用对奥林匹克无限的热爱,镌刻下北京2008这段永恒难忘的奥运记忆.带着太多的留恋与不舍,运动员缓缓卷起卷轴.北京奥运会的圣火也在缓缓的熄灭.
紧接着,“伦敦八分钟”、“大狂欢”等一个个精彩的节目,又陆续进入了人们的眼帘,这真叫人们大饱眼福.
我想,虽然北京奥运会的圣火熄灭了,但是我们内心的奥运热度还在继续,这场在家门口举办的奥运会,带来的,不仅是精彩纷呈奥运竞技比赛,更有着奥运与生俱来的体育热情与拼搏精神.不过大家不必对北京难说再见,因为,我们还会在伦敦再见!
激动人心的时刻
6月1日是一个激动人心的时刻.它不仅是我们期待已久的儿童节,还是圣火在宜昌传递的日子.人们都早早的站在可以看到传递盛况的地方,迫不及待的等着火炬的到来.
我也不例外,一大清早我便和爷爷、奶奶来到了镇江阁旁观看圣火传递.1刻钟过去了,半小时过去了……一辆辆警车过去了,圣火仍然没有到来,而早已迫不及待的观众经常把在前面巡逻警车、交警当成了火炬手,便挥舞着手中的旗子,大声喊着:“北京,加油!奥运,加油!宜昌,加油!中国,加油……”等回过神来才发觉是几辆警车,便都哈哈大笑起来.
随着人群的一阵骚动,圣火终于来了!奥运彩车和火炬先导车缓缓驶来.车队过后,我们终于见到了火炬手,他步伐矫健、神采飞扬、右手高擎火炬,左手向观众挥手致意.人群顿时沸腾开来,彩旗漫天飞舞,“北京,加油!奥运,加油!宜昌,加油!中国,加油……”的声音在整个宜昌回荡着.老人的脸上焕发出青春的光彩,孩子们绽放出了灿烂的笑容.
祥云火炬象征的和平、友谊、光明和希望永远留在我们心中.
激动人心的时刻
——北京奥运会开幕式观后感
“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1!”,随着矩形缶阵有节奏的击打,美丽的欢迎焰火绕场一周,在鸟巢上空花朵般绽放,在震撼的声响中,由焰火组成的29个巨大脚印正直奔国家体育场而来.期盼已久的北京奥运会盛大开幕了!
一个短片的开始,将一个长达70米的巨大卷轴在我们面前缓缓展开.画卷上,墨迹漫卷,美轮美奂,依次呈现出演化、陶瓷、青铜器等在中国文化起源和发展过程中极具代表性的文化符号.就在这时,一群身穿黑衣的舞蹈演员来到画卷之上,用肢体做墨迹,表现中国水墨画的洒脱,随着舞蹈演员的动作,洁白的画纸上出现起伏回旋的墨色线条.原本不存在地上的画纸,被凌空提起,一幅山峦交错,起伏连绵的水墨画呈现在眼前.
随后,文字、戏曲、丝路、运动员入场式等一个个精彩的节目都陆续进入人们的眼帘.紧接着,由刘欢和莎拉•布莱曼歌唱的奥运主题歌《我和你》在鸟巢中缓缓飘扬.
激动人心的时刻终于到来了,最后一棒火炬手——体操王子李宁高举祥云火炬飞向主火炬,圣火点燃了,激情点燃了,点燃了中国,点燃了世界.来吧!让我们为奥运加油,为中国喝彩!
快乐的儿童节
盼望着,快乐的六一儿童节终于来临了.学校为了庆祝“六一”儿童节的到来,特意在学校操场举行了一次形式丰富、内容精彩的“六一庆祝会”.
早上九点,隆重的庆祝活动终于正式开始了.第一项是升国旗,随着雄壮的音乐声,一排排整齐的整步顿时在操场上“啪!”的清脆一响,极是好听,旗手把旗帜系在旗杆上,手臂用力一挥,暖暖的春风徐徐吹过,鲜艳的五星红旗立刻在空中飘扬.
紧接着,校园集体舞比赛开始了.只见随着优美的音乐响起,整个操场刹时像进入了一个花的海洋,五彩缤纷,各个班的同学们一个个翩翩起舞.就连坐在旁边的观众也不由的竖起大拇指赞扬.
随后,是“亲子赛跑比赛”.要想跑赢这场比赛可不容易,因为参赛的每个同学和家长的两只脚都是绑在一起的,这个需要学生和家长的同心协力,步伐一致.你瞧,有些同学跑得太快了,出现了差错,摔跤了;有些同学因为跑得太慢被落在了后面.到了最后,几位同学和家长终于齐心协力,战胜敌人,终于获得了胜利.
最后,是由全校师生合唱抗震救灾歌曲《让世界充满爱》,随着老师的指挥,“轻轻的捧着你的脸,为你把眼泪檫干……”的声音立刻在耳边想起,震耳欲聋.虽然我不知道远在灾区的小朋友们是否能和我们一样过上一个快乐的儿童节,但是我知道,有了我们十三亿人的爱,灾区的人们一定能重建美好家园!
在我们的校园,每当你一转身,或者换一个视角,眼前都会有不同的景色展现:静穆而活泼的教学大楼、郁郁葱葱的杉树林、缤纷多彩且错落有致的花坛、令人赏心悦目的塑胶跑道操场……而我最喜欢她的一角――那个四周被教学楼包围,被我们师生亲切称呼为“四合院”的地方。
在四合院的中间,是一棵挺拔的松树,象一座绿色的宝塔。它那么高,和我们四楼的教室都差不多了!树皮摸上去坎坷不平,满是岁月沧桑的痕迹。它的脚下铺...
全部展开
在我们的校园,每当你一转身,或者换一个视角,眼前都会有不同的景色展现:静穆而活泼的教学大楼、郁郁葱葱的杉树林、缤纷多彩且错落有致的花坛、令人赏心悦目的塑胶跑道操场……而我最喜欢她的一角――那个四周被教学楼包围,被我们师生亲切称呼为“四合院”的地方。
在四合院的中间,是一棵挺拔的松树,象一座绿色的宝塔。它那么高,和我们四楼的教室都差不多了!树皮摸上去坎坷不平,满是岁月沧桑的痕迹。它的脚下铺着一层墨绿的毛茸茸的“地毯”,小草们都簇拥着仰视着它,仿佛依偎在父亲的怀里。
松树的左边是最令人心动的滴水池。滴水池依着教学东楼而建。依着的那块墙壁是一块特殊装饰材料制成的石壁,绿灰的颜色,凹一块凸一块的,斜上角几株鲜艳的花画龙点睛地让它一下子生动了!石壁下方有一个洞,洞的那边就是教学东楼的走廊。不时有好多一年级的小朋友们好奇地把头伸进去,缩回来。洞的下面就是水池了。水池是由各种颜色的鹅卵石和着水泥围成的。池子里有水草哦!还有各种各样的金鱼:红色的绣球、粉白色的珍珠,五彩斑斓的龙睛……看,那条游得最快,最调皮的是我的心爱“小蝴蝶”,她又在和她的朋友们玩捉迷藏呢!
松树的右边有几方石头桌椅。上面永远都是干净的哦!为什么?因为我们都喜欢坐在那里看书,游戏阿!
下课了,这里是一片沸腾。上课了,小鱼儿们一定也在侧耳倾听朗朗的读书声……校园的一角啊,你的美丽怎不让我更爱我的校园?!
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