高中数学概念辨析(帮个忙啦)我其实就是分不清:f(/x-1/);f(/x/-1)和/f(x-1)/有什么不同假如说原函数对应法则是f(x)=x,那么这几个图像依次是什么样的?或者怎么变得到的?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/04 15:11:18
高中数学概念辨析(帮个忙啦)我其实就是分不清:f(/x-1/);f(/x/-1)和/f(x-1)/有什么不同假如说原函数对应法则是f(x)=x,那么这几个图像依次是什么样的?或者怎么变得到的?
高中数学概念辨析(帮个忙啦)
我其实就是分不清:f(/x-1/);f(/x/-1)和/f(x-1)/有什么不同
假如说原函数对应法则是f(x)=x,那么这几个图像依次是什么样的?或者怎么变得到的?
高中数学概念辨析(帮个忙啦)我其实就是分不清:f(/x-1/);f(/x/-1)和/f(x-1)/有什么不同假如说原函数对应法则是f(x)=x,那么这几个图像依次是什么样的?或者怎么变得到的?
楼上说的前面都对,就是(第三个则还是原始的图象不变) 这句貌似是错的.
第三个f(x)的绝对值就应该是原函数图像Y轴上负的部分应该取正.
你看一下图像也许会知道 . 我就用 f(x)= x 画吧.
/x-1/定义域为大于等于零的数,/x/-1比前者广,为大于等于负一的数,而最后一个,定义域则为所有实数,这就是三者的区别,假如说原函数对应法则是f(x)=x,第一个图像成了只在第一象限的函数,第二个则成了定义域为负一向右的一部分图像,第三个则还是原始的图象不变,不明白可以继续问我呵你帮我看一下,f(/x-1/)和/f(x-1)/一样吗???不一样的,两者定义不同的,一个是定义域为大于等于零的数,...
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/x-1/定义域为大于等于零的数,/x/-1比前者广,为大于等于负一的数,而最后一个,定义域则为所有实数,这就是三者的区别,假如说原函数对应法则是f(x)=x,第一个图像成了只在第一象限的函数,第二个则成了定义域为负一向右的一部分图像,第三个则还是原始的图象不变,不明白可以继续问我呵
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