如图,CD表示球门,⊙O过C,D两点球员A在⊙O内,球员B在⊙O外,问球员B得球后,不考虑其他因素,是自己射门还是把球传给球员A好,说明理由.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/30 07:15:13
如图,CD表示球门,⊙O过C,D两点球员A在⊙O内,球员B在⊙O外,问球员B得球后,不考虑其他因素,是自己射门还是把球传给球员A好,说明理由.
如图,CD表示球门,⊙O过C,D两点球员A在⊙O内,球员B在⊙O外,问球员B得球后,不考虑其他因素,是自己射门还是把球传给球员A好,说明理由.
如图,CD表示球门,⊙O过C,D两点球员A在⊙O内,球员B在⊙O外,问球员B得球后,不考虑其他因素,是自己射门还是把球传给球员A好,说明理由.
答:应把球传给球员A
设BC与圆O交于E,延长DA交圆O于F,连接CF
在△BDE中,∠DEC>∠B(在三角形中,一个外角大于与它不相邻的两个内角)
同理:在△CFA中,∠CAD>∠F
∵∠DEC=∠F(同弧所对的圆周角相等)
∴∠CAD>∠B
∵角度越大则球进的概率也越大
∴应把球传给球员A
如图,CD表示球门,⊙O过C,D两点球员A在⊙O内,球员B在⊙O外,问球员B得球后,不考虑其他因素,是自己射门还是把球传给球员A好,说明理由.
关于初三圆的一道题如图,CD表示球门,⊙O过C,D两点,球员A在⊙O内,球员B在⊙O外,问球员B得球后,不考虑其他因素,是自己射门还是把球传给球员A较好,说明理由.
如图,足球比赛中,一球员从球门正前方10m处将球射向球门
如图,已知直线PB交⊙O于A、B两点,AE是⊙O的直径,点C为⊙O上一点,且AC平分∠PAE,过点C作CD⊥PA,垂足为D,CD为⊙O的切线,若CD=2AD,⊙O的直径为10,求线段AC的长!
如图,在圆O中,C,D是圆O上两点,E,F分别是CD上两点,且CE=FD,半径OA,OB分别过点E,F.求证:三角形OEF是等腰三角形
如图,已知直线PA交⊙O于A、B两点,AE是⊙O的直径.点C为⊙O上一点,且AC平分∠PAE,过C作CD⊥PA,垂足为垂足为D.(1)求证:CD为⊙O的切线;二,若AD比DC=1比3,求半径
如图,已知直线 交⊙O于A、B两点,AE是⊙O的直径,点C为⊙O上一点,且AC平分∠PAE,过C作CD⊥PA ,垂足为D.若DC+DA=6,⊙O的直径为10,求AB的长度.
如图,已知直线pa交圆o于a、b两点,ae为圆o直径,c为圆o上一点,且ac平分∠pae,过c作cd⊥pa于d.1.求证:cd为圆o的切线.2.若ad:dc=1:3,ab=8,求圆o的半径.
如图,圆O'与X轴交于A,B两点,与Y轴交于C,D两点,圆心坐标为(1,-1),半径为2 (1).比较线段AB与CD的大小(2).求A、B、C、D四点坐标(3).过D做圆O’的切线
如图,⊙O1与⊙O2相交于E、F两点,过点作直线E、F分别交⊙O1、⊙O2于点A、D和B、C两点,连接AB、CD.求证:AB‖CD
如图:已知AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,CD⊥AB于D,AD=9,BD=4,以C为圆心如图:已知AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,CD⊥AB于D,AD=9,BD=4,以C为圆心CD为半径的圆与⊙O相交于P、Q两点,弦PQ交CD于E,
如图,A,B是函数y=e^2x的图像上两点,分别过A,B作x轴的平行线与函数y=e^x的图像交与C,D两点求点A与原点O连成直线的斜率取值范围若直线AB过原点O,求证直线CD也过原点
如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点AD和过c点的切线互相垂直,垂足为D,求证AC平分角DAB如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,CD切⊙O 于点C,[ 标签:ab cd,直径,cd ]
如图,足球比赛中球员P带球沿直线l向球门AB推进,已知球门宽6米,C为l与底线的交点,且BC=4m,问:要使射门角度最大,该球员应在距底线多远处射门?
如图,AB是圆O的直径,C、D是圆O上的两点,且AC等于CD.求证:OC平行BD
如图AB是圆O的直径,C、D是圆O上两点,且AB=4,AC=CD=1,求BD的长
如图,AB是半圆O的直径,AB=4,C、D为半圆O上的两点,且AC=CD=1,求BD.,...
如图,已知直线PA交圆O于A、B两点,AE是圆O的直径,点C为圆O上一点,且AC平分∠PAE,过C作CD⊥PA,垂足为D,若DC+DA=6,圆O的直径为10,求AB的长度.