解不等式的过程就是将不等式变形为( )或( )的形式急 急死了

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/17 07:49:09

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解不等式的过程就是将不等式变形为(x<a )或( x>a)的形式

解不等式的过程就是将不等式变形为( )或( )的形式急 急死了 用不等式的性质将不等式a>b变形为b 用不等式的性质将不等式a>b变形为b 你能利用不等式的性质将不等式“a>b”变形为“b<a”吗?( ⊙ o ⊙ 利用不等式的基本性质可将不等式(5分之3-2x)≤-1变形为 a大于b 变形为 b大于a你能利用不等式的性质将不等式“a>b”变形为“b>a”吗? 你能利用不等式的性质将不等式“x>y”变形为“y可能不能把问题想的太简单,这是作为附加题的, 根据不等式性质将不等式变形成X大于a或X小于a的形式 根据不等式性质将不等式变形成X大于a或X小于a的形式 1.解下图2.接一元一次方程,要根据____的性质,将方程逐步转化为_____的形式;而解一元一次不等式则要根据____的性质,将不等式逐步化为_____(或____)的形式. 解一元一次方程要根据__,将方程逐步化为__的形式? 而解一元一次不等式,则要根据__,将不等式逐步化为__或 不等式的基本性质1,2,3.下列不等式分别在什么情况下成立?(1)a>-a(2)2a<a能否将不等式2x>4x的两边都除以x,得2>4?为什么?你能把不等式-1>x变形为x<-1吗?不等式成立吗? 小明在做题目时发现了矛盾,他在进行不等式的变形时,遇到不等式“-y>y”,小华将不等式的两边同时除以y遇到不等式“-y>y”,小华将不等式的两边同时除以y,则得到“-1>1”,这显然是不可 将不等式负7小于负2x加3小于5变形为a小于x小于b的形式,则a等于 利用不等式的基本性质可将不等式(5分之3-2x)≤-1变形为A.3-2x≥5 B.3-2x≤5 C.2x-3≥5 D.2x-3≥-5 晓明在做题时发现矛盾:他在解不等式-X>X时,将不等式的两边同时除以X得,-1>1,这显然是不对的, 解不等式(x-4)²+x(x+6)≥2(x-1)(x+3),并将不等式的正整数解在数轴上表示出来 解一元一次方程和解一元一次不等式解一元一次方程,要根据______的性质,将方程逐步化为_______的形式;而解一元一次不等式则要根据_______的性质,将不等式逐步化为_____(或________)的形式.