1,小明利用两块等边三角形纸板(三角形ABC与三角形DEF)进行拼图,如图所示,经过探索后,小明说AB=BE=CF,你认为小明的说法是否正确,若正确请予以证明；若不正确请说明理由

1,小明利用两块等边三角形纸板(三角形ABC与三角形DEF)进行拼图,如图所示,经过探索后,小明说AB=BE=CF,你认为小明的说法是否正确,若正确请予以证明；若不正确请说明理由 如图,已知一块直角三角形纸板的两条直角分别为6cm和8cm,小明以这块纸板的斜边为旋转轴将这个三角形纸板旋转一周得到如图所示的旋转体,计算这个旋转体的全面积（派取3.14,精确到1cm的平 用一块长3.4分米,宽2.7分米的长方形纸板剪两直角边分别是17厘米和9厘米的小三角形纸板,共可剪多少块? 小明利用两边等边三角形纸板【△ABC与△DEF】进行拼图,如图所示,经过探索后,小明说AD=BE=CF,你同意他的说法吗?说出你的理由. 将一块周长为20cm的三角形硬纸板裁成四块形状、大小完全相同的小三角形纸板,则每块小三角形的周长是____cm 用一块长3.4米,宽2.7的长方形纸板剪成两直角边长分别是17厘米和9厘米的小三角形纸板,共可剪多少块? 三角形的两条直角边都是9cm.有一块长方形纸板,能制作224块这样的三角板,求纸板的面积? 把边长为6厘米的等边三角形纸板剪去3个小三角形,得到一个六边形,那么这个正六边形的边长为? 把边长为6厘米的等边三角形纸板剪去3个小三角形,得到一个六边形,那么这个正六边形的边长为? 如图,一个直角三角形纸板,其两条直角边长分别为6cm和8cm,小明以纸板的斜边为旋转轴旋转这个三角形纸板形成如图所示的旋转体．请你帮小明推算出这个旋转体的全面积．（π取3.14） 将一块长3.4米,宽2.7米的长方形纸板剪成两直角边分别是17厘米和9厘米的小三角形纸板,一共可以剪多少块? 两块完全相同的三角形纸板ABC和DEF,按如图所示的方式叠放,试判断直线BO与线段AD的关系 一块长为5cm的长方形纸板一块长为4cm宽为1cm的长方形纸板与一块正方形及两块长方形纸板,恰好拼成一个大正方形,求大小正方形的边长 手工小组做一批三角形,它的两条直角边都是9㎝.有一块长方形纸板,正好能制作100块这样的三角板,手工小组做一批三角形,它的两条直角边都是9㎝.有一块长方形纸板,正好能制作1600块这样的三 小强想用一根10厘米长的小棒和两根5厘米长的小棒首尾相接围三角形,结果发现( ).A、围成了一个等腰三角形 B、围成了一个等边三角形 C、围不成三角形 文具盒里小方块比小三角形多24块,小方块是小三角形的4倍.两种图形各有多少块? 一块边长为a米的正方形纸板,如果在这块纸板上剪4个相等且最大的圆,那么这块纸板利用率 一块边长a米的正方形纸板,如果在这块纸板上剪下一个最大圆,那么这块纸板的利用率是?