夹竹桃课文仿写我幻想它是 ,我眼前就真的展现出 ;我幻想它是 ,我就真的看到 .
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/28 06:05:18
夹竹桃课文仿写我幻想它是 ,我眼前就真的展现出 ;我幻想它是 ,我就真的看到 .
夹竹桃课文仿写
我幻想它是 ,我眼前就真的展现出 ;
我幻想它是 ,我就真的看到 .
夹竹桃课文仿写我幻想它是 ,我眼前就真的展现出 ;我幻想它是 ,我就真的看到 .
我幻想它是一群乐师,它居然就是一个乐团,微风乍起,夜影吹动,发出悦耳的沙沙声,乐师也跟着音乐摇晃起了身子.
幻想它是一位少女,我眼前真的出现里一个亭亭玉立的少女,微风吹了起来,那一位少女便开始摆起了它那婀娜多姿的腰.
夹竹桃课文仿写我幻想它是 ,我眼前就真的展现出 ;我幻想它是 ,我就真的看到 .
夹竹桃文中句子仿写1.我幻想它是水中的荇藻,我眼前就真地展现出一个小池塘.夜蛾飞过映在墙上的影子就是游鱼.我幻想它是一幅墨竹,我就真看到一幅画.微风乍起,叶影吹动,这一幅画竟变成
夹竹桃课文幻想的仿写
读文段中划线的句子,按照它的特点,也模仿写一句.我幻想它是..,..19棵.夹竹桃我幻想他是地图,他居然是是地图...我幻想他是水中的水藻,我眼前就真的展现出一个小池塘...我幻想它是一幅
苏教版六年级下册19课夹竹桃第五段“我幻想它是.”仿写
我幻想它是(),它居然就是()……写一段话例:我幻想它是水中的荇藻,我眼前就真地展现出一个小池塘.夜蛾飞过映在墙上的影子就是游鱼.我幻想它是(),我眼前就真的展现出(),……
仿写《夹竹桃》课文里的一小部分它把影子投到墙上,叶影参差,花影迷离,可以引起我许多幻想.我幻想它是地图,它居然就是地图了.这一堆影子是亚洲,那一堆影子是非洲,中间空白的地方是大
《 夹竹桃》课文的题目:月光下夹竹桃可以引起我许多幻想的原因是
我幻想夹竹桃是什么
月光下的夹竹桃还像什么?仿写我幻想它是(),它居然是()了.这一堆影子是(),那一堆影子是().碰巧()这就是().
夹竹桃课文五自然段的仿写
我幻想夹竹桃像什么?它把影子投到墙上.叶影参差,花影迷离,可以引起我许多幻想.我想它是地图,它居然就是地图...我就真看到一幅画.微风乍起,叶影吹动,这一幅画竟变成活画了.(续写)我幻
夹竹桃课文1.在月光下,夹竹桃带给我怎样的幻想?2.我为什么对夹竹桃情有独钟?夹( )竹桃(读音) 3分钟之内,
我幻想夹竹桃像什么?
月光下的夹竹桃还能引起我哪些幻想除了课文中的3个,请在想象1个
仿写,试以“风雨中河边悬崖上的一棵树”作三种以上的联想,在仿照下面这节文字的句式作描述我幻想它是地图,试以“风雨中河边悬崖上的一棵树”,我幻想它是我幻想它是地图,它居然就是
你把月光下的夹竹桃幻想成什么呢?用上我幻想它是——————,它居然就是————,————————.要两个,不要课文内的
六年级下册语文19课第5自然段仿写句子我幻想它是什么,它果真就是什么