含参数的式子 就加入里面有个a(题里没有注明别的要求 像什么取值什么的) 那分情况的时候这个a大于小于等于零这几种情况是直接写就行吗 为什么有的题 是用根的判别式求a什么的 总之
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 19:52:43
含参数的式子 就加入里面有个a(题里没有注明别的要求 像什么取值什么的) 那分情况的时候这个a大于小于等于零这几种情况是直接写就行吗 为什么有的题 是用根的判别式求a什么的 总之
含参数的式子 就加入里面有个a(题里没有注明别的要求 像什么取值什么的) 那分情况的时候这个a大于小于等于零这几种情况是直接写就行吗 为什么有的题 是用根的判别式求a什么的 总之就是参数a的情况不知道怎么用 有点麻烦.自己说的都懵
含参数的式子 就加入里面有个a(题里没有注明别的要求 像什么取值什么的) 那分情况的时候这个a大于小于等于零这几种情况是直接写就行吗 为什么有的题 是用根的判别式求a什么的 总之
不知道你是参加哪个省市的高考.
拿北京市为例,一半高考导数放在倒数第三题的位置,分值大约在13分左右
如果想要考取好一点的大学,导数这道题必须要拿全分.
首先,考试时候的导数问题中,求导后多为分式形式,分母一般会恒>0,分子一般会是二次函数
正常的话,这个二次函数是个二次项系数含参的函数.
之后则可以开始分类讨论了.
分类讨论点1:讨论二次项系数是否等于0
当然如果出题人很善良也许正好就不存在了
这里也要适当参考第一问的答案,出题人会引导你的思维
分类讨论点2:讨论△
例如开口向上,△0,那么可以考虑因式分解
正常情况没有人会让你用求根公式.考这个没意义.
注意分类讨论点2和3的综合应用,而且画画图吧,穿针引线(注意负号)或者直接画原函数图像都行,这样错的概率会低一些
导数的题要注意计算,例如根为1/(a+1)和1/(a-1)这种,讨论a在(0,1)上和a在(1,+无穷)上,两根大小问题,很多人都会错恩.
含参数的式子 就加入里面有个a(题里没有注明别的要求 像什么取值什么的) 那分情况的时候这个a大于小于等于零这几种情况是直接写就行吗 为什么有的题 是用根的判别式求a什么的 总之
向量的数乘我想问一下这两个式子为什么不相等.1,第一个展开,能不能成向量a乘a乘b乘b?那第二个式子也能成这样的吧?那就一样了啊2,第一个先在括号里算了,有个cos,第二个先平方就没有cos了,
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