请你用有关的知识,通过数和形两个方面说明多项式乘以多项式的法则是如何获得的?(用(a+b)(c+d)来说明)拜托大家都在今晚完成,这是明天要交的作业.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 16:57:47

请你用有关的知识,通过数和形两个方面说明多项式乘以多项式的法则是如何获得的?(用(a+b)(c+d)来说明)拜托大家都在今晚完成,这是明天要交的作业.
请你用有关的知识,通过数和形两个方面说明多项式乘以多项式的法则是如何获得的?
(用(a+b)(c+d)来说明)
拜托大家都在今晚完成,这是明天要交的作业.

请你用有关的知识,通过数和形两个方面说明多项式乘以多项式的法则是如何获得的?(用(a+b)(c+d)来说明)拜托大家都在今晚完成,这是明天要交的作业.
帅锅,我也是这题不会,只不过是那个形不会表达.

(a+b)(c+d)=ac+ad+bc+bd 是通过乘法的多项式乘以多项式解出来的,所以·········· 我也不知道了

请你用已有的有关知识,通过数和形两个方面说明多项式乘以多项式的法则是如何获得的?用(a+b)(c+d)来说明 请你用已拥有的有关知识,通过数和形两个方面说明多项式乘以多项式的法则是如何获得的? 请你用有关的知识,通过数和形两个方面说明多项式乘以多项式的法则是如何获得的?用(a+b)(c+d)来说明 请你用已拥有的有关知识,从数和形两个方面说明多项式乘以多项式的法则是如何获得的.(用(a+b)(c+d)来说明) 请你用有关的知识,通过数和形两个方面说明多项式乘以多项式的法则是如何获得的?(用(a+b)(c+d)来说明)拜托大家都在今晚完成,这是明天要交的作业. 通过数和形两个方面说明多项式乘以多项式的法则是如何获得的?(用(a+b)(c+d)来说明)拜托各位大神 45和5这俩个数,请你用‘‘数的整除’’有关知识说4句话 看到45和5这两个数,请你用数的整数有关知识说4句话 请你利用学过的历史知识,评价华盛顿,林肯和拿破仑,要从正反两个方面评价 英语翻译通过实验班和对照班的学业成绩和作业情况分析,从知识和能力两个方面对教学效果进行评价. 请你运用唯物辨证论的有关知识说明我国为什么要发展低碳经济 绿化和造林对保护环境的作用(从两个方面说明) 有关数的产生和计数法的知识 看云识天气是一篇 说明文,作者从 和 两个方面介绍了看云识天气的有关知识.全文的结构特点是看云识天气是一篇 说明文,作者从 和 两个方面介绍了看云识天气的有关知识.全文的结构特点是 请你运用联系和发展的有关知识分析怎样更好的利用网络服务于社会生活 请你从地形和气候两个方面分析太湖流域农业的发展的有利条件 请你结合经济常识有关知识,为企业节能提出可行的措施和方法 请你从经济和环境两个方面简要分析西气东输的意义?