说说下面句子使用了哪些修辞手法,在括号里写出来,然后说说表达效果.1.我的爷爷走起路来,地皮都踏得忽闪忽闪的.2.许多小枞树披着浓霜,一动不动地站在那里.3.桂子开花香飘十里.4.黄河是我

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/07 20:41:28

说说下面句子使用了哪些修辞手法,在括号里写出来,然后说说表达效果.1.我的爷爷走起路来,地皮都踏得忽闪忽闪的.2.许多小枞树披着浓霜,一动不动地站在那里.3.桂子开花香飘十里.4.黄河是我
说说下面句子使用了哪些修辞手法,在括号里写出来,然后说说表达效果.
1.我的爷爷走起路来,地皮都踏得忽闪忽闪的.
2.许多小枞树披着浓霜,一动不动地站在那里.
3.桂子开花香飘十里.
4.黄河是我们中华民族的摇篮.
5.春在哪里?春在操场上,春在教室里.
句子如上,请写出修辞手法以及表达效果.

说说下面句子使用了哪些修辞手法,在括号里写出来,然后说说表达效果.1.我的爷爷走起路来,地皮都踏得忽闪忽闪的.2.许多小枞树披着浓霜,一动不动地站在那里.3.桂子开花香飘十里.4.黄河是我
我的爷爷走起路来,地皮都踏得忽闪忽闪的.
夸张.生动传神地写出爷爷精神百倍,体魄强健和做事气势十足的神态.
2.许多小枞树披着浓霜,一动不动地站在那里.
拟人.写出肃杀的严霜给人造成的寒气逼人的感觉.
3.桂子开花香飘十里.
夸张.生动形象地写出桂花浓重袭人,香飘愈远的特点.
4.黄河是我们中华民族的摇篮.
比喻.用十分形象的语言写明了黄河是中华民族文化发源地,通俗易懂.
5.春在哪里?春在操场上,春在教室里.
设问,排比.有问有答,音节明快,朗朗上口,语言活泼.

1.夸张
2.拟人
3.夸张
4.比喻
5.设问
比喻是使句子生动形象,再的不知道

夸张
拟人
好像是对偶
比喻
设问

1.夸张
2.拟人
3.夸张
4.比喻
5.设问
夸张是更好的突出事物的形象特点。
拟人是把事物人格化,使事物活灵活现
比喻是使事物由抽象变具体,形象的表现事物的特点
设问是加强语气能结合句中内容表达效果么具体还要结合课文啊。你把我说的事物改成被修饰的主题就好了。然后再结合课文内容说说。套进去...

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1.夸张
2.拟人
3.夸张
4.比喻
5.设问
夸张是更好的突出事物的形象特点。
拟人是把事物人格化,使事物活灵活现
比喻是使事物由抽象变具体,形象的表现事物的特点
设问是加强语气

收起

通感;
拟人;
通感;
拟人;
夸张。
网上查下就知道效果啦。

说说下面的句子使用了什么修辞手法,将答案写在括号里!(1)俗话说,“瑞雪兆丰年”.( )(2)风吹碧波香千里,葡萄沟风光瞧不够.( ) 说说下面句子使用了哪些修辞手法,在括号里写出来,然后说说表达效果.1.我的爷爷走起路来,地皮都踏得忽闪忽闪的.2.许多小枞树披着浓霜,一动不动地站在那里.3.桂子开花香飘十里.4.黄河是我 说说下面句子使用了哪几种修辞手法,在括号里写出两种.1.教育要面向现代化,面向世界,面向未来.2.桃花、梨花、海棠花……都看得笑盈盈的.3.我的爷爷走起路来,地皮都踏得忽闪忽闪的.4.许多 > 说说下面句子使用了哪几种修辞手法_语文五年级下册:比喻句专项练习题 下列句子使用了什么修辞手法?请写在括号里.飞流直下三千尺,疑是银河落九天.以上这句句子运用了什么修辞手法? 阅读:济南的冬天 我只有这么多财富了1.说说下面句子使用了什么修辞手法,并简单分析其表达作用(1)在一圈小山在冬天特别可爱,好像是吧济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声说:“你 下面句子用了什么修辞手法,写在括号里.黄河变得凶猛暴烈起来,折腾得两岸百姓叫苦不迭.( ) 读过书的统统进来(主要是语文)读下面的句子,在括号里写出它使用的修辞手法.春雷一动就破土而出,冲破地皮蹦出来,顶开沙砾冒出来,窜过石缝钻出来.( ) 在括号里写出下列句子所用的修辞手法. 下面的句子运用了哪些说明方法,请写在括号里 汉字在书法家的笔下都有哪些变化?找出相关句子,并说说这里运用了什么修辞手法? 体会括号里的字 在说说句子的意思 下面的句子用了那些修辞手法?(将修辞手法填在括号内)(修辞手法有:比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问、对仗)雪里江山美,花间岁月新.( )这芝麻大的事就不要麻烦他了.( )中 下面的词语用了哪些修辞手法?写在后面括号里.(如下)鸟语花香() 地动山河() 粉妆玉砌() 排山倒海() 牛毛细雨() 指出下面句子所使用的修辞手法,并说说在文中的表达作用.1,你难道没有听到石头里也有生命的呐喊吗?你难道没有用心灵听到从那遥远的星系里传来的友好问候吗? 初一课文《紫藤萝瀑布》阅读、1.“我在开花!”它们在笑.这句话使用了什么修辞手法?2.依照例句,说说你对下面句子的理解.【例句】只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长.【理 在下面句子里的括号里填上合适的关联词. 在括号里填上句子所用的修辞手法,