1.下列词语中加点的字,每对的读音完全相同的一项是A秩序、旗帜 瘟疫、战役 着陆、着想BCD求此张试卷的答案

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 12:40:49

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1.下列词语中加点的字,每对的读音完全相同的一项是
A秩序、旗帜 瘟疫、战役 着陆、着想
B
C
D
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1. A。 2. B。3. A。4.D。5. B。6. D。7. C。8. D。9. D。10. B。

1. A。 2. B。3. A。4.D。5. B。6. D。7. C。8. D。9. D。10. B。
11.(1)贺贲的主帅对他事先不禀告自己就擅自(向世祖)献金感到愤怒,把贺贲关进监狱。世祖听说这事,非常愤怒,逮捕了主帅将要杀他,因为(他)是有功的老臣而作罢。(2)上都留守(职位)空缺,宰相拟定的朝臣要用十来计算,都不被(皇帝)采纳,皇帝看着贺仁杰说:“没有什么人可以替代你了。”

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1. A。 2. B。3. A。4.D。5. B。6. D。7. C。8. D。9. D。10. B。
11.(1)贺贲的主帅对他事先不禀告自己就擅自(向世祖)献金感到愤怒,把贺贲关进监狱。世祖听说这事,非常愤怒,逮捕了主帅将要杀他,因为(他)是有功的老臣而作罢。(2)上都留守(职位)空缺,宰相拟定的朝臣要用十来计算,都不被(皇帝)采纳,皇帝看着贺仁杰说:“没有什么人可以替代你了。”
12.(1)驿站秋夜难眠图。(2)本诗以“乱”为诗眼,情景交融,抒写了诗人的家国之思。首联借残月、滴漏、昏暗的灯光暗写诗人心烦意乱。颔联直写身体之病、羁旅之困、怀乡之愁,点明“乱”的部分原因,为进一步写“乱”蓄势。颈联用衬托手法,借疏桐蝉鸣将诗人的烦乱渲染到极致。
13.(1)君子博学而日参省乎己 青青子衿,悠悠我心 潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫 (2)择其善者而从之 无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
14.以“静”衬“动”,反衬了随后施放焰火的热闹;湖水的平静又与焰火的热闹相结合,共同表达了对世界和平、安宁、美好生活的肯定。
15.炮火是战争、灾难和死亡的象征,焰火是和平、欢乐、繁华的象征;它们分别指向人类生活中完全不同的两个极端。作者说自己无法驱散“遥远苦痛的联想”意在提醒我们:在享受今天幸福生活的同时不要忘记苦难的历史。
16. 从空间上,夜空与湖泊两相映衬;从时间上,现在与过去交织与碰撞。
17.作者以这个反问句单设一段,卒章显志。“这样的烟花”不仅有形状、颜色与光亮的美丽,更是和平团圆的象征。这个反问句强烈的表达了作者反对战争、热爱和平的愿望,使文章意蕴深远,激发人们思考。
18.画面上有三个学生:女同学和男同学正大汗淋漓地打扫卫生,班长袖手旁观。这幅画讽刺了不以身作则的班干部。
19. 树叶:1你用火一般的热情给我以新绿,给人们以温暖,给大地以光明,世界因你而流光溢彩。2你无私的关爱,慷慨的施与,温暖的呵护,是我的生命充满活力。
阳光:1你是大地的外衣,不单是我,和煦的春风、绵绵的细雨也为你增添了美丽。2你是绿色的宝石,没有你的质地,在你身上也不可能闪烁我的光辉。
20. (1)1是的,有痰不吐不卫生,但那只是你个人的卫生,你不能为了个人卫生而影响公共卫生!2痰,当然应该吐,但不要吐在影响公共卫生的地方!
(2)1人家雷锋挤的是时间,钻的是技术;而你挤的是车子,钻的是空子!2请你把挤劲、钻劲用在学习和工作上,不要用它来损人利己!

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下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是( )1.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是( )A.蒙骗 / 蒙蔽 模样 / 模棱两可 荫庇 / 绿树成荫B.差别 / 差错 间断 / 间不 1.下列词语中加点的字,每对的读音完全相同的一项是A秩序、旗帜 瘟疫、战役 着陆、着想BCD求此张试卷的答案 下列词语中,加点的字每对的读音完全相同的是A 露天|露脸 咀嚼|咬文嚼字 敷衍塞责|不塞不流B 湖泊|漂泊 曝光|一曝十寒 屡见不鲜|鲜有其匹C 屏障|屏除 地壳|金蝉脱壳 螳臂当车|安步当车D 薄 下列词语中加点的字,每对的读音完全相同的一项是A耘耕/匀称 晤面/省悟 B刹那/古刹 强弩之末/强人所难 ........C佣工/佣金 攒射/人头攒动 D殷红/殷切 绰约/绰绰有余 ........ 下列词语中加点的字 每对读音都不相同的一组是A.空气/空闲 差不多/出差错 强人所难/强聒不舍B.颤动/寒颤 擂战鼓/摆擂台 哄堂大笑/哄上瞒下 C.着陆/着落 涨高价/涨红脸 惟妙惟肖/人物肖像 D 下列词语中,读音完全正确的有____ 1.下列词语中加点的字,每对的读音都相同的一项是( )(2分)A.纤弱/纤夫 徜徉/安详 新鲜/鲜为人知 B.瞭望/嘹亮 湖泊/停泊 猝然/鞠躬尽瘁 C.勉强/强迫 称心/称号 露珠/锋芒毕露 D.呜咽/咽泣 记载/ 1.下列词语中加点的字,每对的读音都不相同的一项是 (3分)A.拮据/攻讦 毗邻/濒临 穷形尽相/相机行事B.辍学/掇拾 缔造/谛听 济济一堂/人才济济C.梦魇/赝品 徜徉/佯装 狼吞虎咽/咽喉要道D.殉职/ 下列词语中加点的字,读音完全不相同的一组是A戏谑 削价 血战 空穴来风B筵席 咽喉 赝品 偃旗息鼓C窥伺 揆度 傀儡 岿然不动D旌旗 痉挛 菁华 疾风劲草 六年级第七周作业下列词语中加粗的字,读音完全正确的一组是 第二题解释下列词语中加点的字 7.对下列各组词语中加点字注音全部正确的一项是 ( )C.訾詈zǐ 弭谤mǐ 造诣yì 道义相勖xùD.切磋cuō 肄业yì 敷衍yǎn 能裨实用pí8.下列词语中加点的字,读音全正确的一 给下列加点的字选择正确的读音对的打钩. 下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是( ).A.驰骋/聘请 饶恕/夙愿塞翁失马/敷衍塞责 B.瑕疵/遐想遏止/摇曳是否/臧否 C.诽谤/磅礴 洗涤/嫡亲累积/劳累 D.渗透/掺杂俯仰/辅导 下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是( ) A.未遂/半身不遂 打颤/颤抖 参差/扪参历井B.蛮横/横冲直撞 和面/和泥 监生/监守自盗C.纤绳/纤尘不染 辟谣/精辟 抢白/呼天抢地 D. 下列词语中加点的字,每对读音相同的一项是【】(2分) A、刹车∕刹那 外壳∕地壳 逾越∕愉悦B、屏障∕屏气 颤抖∕打颤 崛起∕挖掘C、肇事∕征兆 逶迤∕贻害 繁衍∕俨然D、修葺∕鹿茸 1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(  )A.缙【绅】/【抻】面 【檄】文/【曒】然 投【缳】/【寰】宇 羁【縻】/望风披【靡】B.佯【狂】/【祥】瑞 赠【谥】/自【缢】 下列词语中加点的字,读音全都不相同的一组是...我有点不懂,是说音调不能一样,还有不能同音符对不...开头字母不能一样?是不