仿写:老斑羚像跳板,助同伴跨越了死亡之崖.老斑羚像————————,——同伴——————————

仿写句子,老斑羚像跳板,助同伴跨越了死亡之崖； 仿写:老斑羚像跳板,助同伴跨越了死亡之崖.老斑羚像————————,——同伴—————————— 老斑羚就像跳板,助同伴跨越过了死亡之崖 ；老斑羚像火箭,将同伴送入了生的轨迹；老斑羚像——,——同伴老斑羚就像跳板,助同伴跨越过了死亡之崖 ；老斑羚像火箭,将同伴送入了生的轨迹 仿写 老太子浑身没有什么肉,干瘦得像老了的鱼鹰 小学六年级语文改错《斑羚飞渡》是一篇中国动物小说之王沈石溪倾心打造的经典之作.它描写了一群被逼至绝境的斑羚,为了使种群获得生存机会,老斑羚用自己的死亡作为桥墩,让年轻的斑羚 《斑羚飞渡》 中的老斑羚哀悼词怎么写? 斑羚飞渡 为什么说老斑羚是从容的走向死亡快 斑羚飞渡为什么说老斑羚是“从容的走上死亡”的? 例句：公斑羚朝那拨年轻斑羚示意性地咩了一声,一只半大的斑羚应声走了出来.仿写 小鸟_______________________ 仿写我的母亲老了 小虫走着,走着,一路上遇上了不少同伴,它们互相打招呼.仿写拟人句 课本内容填空本文写了一位普通老共产党员的光辉形象,而对 ,他以自己的 和 ,,将村民们送上跨越死亡的 .他把生的希望给别人 阅读《斑羚飞渡》并试为这群斑羚拟写对联作为颂词,格式在下面..上联：伤心崖老斑羚__________下联：彩虹桥小斑羚__________横批：生命铸就奇迹 老骆驼的经验 （短文） 读了这篇短文,你明白了什么道理?老骆驼在垂暮之年,又一次跨越了号称“死亡之海”的千里沙漠,载誉而来.马和驴请老英雄去介绍经验.“其实,没什么好说的,”老骆驼 《跨越百年的美丽》仿写句子 斑羚飞渡 1.文中老斑羚“示意性地咩了一声”有什么特殊意义?请把它当时的心理活动写出来. 仿写句子:雨来了, 像 为什么说老斑羚们是从容地走向死亡的