晕——大自然的天气预告图 第2段用了什么说明方法 说明什么是两种说明方法才可以
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 04:15:38
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对比,说明我国天文观测的历史源远流长!还有列举吧!
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《晕——大自然的天气预告图》是从哪几个方面来说明“晕”的吗?
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晕——大自然的天气预告图阅读理解晕——大自然的天气预告图①碧蓝的天空,铺过来一层蚕丝般的云幕,不一会儿太阳周围现出了一道彩色光环.它宛若彩虹,但没有彩虹鲜亮;虹的色彩排列是
晕——大自然的天气预告图阅读答案1阅读第四段,说说“晕”是怎么样形成的?(答案不能超过20子)2.第五段举我国新疆阿勒泰地区的例子,是为了说明什么?3.概括说明本文是从哪几个方面来
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晕大自然的天气预告图中第一段是从哪两个方面比较了晕和彩虹的不同
指出下面句子用了什么说明方法.并说其作用.美丽的晕环是大自然的天气预告图.我们了解并利用它来观测风云.可以更好地安排工作和生活
大自然的语言【第1段与第2段的结构有什么不同?
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晕——大自然天气预告图 阅读答案 急!1)碧蓝的天空,铺过来一层蚕丝般的云幕,不一会儿,太阳周围现出一道彩色光环.它宛若彩虹,但没有彩虹鲜亮;虹的色彩排列是内紫外红,而光环刚好相反
大自然的语言 第7~10段运用了什么说明顺序?顺序能否打乱?为什么?
像《大自然的天气预告图---晕》,《直径0.2毫米的针头》,《渤海将变成死海》之类的课外阅读.应该算是科普类,新闻类的课外阅读吧.如有的话,请发过来,最好有题目.因为大后天就期末考试了,