如下图,已知∠B=15°,△ADE是直角三角形,∠D=15°,∠ABC=( )

如下图,已知∠B=15°,△ADE是直角三角形,∠D=15°,∠ABC=( ) 如下图,已知角B=15°,角ADE是直角三角形,角D=15°,角ACB=（）°.. 如下图,已知角B=15°,角ADE是直角三角形,角D=15°,角ACB=（ ） 如图1,已知直角△ABC中,∠BAC=90°,∠B=56°,AD⊥BC,DE∥CA.求：∠ADE的度数. 已知直角△ABC中,∠BAC=90°,∠B=56°.AD⊥BC,DE//CA,求∠ADE的度数 急求解小学数学三角形题目步骤4. 如图△ABC是直角等腰三角形,在△底边上又有一个等腰三角形BEC,∠ABC=10°,求等腰三角形BEC各内角的度数?5. 如图：直角△ABC与△ADE如图重叠,∠ADE=20°,∠ACB=40 已知点D在AB上,△ABC 和△ADE都是等腰直角三角形,∠ABC=∠ADE=90°,且M为EC的中点如图①,已知点D在AB上,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠ABC=∠ADE=90°,且M为EC的中点．（1）求证：△BMD为等腰直角 如下图,DE是四边形ABCD的CD边的延长线,若∠A+∠C=180°,则∠ADE与∠B有什么关系?请说明理由 如图,等腰直角△ABC和等腰直角△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,现将△ADE绕点A逆时针转 将一副直角三角尺如图放置,已知∠BAC=∠ADE=90°.AE∥BC,那么∠DAF的度数是_____________.所以过程请详细一点 如图,△ABC和△ADE均为等边三角形,B、C、D在同一直线上,求证：CE=AC+CD如下图,△ABC和△ADE均为等边三角形,B、C、D在同一直线上,求证：(1)CE=AC+CD(2）∠ECD=60° 如图等腰直角△abc和等腰直角△ade中∠BAC=∠DAE=90°,现将△ADE绕点A逆时针转动（1）如图1,当AD⊥BC时,求证：△ADM是等腰直角三角形 如图,已知∠B=∠C,∠ADE=110°,求∠A的度数,图片是类似于一个沙漏的 急等 更正如下：1.△ABC是直角等腰三角形,在△底边上又有一个等腰三角形BEC,∠ABE=10°,求等腰三角形BEC各内角的度数?2.直角△ABC与△ADE如图重叠,∠ADE=20°,∠ACB=40°,求：∠AED的度数. 1.如图,∠ACB＝90°,CD⊥AB,垂足为D,∠ACD与∠B有什么关系?为什么?（弯弯曲曲的那两个是直角号）2.如图,∠c=90°,∠1=∠2,△ADE是直角三角形吗?为什么? 如图,已知∠B=∠C,∠ADE=110°,求∠A的度数 如图,△ADE是由△ABC经过逆时针旋转得到的,已知∠CAD=20°,∠B=∠C=70°,是判断旋转中心和旋转的角度 1.如图,已知∠1=∠2,∠B=∠D,那么△ABC与△ADE相似吗?若AC=4,AD=6,AB=7,求AE的长2.如图,△ABC与△ADB中,∠ABC=∠ADB=90°,AC=5cm,AB=4cm,当AD的长度为多少时,图中的两个三角形相似?并说明理由如下图