引力和斥力课堂上,杨老师将断成两段的均匀圆柱形铅块A、B的两端面磨平.将磨平的端面相对,用力压紧,两段铅块合在了一起,就象没有断开过一样.接着杨老师按图的方式把合在一起的铅块
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 22:49:46
引力和斥力课堂上,杨老师将断成两段的均匀圆柱形铅块A、B的两端面磨平.将磨平的端面相对,用力压紧,两段铅块合在了一起,就象没有断开过一样.接着杨老师按图的方式把合在一起的铅块
引力和斥力
课堂上,杨老师将断成两段的均匀圆柱形铅块A、B的两端面磨平.将磨平的端面相对,用力压紧,两段铅块合在了一起,就象没有断开过一样.接着杨老师按图的方式把合在一起的铅块竖直悬挂于铁架台上,然后在铅块下面悬吊了多个钩码.两铅块仍未分离.面对出乎意料的现象,同学们议论纷纷.
(1)上述实验说明了什么呢?同桌的小李、小赵同学分别谈了自己的看法.
你的看法是 .
(2)为了粗略地测出如图所示状态下铅块A、B的接触面单位面积上A对B的分子作用力大小,小李、小赵同学找来了以下器材:
A.刻度尺,B.停表,C.弹簧测力计,D.温度计,E.量筒
①他们应该选择的器材是其中的 (填器材的字母代号);
②他们应该直接测量的物理量是 (填所测物理量的名称和符号);
③用测得的物理量表示出的单位面积上A对B的分予作用力大小是 .
要理由解析 回答得好给悬赏
引力和斥力课堂上,杨老师将断成两段的均匀圆柱形铅块A、B的两端面磨平.将磨平的端面相对,用力压紧,两段铅块合在了一起,就象没有断开过一样.接着杨老师按图的方式把合在一起的铅块
因为分子间有引力,所以两个铅块不会分开.
AC
刚好拉开两铅块的力F和铅块底面积S
F/S
请采纳,不懂请追问.
引力和斥力课堂上,杨老师将断成两段的均匀圆柱形铅块A、B的两端面磨平.将磨平的端面相对,用力压紧,两段铅块合在了一起,就象没有断开过一样.接着杨老师按图的方式把合在一起的铅块
请问 斥力和引力 老师讲的我没懂?
分子间的引力和斥力只发生在同种物质间吗?或者说只在一个物体上的分子相互之间有斥力和引力吗?
为什么分子间的间距减小,引力和斥力会增大;相反,引力和斥力减小
物理上分子间作用力的实质是什么?为什么分子间存在引力和斥力?引力是什么?斥力又是什么呢?
什么叫引力和斥力
怎样区分引力和斥力
关于分子势能我们老师说分子是能是当分子间距减小时,分子势能增大,斥力和引力同时增大,只是因为斥力增大的多所以显示斥力增大,而分子间距增大,斥力和引力同时减小,只是因为斥力减小
为什么分子间的引力和斥力随着距离的增大,引力和斥力都减小,而不是引力增大,斥力减小呢?
分子的引力斥力总相等吗?分子间有相互作用力,分别是引力和斥力,那么引力和斥力总是相等的吗?
分子间斥力受分子间距离的影响大于引力,为什么?引力和斥力的本质?引力斥力的公式?万有引力的公式?静电力的公式?
在下一直有个问题搞不懂分子间的斥力和引力到底是什么关系,什么时候引力大于斥力,什么时候斥力大于引力,怎么判定?
分子间的引力和斥力是哪来的?
分子间的引力和斥力的差别
分子间的引力和斥力是怎么形成的?
分子间的斥力和引力怎样产生的
关于引力和斥力的问题为什么当两个物体远离时斥力和引力减少而斥力减少得更快?而当两个物体靠近时斥力和引力增加而斥力增加得更快?
分子间引力和斥力的本质是强力吗?