跟长时记忆有关的问题长时记忆的生理机制是怎样的?可以保存多久?另外,有人说长时记忆在储存过程中会慢慢随时间丢失?而我想问的是,丢失意味着不在了还是依然在头脑中只不过无法提取?

跟长时记忆有关的问题长时记忆的生理机制是怎样的?可以保存多久?另外,有人说长时记忆在储存过程中会慢慢随时间丢失?而我想问的是,丢失意味着不在了还是依然在头脑中只不过无法提取? 短时记忆向长时记忆转化的分子机制是什么? 跟记忆、神经心理学方面有关的疑问我想问一下,在长时记忆中,语义记忆是否是永远存在于大脑中的（永远为没有时间限制）,心理学书籍上说：“长时记忆是一个动态的储存过程,量会随着时 短时记忆和长时记忆的关系 短时记忆和长时记忆的区别 长时记忆是指存储时间为多少以上的记忆? 长时记忆是指存储时间为多少以上的记忆? 感觉记忆、短时记忆和长时记忆的关系和差别是什么（主要是关系） 跟记忆有关的问题记忆是以什么样的形式存在于大脑中的? 记忆的神经机制是什么 一个跟长时记忆有关的问题!长时记忆为什么会随时间而量减少?那为什么又有很多东西在几十年后没用依然在脑海中浮现?像幼时的儿歌,几十年不唱依然可以一个字不差的唱出,那么这个关于 长时记忆的主要编码形式（ ）.A.图像记忆 B.声像记忆 C.语义编码 D.表象、 多选 教育心理学中的瞬时记忆、短时记忆和长时记忆的储存时间分别是多少? 长时记忆的容量究竟是不是无限的? 长时记忆对刺激信息进行编码的主要形式是 跟记忆的机制有关的问题记忆在头脑中是不是储存在神经元中?那如果神经元正常死后,里面的记忆是不是随之消散?那为什么还有很多很多很多东西我们可以终生永远记住了?并且没有重复?这 免疫中,记忆细胞能够长时间保持“记忆”机能的生理机制是什么?很详尽,虽然我没有找到“记忆细胞在体内可长期存在”的机制,但是同样表示感谢~ 长时记忆的主要编码形成---- -A、图象记忆 B、声像记忆 C、按语义类别 D、以语言的特点为中介 E、主观组织