高中数学,已知在△ABC中,∠A=45°,a=2,c=√6,解这个三角形

高中数学,已知在△ABC中,∠A=45°,a=2,c=√6,解这个三角形 已知在△ABC中,∠A=120°,记α=,β=,α与β夹角的大小为,高中数学向量. 高中数学!在三角形ABC中,已知A=45°,a=2,c=根号6,求b及三角形ABC面积S. 求详高中数学!在三角形ABC中,已知A=45°,a=2,c=根号6,求b及三角形ABC面积S. 求详细过程!谢谢! 一道高中数学三角函数题已知：在△ABC中,角A,B,C成等差数列.求证：1/(a+b)+1/(b+c)=3/(a+b+c) 极品高中数学向量类难题,强有挑战性哦!已知在△ABC中,∠A=120°,记 ,则向量α与向量β的夹角为多少度? 一道关于高中数学三角函数题已知在△ABC中,sinA(sinB+cosB)-sinC=0,sinB+cos2C=0,求角A,B,C的大小. 【高中数学】在三角型ABC中,已知（a2+b2)sin(A-B)=(a2-b2)sin(A-B)证三角形ABC是等腰三角形或直角三角形 高中数学立体几何题×2第一题：已知在三棱柱ABC-A/B/C/中,底面为直角三角形,∠ACB=90°,AC=6BC=CC/= P是BC/上一动点,则CP+PA/的最小值为_______________．第二题：在三棱柱ABC-A/B/C/中,若E,F分别为AB,AC的中 一道高中数学必修5的正余弦定理证明题在△ABC中,已知a(b·cosB-c·cosC)=(b^2-c^2)cosA,判断△ABC的形状 高中数学（关于一些概念）在△ABC中,tan(A+B)=-2,那么tanC=2,为什么?, 在△ABC中,已知A=45°,B=60°,求a/b. 高中数学三角函数难题求解析?在△ABC中，cosA=根号3sinA，则∠A的取值集合是多少？不是2 高中数学不等式题 求取值范围在△ABC中,已知AB=3+t(t>0),BC=4,∠B=60°,且边长AC不大于4,则t的取值范围为 已知在△ABC中,∠A=45°,a=2,c=根号6,解此三角形 在△ABC中,AB=根号3,A=45°,B=60°,求BC.用高中数学必修5中第一节的正弦余弦解答,聪明的帮帮忙. 高中数学必修五关于解三角形(1)已知a•b=4,∣a∣=4,∣b∣=2,求 (2)已知a•b=-6,∣a∣=5,∣b∣=2,求 (精确到0.1)（3）在△ABC中,已知∠A：∠B=1:2,a:b=1:根号3,求△ABC的三个内角（4）用正弦定理证 已知在△ABC中,∠A=30°,∠B=45°,AC=6,求△ABC的面积 在△ABC中,已知AB=10,∠A=45°,∠C=30°,求AC的长和△ABC的面积S