在一些高考作文中有写诗人的,有写诗词的,是如何把作文与写诗人或诗词联系起来的,请说明,举例.就是写诗人的一生,抒发一下自己的感情,评鉴诗词那些.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/05 15:12:16

在一些高考作文中有写诗人的,有写诗词的,是如何把作文与写诗人或诗词联系起来的,请说明,举例.就是写诗人的一生,抒发一下自己的感情,评鉴诗词那些.
在一些高考作文中有写诗人的,有写诗词的,是如何把作文与写诗人或诗词联系起来的,请说明,举例.
就是写诗人的一生,抒发一下自己的感情,评鉴诗词那些.

在一些高考作文中有写诗人的,有写诗词的,是如何把作文与写诗人或诗词联系起来的,请说明,举例.就是写诗人的一生,抒发一下自己的感情,评鉴诗词那些.
现在的高考,放宽了对文体的要求,让学生有很大自由施展的空间.我觉得,最重要的是作文的主题要把握好,如果需要通篇写很多诗人或诗词的,体裁最好选用散文,而散文的要求就是形散而神不散,这样,就可以联系到诗词所描写的意境,诗人的生平,以及内心表达的情感,围绕主题,选择性的引用和表达,一定要注意让你的整篇文章的神韵只突出那一个主题.
比如,文章开头可以引用名言名句,作为题记,点名你的主题;段落也可以引用诗词作为小标题,可以表现包容丰富的内涵,内容上一定要写出你自己的思考或感受,不能通篇都是引用,或类似翻译的描写.至于结尾,可以再引用和主题相关的,可以达到和题记首尾呼应的效果.
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如果散文针对一个诗人的生平,则需要非常细致的描写,将你自己带入诗人的角色,感受他所感受的,流露出各种情绪和感叹.让读者很自然的感受到你表达出主题,而不是以一个旁观者的身份去客观的评鉴,刻意的表现主题.
水平有限,就只能想到这些了,希望对你有帮助

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