书不可不成诵,或在马上,或在中夜不寝时,咏其文,思其义,所得多矣.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/17 04:22:05
书不可不成诵,或在马上,或在中夜不寝时,咏其文,思其义,所得多矣.
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应该是书不能不诚心诵读,或者在马上,或者在晚上不睡觉的时候,读它的文章,思索它其中的意思,所收获的东西非常多……
司马光好学 书不可不成诵,或在马上,或中夜不寝时 (译)
书不可不成诵,或在马上,或在中夜不寝时,咏其文,思其义,所得多矣.
温公尝言:“书不可不成诵,或在马上,或中夜不寝时,咏其文,思其意,所得多矣 怎么翻译
书不可成诵,或在马上,或中夜不寝时.(译)
司马温公幼时,患记问不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨能倍诵乃止.用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也.温公尝言:“书不可不成诵,或在马上,或中夜不寝时,咏其文,
司马光好学 的题司马温公幼时,患记问不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨能倍诵乃止.用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也.温公尝言:“ 书不可不成诵,或在马上,或中
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文言文划分停顿(用“/”划分停顿)有一朝士家藏古镜自言能照二百里欲因公弟献以求知.(尽快,快的追加)书不可不成诵或在马上或中夜不寝时咏其文思其义所得多矣
司马光好学(习题一道)司马温公幼时,患记问不若人.群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨能倍诵乃止.用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也.温公尝言:“书不可不成诵.或在马
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英语翻译司马温公幼时,患记问不若人,群居讲习众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨能倍诵乃止,其所精诵,乃终身不忘也.温公尝言:“书不可不诵,或在马上,或终夜不寝时,咏其文,思其义所
司马光好学的那篇古文主旨为什么是“书不可不成诵”,而不是“用力深者收功远”?
《司马光好学》中,“或在马上”得“或”怎么翻译
语文题目:初一:乃终身不忘也.乃是什么意思? 或在马上,或是什么意思?
地震发生,在写字楼或教学楼里的人是应该马上往外跑还是马上躲在桌子底下?四川加油!中国加油!
能概括司马光好学这一文言文的句子是A用力多者收功远B其所精通,奶终身不不忘也C书不可不成诵D咏其文,思其义,所得多矣
古文的习题解答司马光好学司马温公(司马光)幼时,患记问不若人.群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨能倍讽乃止.用力多者收工远;其所精诵,乃终身不忘也.温公尝言:书不可不成诵.