几何老师在上课使用的木制三角板是厚薄均匀的等边三角形,则重心的位置（ ）A因三角形中间是空的,所以没有确定的重心.B在挖空部分的某点.C在某角的顶点.D在某边的中点.【选哪个,为什么?

几何老师在上课使用的木制三角板是厚薄均匀的等边三角形,则重心的位置（ ）A因三角形中间是空的,所以没有确定的重心.B在挖空部分的某点.C在某角的顶点.D在某边的中点.【选哪个,为什么? 质量分布均匀的三角板的中心是否在几何上所说的三角形的重心位置? 质量分布均匀的三角板的中心是否在几何上所说的三角形的重心位置?剪一个三角形进行验证,写出具体做法.回答迅速者增加悬赏 一块质地均匀的三角板的重心在哪里?如何证明（理论） 王几何中几何老师会是怎样一个人呢,这句话在文中的作用? 一道初三几何题（难）.已知,三角形ABC是等边三角形,将一块含30度角的三角板DEF如图放置,让三角板在BC所在的直线上向右平移,当点E与点B重合时,点A恰好落在三角板的斜边DF上.1.在三角板平移 最好是上课老师总结出来的 线圈中电流减小,线圈的磁通量减小毕奥萨法尔定理我还没学不明白这是为什么楞次定律什么都的很清楚的上课的时候老师就说电流均匀减小磁通量就均匀减小为什么 蚕宝宝是我们熟悉的昆虫,正常情况下,蚕宝宝在结茧时不吃也不喝,每个蚕宝宝能结出一个厚薄均匀的茧,某兴趣小组在对蚕茧分类时发现,有个别蚕茧是有两个蚕宝宝共同结出的“双宫茧”,属 求一题八下数学几何题解法如图,在矩形ABCD中,AD=2AB,E是AD的中点,一块三角板的直角顶点与点E重合,将三角板饶点E按瞬时针方向旋转,当三角板的两直角边与AB,BC分别交于点M,N时,观测或测量BM与CN 均匀三角板的重心在三角形三条中线的交点上,均匀细杆的重心在杆的中点上.现有一块等腰直角三角板和三根均匀细杆.三根细杆的长度分别与三角板的边长相等,将这三根细杆构成如图所示的 在水平桌面上有一块三角板,三角板下面有几支铅笔,当三角板上的小车运动时,三角板的运动状态面是可以滚动的铅笔,上面是小车,小车运动时,三角板怎样运动 在水平桌面上有一块三角板,三角板下面有几支铅笔,当三角板上的小车运动时,三角板的运动状态面是可以滚动的铅笔,上面是小车,小车运动时,三角板怎样运动 于老师张老师在上课 改成意思是 都在上课（不准加字减字,只能加标点符号） 在Flash MX 中,要绘制基本的几何形状,可以使用的绘图工具是 描写老师上课的作文 字要在800字左右 如图所示,A、B两块木板是从同一块厚薄均匀的木板上截下来的,其中A是正方形,B的形状不规则,给你一架天平,一把刻度尺,请你测出B木板的面积 几何学不好怎么办上课老师讲的什么几何的都犯迷糊,我才刚上初一