在直线MN上求一点P使角MPA=NPB

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 19:25:20

在直线MN上求一点P使角MPA=NPB
在直线MN上求一点P使角MPA=NPB
 

在直线MN上求一点P使角MPA=NPB
在MN的下方找到A的对称点C,连接BC交MN于P,此P即为所求点;
原理:将角NPB对顶角CPM做出,使PM是角CPA的角平分线;
做法:分别在M,N附近取两点,记做N,M
以M为圆心,以MA为半径画圆;
以N为圆心,以NA为半径画圆;
两圆在NM上下各有一交点,上交点为A,下交点标记C
则AC被MN垂直平分;
连接BC,交MN点标记P

在直线MN上求一点P使角MPA=NPB 如图所示,在直线MN上作一点P,使∠MPA=角NPB. 如图所示,在直线MN上找一点P,使∠MPA=∠NPB. 在直线MN上求作一点P,使∠MPA=∠NPB 如图,点A,B在直线MN的同侧,在直线MN上画一点P,使∠MPA=∠NPB.KUAI A 点AB位于直线MN的同一侧,在直线上找出一点P使角MPA=角NPB;请说明原因! 作图题:已知直线AB与点M、N ,求作一点P,使点P 在直线AB是上,且角MPA=角NPB 如图,已知直线AB与点M、N,求作一点P,使点P在直线AB上,且∠MPA=∠NPB fg如图,在直线上MN上找一点P,使∠MPA=∠NPB 在圆O中,AB为直径,NM与AB相交于点P,P为AB上一点,角NPB=45度,若AP=2,BP=6,求MN的长 如图,在圆O中,AB是直径,P为AB上一点,∠NPB=45°.若AP=2,BP=6,求MN的长. 在园O中,AB是直径,P是AB上一点,过点P作弦MN,角NPB=45度(1)若AP=2,BP=6求MN的长在园O中,AB是直径,P是AB上一点,过点P作弦MN,角NPB=45度(1)若AP=2,BP=6,求MN的长.(2)如果MP=3,NP=5,求AB的长.(3)如果园O 如图在圆o中 AB是直径.P为AB上一点,角NPB=45.1.AP=2 BP=6 求MN的长 2.若MP=3 NP=5 求AB的长3.当P 在AB上运动时(∠NPB度数保持不变),试问:PM的平方+PN的平方/AB的平方 的值是否发生变化?若不变,请求出 9年级上册人教版数学课外上册37页第十题在⊙O中 AB是直径 P为AB上的一点 ∠NPB=45°1.若AP=2 BP=6 求MN的长2.若MP=3 NP=5 求AB的长3.当P在AB上运动时《保持∠NPB的度数不变》 试问 PM²+PN² 如图,A,B在直线MN的同侧,在直线MN上求一点P,使角APM=角BPN. 有两点A、B在直线MN的上方,在MN上求一点p,使pa=pb 速度解决初三数学有关圆的,追加50分,在圆O中,AB为直径,P在AB上一点,角NPB=45度1若AP=2,BP=6,求MN的长?2若MP=3,NP=5,求AB的长? 在园O中,AB是直径P是AB上一点,过点P作弦MN,角NPB=45度(1)若AP=2,BP=6求MN的长(2)如果MP=3...在园O中,AB是直径P是AB上一点,过点P作弦MN,角NPB=45度(1)若AP=2,BP=6求MN的长(2)如果MP=3,NP