辩论赛:强将手下无弱兵(正方)反方的观点是“强将手下多弱兵”,我是正方一边辩,急需比较尖锐的事例或攻击点等论据写辩词,恳求大家帮个忙,
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 06:25:19
辩论赛:强将手下无弱兵(正方)反方的观点是“强将手下多弱兵”,我是正方一边辩,急需比较尖锐的事例或攻击点等论据写辩词,恳求大家帮个忙,
辩论赛:强将手下无弱兵(正方)
反方的观点是“强将手下多弱兵”,我是正方一边辩,急需比较尖锐的事例或攻击点等论据写辩词,恳求大家帮个忙,
辩论赛:强将手下无弱兵(正方)反方的观点是“强将手下多弱兵”,我是正方一边辩,急需比较尖锐的事例或攻击点等论据写辩词,恳求大家帮个忙,
我方认为强将手下尽强兵!我们可以从历史的角度分析;哲学的角度分析; 首先从历史的角度分析; 我们都知道岳飞,南宋著名的将领!他背刺着母亲期望着的"精忠报国",心怀着收复中原的赤胆忠心,带领着他的岳家军,打的金将闻风丧胆!,节节败退!请问对方辩友:"如果仅靠着叱咤风云的岳飞将军或是他的一部分士兵能够取得一次又一次的成功吗?正是由于岳飞的优秀与强干影响了整个岳家军的每一个士兵,再加上岳飞的卓越才能,对待士兵纪律严明,赏罚得当,没有一个士兵不服,没有一个士兵不从,怎能不造就出一个强兵满盈的岳家军呢?同时,这样一来,强将手下尽是强将也就是一种必然了!所以我方认为强将手下尽是强将! 除此之外我们还可以从哲学的角度分析! 退一不想,从士兵的主观因素分析,假设士兵的身体素质极差!甚至所有士兵都是老弱病残!那么很容易想象强将手下也未必是强将了!可众所周知:事物是普遍联系的,事物之间是互相影响的,作用的,一个强将完全可以依靠他的军事才能训练,改变他的士兵;与次相反一个将熊,在他的带领下他的士兵,我们可想而知,不是土匪,就是汉奸吧!正所谓将熊熊一窝,兵熊熊一个嘛!因此我方认为强将手下尽是强兵
辩论赛:强将手下无弱兵(正方)反方的观点是“强将手下多弱兵”,我是正方一边辩,急需比较尖锐的事例或攻击点等论据写辩词,恳求大家帮个忙,
辩论赛:强将手下无弱兵的辩词!
辩论赛 反方 纪律限制个性发展 正方 纪律促进个性发展 推倒正方的 观点有?
强将手下无弱兵的正方辩论词
技巧是辩论赛取胜的关键(反方,我方)正方是:知识是辩论赛取胜的关键,怎么反驳正方,怎么证明我方的观点
辩论赛:人为了自己而活着(正方)告诉我该提出哪些观点和反驳反方的观点(反方:人为了别人而活着)
辩论赛:家长从严管教孩子好不好?正方观点:正方理由:反方观点:反方理由:
辩论赛个人发展靠 企业辩论赛正方观点,个人发展靠自己,反方观点,个人发展靠企业.我是反方.求能问倒对方的问题
跪求辩论赛,“功能否补过”,正方辨词!我们是正方(我们已经连输三届的辩论赛了,希望各位多说一点观点和辨词!正方立场和反方立场都可以!)好的、具体的.
辩论赛:事实胜于雄辩 的名言和例证正方观点:事实胜于雄辩 反方:事实未必胜于雄辩.要正方的论据,越多越好.
辩论赛正方观点 说比重要 反方观点写比说重要 作为反方怎么辩
辩论赛的正方反方用英语怎么说
辩论赛求观点和材料 反方:中学生将文明礼貌是外在的形式辩论赛求观点和材料正方:中学生讲文明礼貌是素质的体现反方:中学生将文明礼貌是外在的形式我是反方,要3个观点
克隆的辩论赛,正反方都要正方:反方:
请论证:金钱的追求不可以与道德并行(反方)我要的是反方的观点.当然,说下正方观点也可以,让我来反驳一下.这是辩论赛性质的,
尊重的范围,例如辩论赛上(我是正方)反方说我不尊重他们的观点(我们认为是错的),如何反驳?
扬州某中学举行辩论赛,正方的观点是 “ 养成良好风气主要靠自律(自我约束) ” ;反方的观点是 “ 养成良好风气主要靠他律(他人约束)” .辩论时,双方唇枪舌剑,反方突然这样发问:
辩论赛·反方观点《先就业后择业》的论据正方观点是先择业后就业.也通俗越好···求反方的论据