高三光合作用计算将绿色植物置于密闭玻璃罩中,如不给光照,玻璃罩内CO2含量每小时增加40 mg;如充足光照,CO2含量每小时减少90mg.据测定上述光照条件下,光合作用产生葡萄糖为100 mg/h.光照条

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 14:59:55

高三光合作用计算将绿色植物置于密闭玻璃罩中,如不给光照,玻璃罩内CO2含量每小时增加40 mg;如充足光照,CO2含量每小时减少90mg.据测定上述光照条件下,光合作用产生葡萄糖为100 mg/h.光照条
高三光合作用计算
将绿色植物置于密闭玻璃罩中,如不给光照,玻璃罩内CO2含量每小时增加40 mg;如充足光照,CO2含量每小时减少90mg.据测定上述光照条件下,光合作用产生葡萄糖为100 mg/h.光照条件下每小时光合作用需要CO2 146.7,光照条件下通过呼吸作用每小时产生CO2 56.7,试问:
在一昼夜中该植物置于此光照下12小时,其余时间置于黑暗中,则植物产生的葡萄糖中有多少转化为淀粉?(分析具体,完整一些)

高三光合作用计算将绿色植物置于密闭玻璃罩中,如不给光照,玻璃罩内CO2含量每小时增加40 mg;如充足光照,CO2含量每小时减少90mg.据测定上述光照条件下,光合作用产生葡萄糖为100 mg/h.光照条
分析 【如不给光照,玻璃罩内CO2含量每小时增加40 mg】呼吸作用 生成CO2 40mg
【如充足光照,CO2含量每小时减少90mg】净光合作用 吸收CO2 90mg
【光照条件下每小时光合作用需要CO2 146.7,光照条件下通过呼吸作用每小时产生CO2 56.7】是因为光照会使温度上升 提高酶的活性使呼吸作用增强 不过146.7-56.7=90mg
楼主啊~怎么感觉题怪怪的啊~原题是这样子的么?能不能再完整一些啊..题目上有的句子不大通顺的说><

其余时间置于黑暗

高三光合作用计算将绿色植物置于密闭玻璃罩中,如不给光照,玻璃罩内CO2含量每小时增加40 mg;如充足光照,CO2含量每小时减少90mg.据测定上述光照条件下,光合作用产生葡萄糖为100 mg/h.光照条 高中生物光合作用速率的相关计算将某绿色植物置于密闭玻璃罩内,黑暗处理1h,罩内CO2含量增加了25mg;再给予1h的充足光照,罩内CO2减少了36mg,共合成葡萄糖45mg.若呼吸底物和光合产物均为葡萄 将某绿色植物置于密闭玻璃罩内,在黑暗条件下,罩内CO2含量每小时增加20mg;在充足光照条件下,罩内CO2含量每小时减少了45mg.据测定,上述光照条件下,光合作用共合成葡萄糖50mg/h.若呼吸底物和光 将某绿色植物置于密闭玻璃罩内,在黑暗条件下,罩内CO2含量每小时增加了20mg;在充足光照条件下,罩内CO2含量每小时减少了45mg.据测定,上述光照条件下,光合作用共合成葡萄糖50mg/ h.若呼吸底物 将该绿色植物置于密闭玻璃罩内,在黑暗条件下,罩内CO2含量每小时增加了25mg;在充足光照条件下,罩内CO2含量每小时减少了50mg.据测定,上述光照条件下,光合作用每小时共合成葡萄糖60mg.若呼吸 将绿色植物放入绿玻璃罩内然后再将绿色植物在阳光下光合作用将会有什么变化? 将绿色植物分别放入红色.蓝色玻璃罩内然后再将绿色植物在阳光下光合作用将会有什么变化? 将一盆绿色植物移入绿色玻璃罩内,再移到阳光下,其光合作用将 高中生物--光合作用图像将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养,用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘成下图曲线 关于这个图像我有些疑惑①有这样一个说法:BC 将某绿色植物置于密闭玻璃罩内,黑暗处理1h,罩内二氧化碳含量增加25mg,再给1h充足光照,罩内二氧化碳减少了36mg,共合成葡萄糖45mg,若呼吸底物和光合产物均为葡萄糖,则光下呼吸作用强度为产 另;全题内容如下:将某绿色植物置于密闭玻璃罩内,黑暗处理1h,罩内CO2含量增加了25mg;再给以1h的充足光照,罩内CO2减少了36mg,共合成葡萄糖45mg.若呼吸底物和光合产物均为葡萄糖,则光下呼吸作 将某绿色植物置于密闭玻璃罩内,黑暗处理一小时,罩内二氧化碳的含量增加了25毫克.再给予一小时的充足光照,罩内二氧化碳减少了36毫克,共合成葡萄糖45毫克,若呼吸底物和光合产物均为葡萄 将某绿色植物置于密闭玻璃罩内,黑暗处理1h,罩内CO2含量增加了25mg;再给以1h的充足光照,罩内CO2减少了36mg,共合成葡萄糖45mg.若呼吸底物和光合产物均为葡萄糖,则光下呼吸作用强度为_____ __CO2 计算葡萄糖总量将一颗大小适宜的绿色植物,置于一封闭的玻璃罩内,五小时后,发现氧气比原来增加300mg,则由此推断,该植物在5小时光合作用制造的葡萄糖总量是A.281.25mg B.大于281.25mg C.小于281.2 将一长势良好的健壮植株在密闭玻璃罩内培养,并置于室外.用CO2测定仪测定玻璃罩内CO2浓度某一天的变化情将一长势良好的健壮植株在密闭玻璃罩内培养,并置于室外。用CO2测定仪测定玻璃 蜡烛、绿色植物、小鼠1771年,英国科学家普利斯特利发现,将点燃的蜡烛与绿色植物一起放在一个密闭的玻璃罩内,蜡烛不容易熄灭;将小鼠与绿色植物一起放在玻璃罩内,小鼠也不容易死.但将 1771年,英国科学家普利斯特利发现,将点燃的蜡烛与绿色植物一起放在一个密闭的玻璃罩内,蜡烛不容易熄灭:将小白鼠与绿色植物一起放在玻璃罩里,小鼠也不容易窒息,但是将绿色植物撤掉后, 有关光合作用的问题将某绿色植物的一叶片置于恒温的密闭小室,调节室内CO2浓度,在适宜光强下测定叶片光合作用强度(以吸收CO2的速率表示),若适当增强光强,则CO2的补偿点和饱和点位置如