指出下列括号里字的不同意思或用法并自(为)其名其诗以养父母、收族(为)意卒之(为)众人传一乡秀才观(之)邑人奇(之)余闻(之)也久未尝识书具,忽啼求(之)父异焉,借旁(
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/17 16:00:18
指出下列括号里字的不同意思或用法并自(为)其名其诗以养父母、收族(为)意卒之(为)众人传一乡秀才观(之)邑人奇(之)余闻(之)也久未尝识书具,忽啼求(之)父异焉,借旁(
指出下列括号里字的不同意思或用法
并自(为)其名
其诗以养父母、收族(为)意
卒之(为)众人
传一乡秀才观(之)
邑人奇(之)
余闻(之)也久
未尝识书具,忽啼求(之)
父异焉,借旁(近)与(之)
不能称前时(之)闻
仲永(之)通悟,受(之)天也
日扳仲永环谒(于)邑人
(于)舅家见之
贤(于)材人远矣
则其受(于)人者不至也
指出下列括号里字的不同意思或用法并自(为)其名其诗以养父母、收族(为)意卒之(为)众人传一乡秀才观(之)邑人奇(之)余闻(之)也久未尝识书具,忽啼求(之)父异焉,借旁(
之:
忽啼求之:它,代“书具”.
邑人奇之:他,指方仲永.
或以钱币乞之:他,指方仲永.
仲永之通悟:的,结构助词.
受之天也:于,介词.
不受之人:于,介词.
余闻之也久:这.指仲永聪明非常.
于;
环谒[于]邑人 于:介词.引出动作的对象.可以翻译为“向”.
[于]舅家见之 于:介词.引出动作的处所.可以翻译为“在”.
受[于]人 于:介词.在被动句中引出动作的主动者.
于)舅家见之 于:到
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写的好在给10分问题补充:快点啊 来不及了啊 大哥大姐们 帮帮小弟吧 因,因此。 当,当…的时候。 久,很久,许久。 有,还有。
指出下列括号里字的不同意思或用法并自(为)其名其诗以养父母、收族(为)意卒之(为)众人传一乡秀才观(之)邑人奇(之)余闻(之)也久未尝识书具,忽啼求(之)父异焉,借旁(
下列有一处冠词或数词用法错误,指出并改正
指出下列句中加点词语的意义和用法自:①并自为其名 书:①即书诗四句 然:①父利其然也②自是指物作诗立就 ②未尝识书具 ②泯然众人矣其:①其文理皆有可观者 之:①或以钱币乞之
指出下列“之”字的不同用法 水陆草木“之”花()予独爱莲“之”出淤泥而不染()
指出下列句中加点字的用法及意义:1.如此以学自损.(这句话的“以”字)
【送东阳马升序】指出下列句子古今义变化较大的字并释词指出下列句子古今义变化较大的字并释词1.录毕,走送之2.媵人持汤沃灌3.腰白玉之环指出下列以的意义或用法1.无从致书以观2.计日
说出以下短语的汉语意思,并指出其用法指出下列短语得意思,并说明其用法.1.stand up 2.sit out3.show up4.turn out
口技 指出下列各句中加点词的用法及意思京中有善口技者 善:用法:译为:妇手拍儿声 手:用法:译为:
指出下面句子中名词用作动词的词,写在括号里,并释义倚而室之,曰会仙台( )红妆而蹇者,亦时时有( )台中像群仙,环列无隙( )愿为市鞍马( )写出下列各组词中加点词的不同含
指出下列句子活用的词的用法和意思,1手自笔录,2余立侍左右,3腰白玉之环
引号有几种不同的用法,选择正确的答案将序号填在括号里.1 表示引用的部分 2 表示特定的称谓 3 表示需要着重指出的部分 4 表示讽刺和否定的意思 从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字
指出下列字的不同用法指出下列各组中【】中词的不同用法1 蝉则千转不【穷】( ) 2.垣则百叫无【绝】( )欲【穷】其林( ) 空谷传响,哀转久【绝】( )3.鸢飞【戾】天者,望峰息心(
解释加引号的字的意思并指出用法1.至而自谢曰的‘谢’2.而恐太后之玉体有所郄也的‘郄’3.于是为长安君约车百乘的‘约’4.然得而腊之以为饵的‘腊’5.若毒之乎的‘毒’
指出下列“其”的不同用法.恐前后受其敌( )场主积薪其中( )屠乃奔倚其下( )意将遂入以攻其后也( )屠自后断其股( )
口()心()自()至()(括号里填的字意思相反)
醉翁亭记 指出下列加点词的用法及其意思1.山行六七里 山 2.有亭翼然临于泉上者 翼3.名之者谁 名 4.故自号醉翁也 号 翁5.佳木秀而繁阴 秀 6.至于负者歌于途 歌7.杂然而前陈者 前 8.伛偻提携
翻译他植者则不然,根拳而土易,并指出拳的意思和用法
意思相同用法不同的词语或短句英语 英语