06广州二模数学题题目下图已知函数 f(x )= 第一问移相(x-1)(x+1)4=(x+1)(x-1)4约了后开立方为什么得不到答案一定要向答案那样做吗第二问第一步怎么化来的,特征根法是怎么样做

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 14:55:37

06广州二模数学题题目下图已知函数 f(x )= 第一问移相(x-1)(x+1)4=(x+1)(x-1)4约了后开立方为什么得不到答案一定要向答案那样做吗第二问第一步怎么化来的,特征根法是怎么样做
06广州二模数学题题目下图已知函数 f(x )=

第一问移相(x-1)(x+1)4=(x+1)(x-1)4约了后开立方为什么得不到答案
一定要向答案那样做吗

第二问第一步怎么化来的,特征根法是怎么样做

06广州二模数学题题目下图已知函数 f(x )= 第一问移相(x-1)(x+1)4=(x+1)(x-1)4约了后开立方为什么得不到答案一定要向答案那样做吗第二问第一步怎么化来的,特征根法是怎么样做

你是男的还是女的?理解力不行啊。第一问,首先成为动点的条件是f(x)=x。再展开化简不就得了。第二问,由条件A(n+1)=f(An)就得到第一步啊。

06广州二模数学题题目下图已知函数 f(x )= 第一问移相(x-1)(x+1)4=(x+1)(x-1)4约了后开立方为什么得不到答案一定要向答案那样做吗第二问第一步怎么化来的,特征根法是怎么样做 求解一道高二数学题:已知函数f=根号下 求证:,|f(a)-f(b)| 2010年广州二模语文作文题目是什么 数学题,如下已知函数f(x) 高一数学题如下 希望网友将答案以及过程写出来,本人只有二十五分,全给你,以后有的话再给你题目如下已知F(X)是增函数,则F(a²+1)——F(a) (添大于号或小于号)已知F(X)是减函 问道分段函数的数学题,帮我解答下,(题目见下图) (高二数学题,要用导函数的方法 详细过程)已知函数f(x)=根号(1+x)+根号(1-x). (1)求函数f(x)的单调区间...(高二数学题,要用导函数的方法 详细过程)已知函数f(x)=根号(1+x)+根号(1-x).(1)求函数f(x)的单 求一道高一数学题的解题思路已知函数f(x)是一次函数,且满足2f(x-1)+3f(x)=2x-15这种题目应该从哪里下手?求函数解析式 复合函数求解f[g(x)]=x.题目如下图,求救! 高一正切函数数学题 如下图 广州二模语文答案和作文题目有的兄弟姐姐帮忙吧! 高二一道简单的数学题,急!已知函数f(x)=x³+ax²+bx+c 5分 已知函数f(x)高二一道简单的数学题,急!已知函数f(x)=x³+ax²+bx+c 5分已知函数f(x)=x³+ax²+bx+c在x0处取得极小值-5,其导函数y 二道一元二次方程题目,如下图 二道一元二次方程题目,如下图 定义在D上的函数f(x),如果满足:对任意x∈D,存在常数M>0,都有|f(x)|≤M成立,则称f(x)是D上的有界函数,其中M称为函数f(x)的一个上界,已知函数.剩下题目看下图: 请教2011广州二模物理36题(2)为什么要分F 已知的函数就是题目给的是f (x -1)= X-1+根号(3-2x) 一,求函数Y 等于f(x) 二,求Y=f (x )的值域 高二简单数学题(过程)已知函数f(x)=3x3-9x+5(1)求函数在x=1处的切线方程(2)若x属于[-2.2],f(x)的值域