有2013个同学站成一排自左向右依次从1开始报数,报道奇数的退下,偶数的留下,留下的同学.有2013个同学站成一排自左向右依次从1开始报数,报道奇数的退下,偶数的留下,留下的同学位置不动自

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/09 03:11:34

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有2013个同学站成一排自左向右依次从1开始报数,报道奇数的退下,偶数的留下,留下的同学.
有2013个同学站成一排自左向右依次从1开始报数,报道奇数的退下,偶数的留下,留下的同学位置不动自左向右依次从1开始报数,报到奇数的退下,偶数的留下,...,如此继续,最后留下一个同学,则最后留下的这个同学第一次站的位置是

有2013个同学站成一排自左向右依次从1开始报数,报道奇数的退下,偶数的留下,留下的同学.有2013个同学站成一排自左向右依次从1开始报数,报道奇数的退下,偶数的留下,留下的同学位置不动自
由题意,知:经过n轮后(n为正整数),剩下同学的编号为2n;
∵2n≤2011,即n≤11,
∴当圆圈只剩一个人时,n=10,这个同学的编号为2n=210=1024..答案1024位.
希望我的回答能帮助到您,

要留到最后,那么每次排序都应该是偶数,故应该是2的n次方,2013小于2的11次方,则n取10,最后留下的这个同学第一次站的位置,2的10次方=1024.

有2013个同学站成一排自左向右依次从1开始报数,报道奇数的退下,偶数的留下,留下的同学.有2013个同学站成一排自左向右依次从1开始报数,报道奇数的退下,偶数的留下,留下的同学位置不动自 数学题.5分钟内求解.八年级(2)班的同学站成一排,他们先自左向右从“1”开始报数,然后又自右向左从“1”开始报数果发现两次报数时,报“20”的两名同学之间(包括这两名同学)恰有15人 预初数学题,百度知道1.★★ 六年(1)班的50名同学面向老师站成一排,老师让同学们从左向右按1,2,3…,50依次报数,先让报数是2的倍数的同学向后转,然后再让报数是5的倍数的同学向后转.那么 1.有甲、乙、丙、丁四人,每三个人的平均年龄加上余下一人的年龄之和分别为29、23、21和17岁,则这四个人中最大年龄与最小年龄的差是_____岁.2.初一三班的同学站成一排,他们先自左向右从“1 把自然数1至2008依次写成一排,得到一个多位数123456789101112131415.20072008从左向右数第2008个数字是什么 七个人排成一排,甲乙丙三人按从高到矮,自左向右的顺序排,有多少种排法? 5男5女排成一排,甲乙丙三人按从高倒矮,自左向右的顺序,有多少种排法 体育课上40名学生面向老师站成一排按照老师的口令从左向右报数.体育课上40名学生面向老师站成一排按照老师的口令从左向右报数,然后老师让所报的数是3的倍数的同学向后转向前两步走, 从0,1,2,3,4,5,6,7,8,9中任取三个数,组成没有重复数字的三位数,且满足各位数字从左向右依次成等差数列.则这样的三位数有多少个? 一道数学难题!谁会解!从左向右编号为1至1991号的1991名同学排成一排,从左向右1至11报数,报数为11的同学留下其余的出去,然后留下的同学再从左向右1至11报数,报数为11的同学留下其余的出去, 6个人站成一排,其中甲乙丙三人按高矮从左向右排,问共有多少种排法? 定序排列问题的等几率法的原理分析**有悬赏哦如有三个男生四个女生站成一排,要求甲乙丙三人自左向右的顺序不变且不一定相邻,问有几种排列方法 3名男生,4名女生全体站成一排,其中甲乙丙三人自左向右顺序不变,求排队方案的种数? 3名男生,4名女生排列,(1)全体站成一排,甲必须在乙的右边.(2)全体站成一3名男生,4名女生排列,(1)全体站成一排,甲必须在乙的右边. (2)全体站成一排,甲、乙、丙三人自左向右顺序不 从1开始依次将自然数写出来1234567891011121314...从左向右,第几个数字起将开始第一次出现五个连续的3快 7个排成一排,甲乙丙三人按从高到矮,自左向右的顺序排,有多少种不同排法我用捆绑法把甲乙丙看成一个元素,那么剩下四人也是确定的只不过有顺序问题,于是就是P5全排列,哪里错了?答案是P7 500个同学站成一排,从左往右按“1”“2”“3”报数,凡报1和2的离队,报三的留下,向左看齐再重复同样的报数过程,如此进行了若干次后,只剩两位同学了,这两位同学在开始的队伍中位于从左到 1999个同学排成一排,从排头到排尾1至3报数.报1的有 ( )个同学.