求作文《课余生活,我为你喝彩》

求作文《课余生活,我为你喝彩》
求作文《课余生活,我为你喝彩》

求作文《课余生活,我为你喝彩》
“中学生活是枯燥、乏味的代名词”,这是大多数中学生的看法.那少而又少的课余生活更是没有任何滋味可言,除了作业,还是作业.可我却不这么认为.我觉得课余生活是一首歌,一首欢快的歌；是调味品,幸福的调味品,更是一段美好的回忆.
一重奏
“铃铃铃……”下课的铃声响了,教室顿时热闹起来.镜头转向我,我正在举行一件“神圣而伟大”的事——开自己的个人演唱会.（注：哑声）我对音乐的热爱就像是婴儿眷恋母亲的怀抱一样.只见我手握一支笔,身体做出各种姿势,嘴巴不停的动着,却听不见有任何声音发出,这就是敝人所创立的“装模作样”演唱会.通过这种形式,我的学习压力也被缓解了,心情就像平静的水面——心如止水,课余生活,我为你喝彩.
二重奏
“这作业怎么这么难呢?去请教别人吧!”我早已练就凌波微步,一闪就到了孙丽娜的身边.老朋友,我又来了,请问这道题怎么做啊?淑女马上为我讲解,我一会儿搔搔脑勺,一会儿画着图解.在课间十分钟,我竟然做好了我认为自己无法解答的题目,那种感觉真是爽极了!课余生活,我为你喝彩.
合唱
课余生活更多的是充满笑声,充满快乐的大合唱.“蒋胖……”你听,捣蛋大王戴益锋又在演喜剧了,只见他一边整理着书包,一边“蒋胖,蒋胖……”的叫着.但蒋胖却像个木头人似的丝毫不理睬他.大王使出了“杀手锏”,拿了把纸枪不停的向蒋科伟扫射,一会儿打脑,一会儿扫背.但蒋科伟却像吃了定心丹,竟然沉住了气.戴益锋不甘心,“灵机一动”想到了一个妙计,“喏,蒋胖,地上有5块钱,你要不要?”这招真灵,蒋科伟还真到地上找钱.但马上发现这是个恶作剧,他用愤怒的眼神看着大王,大王马上说道：“看什么看,没见过帅哥啊!我知道你很崇拜我,待会儿给你个签名,现在就可以收回你那双怒眼了吧,回去回去……”听了这句话,我捧腹大笑.手捂着嘴也合不上,前俯后仰的,那个开心呀.课余生活,我为你喝彩.
课余生活,我为你大声喝彩!
课余生活,我为你喝彩
紧张的学习生活经常会使我感到精神疲倦,而丰富多彩的课余生活,却使我得到欢乐.课余生活是我的一把开心锁!
提到课余生活当然有很多,但我认为最好的便是下国际象棋、搞小制作和玩电脑.因为它们不但给了我乐趣,还能开发我的智力.
就拿下棋来说吧.有一次,我写作业发现自己的眼睛好像花了,几乎看不清书上的字了,头胀得好大.这时,爸爸过来了,看到我这个样子,便找我下国际象棋,于是我和爸爸下起了国际象棋.哇,爸爸可真厉害,几下子就吃了我那么多棋,我心想可不能让他赢了,于是便想方设法阻挠他走,他走一步,我堵一步,爸爸被我堵得无可奈何,最后我终于赢了.这时我好像吃了灵丹妙药一样,精神大振,全身轻松了好多.这时我才发现原来下国际象棋这么有趣,它不但使我头脑清醒,还能让我心情舒畅.
玩电脑也是一项好的课余生活.因为它能让我放松心情,也能集中精力,提高智力.但干什么事都要有一个度.当然玩游戏也不例外,一但入了迷,全身心都投入在电脑游戏中,那你就会懒得干任何事,成天无精打采.所以不能入迷,只是紧张时放松一下.
搞小制作也很有趣,它让我乐在其中.最近爸爸给我买了1本名叫《三角折纸DIY》的书.是用一些无用的纸,用DIY的精神折出一个个三角丫.在用三角丫拼出一个个生动活泼的小动物、小摆设.放在家里,看妹妹高兴的样子我也很高兴.
这就是我的课余生活.怎么样?我的课余生活丰富吧!
我的课余生活丰富多彩,而我觉得最有意义的,要数种苦瓜了.
那一天,妈妈递给我几粒苦瓜种子,对我说：“这几粒种子能不 能长成大苦瓜,就看你了,也许在那个时候,你会悟出一个道理的. ”我接过妈妈手里的种子,高兴得一跳三丈高,连忙把苦瓜种子小心 翼翼地放进一个大花盘,再铺上一层薄薄的土.
春天到了,雨姑娘撒下沥沥春雨,到处一片生机勃勃.小苦瓜也发芽了,花盘里冒出几个嫩绿的小脑袋,两片小子叶轻轻地摇曳.贪婪地吮吸着春天的乳露.我在旁边看着,心想：我一定要让这几棵这么可爱的小苗长出大苦瓜.想着想着,我立刻拿出小铁耙,轻轻地给
它们松土.吩咐它们：“你们要快长大呀……”
时间渐渐过去了.小苗长成一棵棵茁壮的大藤,藤攀着阳台的护栏向上长,枝上伸出了一条条弯曲的“手”,一片片又大又绿的叶子犹如一张张大手,密密麻麻地布满了阳台,就像一堵绿色的墙.

不久,苦瓜藤上便开出了一朵朵嫩黄的花,散发出淡淡的幽香,使人心旷神怡.这时候,我也常给它们剪出杂枝,让它们多吸收肥料.经过我的精心照料,瓜藤上终于结出了多不胜数的大苦瓜.我看着自己的劳动成果,心里甭提多高兴了.
“妈妈,该交作业了.”“什么作业?”妈妈奇怪地问.“那个道理呀,我觉悟到了,一分耕耘,一分收获!”我和妈妈相互看了一眼,会心地笑了起来.
“哈……”笑声飘向远方…课余生活,我为你喝彩!
进入初中后,我们的课余生活更加多姿多彩了：流行音乐欣赏、玩电脑、下棋、郊游、阅读、探索自然奥秘……然而,我最喜欢的是流行音乐欣赏.
也许与我学钢琴有关,我很喜欢音乐.在我认为,音乐是有魔力的,它会吸引人情不自禁地去遐想.
一首曲子缓缓响起.咦?这不是贝多芬的《月光曲》吗?我仿佛看到了贝多芬坐在那架陈旧的钢琴前,投入地弹着.他的手指优美地跳跃着.盲姑娘和她的哥哥在一旁用心地聆听着.多么美妙啊!多么神奇啊!月亮的光芒挥洒下来,好像嫦娥姐姐也被这动人的琴声吸引了,真令人神往啊!
《月光曲》刚拉下帷幕,《七子之歌——澳门》便“上了台”.我不由自主地跟着旋律唱了起来.这是一首气势雄壮、渴望回到母亲怀抱的歌!我细细品味着,慢慢思索着,用心体会着!澳门回归,令人多么振奋!在不久以后,台湾一定也能回归祖国大地的!
我真的十分感谢课余生活,是它,让我有更多的机会欣赏音乐、品味音乐!
课余生活,我为你喝彩!
上课、复习、考试；上课、复习、考试.这样的生活似乎太单调,太乏味了吧.不!在紧张的学习之余,我也有自己的一片蓝天,自己的一块沃土.
一周紧张的学习生活过去了.周六的夜晚月朗星稀,风高气爽.不用问,第二天一大早,我准会和父亲拿好钓竿,踏上征途去青浦垂钓.当我们来到河塘的岸边,天往往还未亮.深邃的夜幕像一块青色的帷幔,上面镶嵌着一颗颗珍珠般的明星.地上的青草微微有些湿润,踩上去像地毯一样,轻轻的,软软的.草中的鸣虫发出清脆的叫声,在一片宁静中显得格外嘹亮.偶尔,一尾金色的鲤鱼跳出水面,“扑通”一声,在那被月光铺上一层白银的河面上漾起了一层层涟漪.一切都是那么美好,令人赏心悦目.
我放下钓具,静静地等待.时间一分一秒过去了,可鱼还未上钓,手却隐隐有些酸痛了.“咦?这么轻的一根钓竿怎么拿了一会就会手酸呢?”我不住在想.“噢!对了!手拿着钓杆就像一个杠杆,手便是支点.那么这根杠杆的“动力矩”一定很短吧.瞧,杆尾离手那么近.这原来是根标准的“费力杠杆",无怪乎拿着这么吃力!那么如果加长“动力矩”则用力就应该小多了吧.我不由地把手向前移了几尺.果然,渔竿似乎轻了许多.哇!不好!浮子早沉到水里了.快拉!快!可拉起来的却是个空钩.
我重新装好钓饵,用力一掷.那鱼线在空中划了一道优美的弧线,“扑通”一声,一头扎入了水中.过了一会,浮子还是一动未动.我又不住左顾右盼起来.“哗”地一声,爸爸猛地竖起钓杆.紧接着便是“扑扑”的扑水声.再看看爸爸的钓竿,那竿梢已被拉成了半个椭圆形.“啊!爸爸钓着大鱼了!”我忙扔下钓竿,三步并作两步地直冲过去.果然不出所料,是条大青鱼.我拿起“海斗”向水中一兜.“哇!这条鱼足有五斤重.”再看看爸爸的鱼篓,已装得半满.我不禁问：“爸爸,你怎么钓得这么多?”爸爸笑笑说：“钓鱼浮子的位置很重要,最好是鱼线入水时,有四粒浮子漂在水面上,三粒沉入水中,每粒浮子间应相距4至5厘米.这样,浮子在水中的浮力正好与铅弹的重量相抵,而且浮子间保持一定的距离还可以使鱼吃饵的过程一目了然.”
我学着爸爸的样,移动了浮子.此刻,一阵微风吹过,河面上荡起一条条波纹.那四粒雪白的浮子在碧绿的河水中一抖一抖,似乎在跳着轻快的芭蕾.忽然,浮子向下一沉.我的心猛地一收.接着浮子慢慢地斜着向下沉去.我轻轻地提竿,一尾银色的鱼便跃出了水面,“扑”地一声落在塘边的草地上.我上前一瞧,原
来是条半斤来重的大鲫鱼.我由衷地高兴,大声喊着：“爸爸,我也钓到了!”此刻,河边的垂柳随风轻荡,似乎也在向我祝贺.
有时,“天有不测风云”,阳光会被云翳遮住,风也变得不再温柔.每当这个时候,爸爸会手搭“凉棚”,细细地观察天空.“快走,要下大雨了!”要是爸爸这么说,我准会立即收起鱼竿,拎起钓上的鱼,跟在爸爸身后一溜烟地离开河塘.不多时雨就会像撒豆子似的下起来.要是爸爸观察天空后,依旧悠闲地拿起钓竿,就准会没事.我也就放下心来,又潇洒地抛出鱼线.
每当夕阳的余晖把河边的草房染上一抹金黄,我便和父亲把鱼竿当“扁担”,把装满鱼的鱼篓悬挂在“扁担"的中间,一人一头,悠悠晃晃地顺着田间小道踏上归途.夕阳下,近处,碧绿的庄稼在和我点头致意；远处农舍上方升起的炊烟在向我挥手告别.此刻,一支儿时的歌会轻轻地从我心中腾起：“我们的田野,美丽的田野."
我的课余生活
从小,我就听过这样一句话：“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉.”我以为翻开书,就会有黄金掉下来,会有玉落下来.所以我缠着妈妈给我买书.
直到我翻开第一本书时,才发现自己很傻,因为根本就没有我所想要的东西.但是我却独自一人“啃”起了这本书,许久,我才发现我爱上了书,喜欢闻这淡淡的油墨味.也许从这开始,书成了我课余生活不可缺少的一部分.
钟,嗒嗒的响着,随着半夜的风轻轻拂过,我窝在被窝里翻阅着美国著名作家海明威的作品：《老人与海》.
一个简单的故事,一个平凡的老人,一条普通的大马林鱼,在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历.在这一个悲剧性的故事中（钟）,却折射出一个“英雄人物“——老人圣地亚哥.当老人拖着自己的战利品与鲨鱼作战时,我的心不禁被所震撼.人一定不能给打败!这简洁的话语,使我似乎听到老人与海浪搏击的声音……
看到这儿,我停了下来,看着那书桌上堆积如山的作业本,那道道关卡还在等我破解.可是我却放弃了,我向它们投降了,被它们打败了.不!不应该这样!人一定不能给打败!此时的我又恢复了以往的我,如此生机向上.我离开了被窝,坐在了桌前.一点点黄晕的光照亮了所有的题目,也照亮了我心中的光明……
书中悠悠散出的味道,使我有说不出的感觉.每拿起一本,那味道就变了.每本书有自己的语言.《三国演义》充满了战场的血腥味,充满了满腔豪情,是股战场的气息.《繁星》是股慈母的气息,冰心奶奶思母心切的情感,让我不禁想起《游子吟》：慈母手中线,游子身上衣……
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉.”
书,带给我的是朝气蓬勃的艳阳天,书带给我的是喜气洋洋的喜庆……书充实了我的课余生活,充实了我的每一天!