将淀粉浆和淀粉酶的混合物放入玻璃纸袋中,扎好,将淀粉浆和淀粉酶的混合物放入玻璃纸袋中,扎好袋口,浸入流动的温水中.经过相当一段时间后,取袋内液体与新制氢氧化铜悬浊液(加热),现
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/30 06:01:54
将淀粉浆和淀粉酶的混合物放入玻璃纸袋中,扎好,将淀粉浆和淀粉酶的混合物放入玻璃纸袋中,扎好袋口,浸入流动的温水中.经过相当一段时间后,取袋内液体与新制氢氧化铜悬浊液(加热),现
将淀粉浆和淀粉酶的混合物放入玻璃纸袋中,扎好,
将淀粉浆和淀粉酶的混合物放入玻璃纸袋中,扎好袋口,浸入流动的温水中.经过相当一段时间后,取袋内液体与新制氢氧化铜悬浊液(加热),现象是什么
为什么不能是黑色沉淀?
将淀粉浆和淀粉酶的混合物放入玻璃纸袋中,扎好,将淀粉浆和淀粉酶的混合物放入玻璃纸袋中,扎好袋口,浸入流动的温水中.经过相当一段时间后,取袋内液体与新制氢氧化铜悬浊液(加热),现
是黑色沉淀.新制氢氧化铜分解为氧化铜.
有疑问将淀粉浆和淀粉酶的混合物放入玻璃纸袋中,扎好袋口,浸将淀粉浆和淀粉酶的混合物放入玻璃纸袋中,扎好袋口,浸入流动的温水中.经过相当一段时间后,取袋内液体分别与碘水、新制氢
将淀粉浆和淀粉酶的混合物放入玻璃纸袋中,扎好,将淀粉浆和淀粉酶的混合物放入玻璃纸袋中,扎好袋口,浸入流动的温水中.经过相当一段时间后,取袋内液体与新制氢氧化铜悬浊液(加热),现
将淀粉浆和淀粉酶的混合物放入玻璃纸袋中扎好将淀粉浆和淀粉酶的混合物放入玻璃纸袋中,扎好袋口,浸入流动的温水中.经过相当一段时间后,取袋内液体分别与碘水、新制氢氧化铜悬浊液(
将淀粉浆和淀粉酶的混合物放入玻璃纸袋中,扎好袋口,浸入流动的温水中.经过相当一段时间后,取袋内液体分别与碘水、新制氢氧化铜悬浊液(加热)和浓硝酸(微热)作用,其现象分别是(
关于二糖能否通过半透膜将淀粉浆和淀粉酶的混合物放入玻璃纸袋中,扎好,浸入流动的温水中,相当长一段时间后,取袋中液体分别与碘水、新制Cu(OH)2(加热)和浓HNO3(微热)作用,其现象为 ( )A.
将淀粉浆和淀粉酶的混合物放入玻璃纸中,扎好袋口,浸入流动的温水中,相当一段时间后,取袋内液体分别与碘水、新制Cu(OH)2(加热)和浓硝酸(微热)作用,其现象依次是( )A.显蓝色 、无现象
将淀粉浆和淀粉酶的混合物放入半透膜袋中,扎好带口,浸入流动的温水中,相当长的时间后,取出袋内液体分别与碘水、新制氢氧化铜(加热)、和浓硝酸作用,其现象分别是不显蓝色,无红色沉
将淀粉浆和淀粉酶的混合物放入半透膜袋中,扎好后浸入流动的温水中,经过足够长的时间后,取出袋内的液体,分别进行下列实验:1.滴加碘水2.加入新制的氢氧化铜,加热3.滴加少量的硫酸氨稀
有关糖类,蛋白质的特征反应将淀粉浆和淀粉酶的混合物放入半透膜袋中,扎好后浸入流动的温水中,经过足够的时间后,取出袋内的液体,分别与①碘水 ②新制Cu(OH)2 ③浓硝酸(微热)作用
将淀粉浆和淀粉酶混合物放入半透膜中扎好,进入流动的温水,过段时间取出,使之分别与碘水,新制Cu(OH)2(加热),浓硝酸(微热)接触,可产生的现象是?A呈蓝色,无现象,显黄色B呈蓝色,有红色沉
急:生物选择题将蛋清、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适量水混合放入一容器内,并加入适量盐酸,保存在37A.唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水 B.唾液淀粉酶、麦芽糖、胃蛋白酶、多肽、
在探索淀粉酶对淀粉和蔗糖水解作用的实验中,滴加菲林试剂后,颜色较深的试管为蔗糖液和淀粉酶淀粉液和淀粉酶淀粉液和麦芽糖酶蔗糖溶液和麦芽糖酶为什么?、、、、、、、、、、、、、
探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用实验中为什么要将试管的下半部浸入到60度左右的温水中?
探究影响唾液淀粉酶活性条件,将淀粉和淀粉酶混合后在进行不同的温度处理 这句话有问题么如果有请指出原因
怎样区分淀粉和淀粉酶?~
将金属钠放入煤油和水的混合物中,会观察到什么现象?
将淀粉浆和麦芽糖酶的混合物放入玻璃纸中,扎好袋口,浸入流动的温水中,相当一段时间后,取袋内液体分别与碘水、新制氢氧化铜悬浊液(加热)和浓硝酸(微热)作用,其现象分别是( )A.
英语翻译唾液与淀粉的关系唾液能帮助消化淀粉将馒头屑等量放入两支试管.在1号试管里注入2ml唾液淀粉酶,2号试管里注入2ml清水.将两支试管充分搅拌,并放入37度温水中浸泡5-10分钟.取出试管