作业帮请问怎样才能做好初中英语家教?但现在好多都是情景对话,有些啥语法哦?不知从何教,
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/17 01:45:30
请问怎样才能做好初中英语家教?但现在好多都是情景对话,有些啥语法哦?不知从何教,
请问怎样才能做好初中英语家教?但现在好多都是情景对话,有些啥语法哦?不知从何教,
请问怎样才能做好初中英语家教?但现在好多都是情景对话,有些啥语法哦?不知从何教,
我带了一个初二的学生,他们学的是外研的教材.基本上每个模块都是普遍在对话里反复渗透该模块语法,unit2的话更注重阅读能力,当中也会有大量的短语来记忆,unit3是对于语法的运用练习.现在初中老师反复强调不重语法,我觉得是错误的.我们可以引导学生自主发现语法的规律性,但不可以不点到.因为我的学生,就是因为初中阶段老师不系统的语法,以至于一窍不通.对于这一点,首先你自己要有非常系统的语法知识体系.
任何人说到学习英语,根上还是要记忆词汇的,那么作为初中的学生再让他们趣味记忆,本来不是很现实了,因为词汇量增多了.我比较赞同音标记忆加联想记忆,所以一定要纠正对学生的语音.往往英语差的学生,甚至高频单词都发音错误,更别说拼写.适当补充一些简单的构词法对于他们记忆单词也是很有帮助的.毕竟英语构词有它的规律性.
学习语言,如果填鸭,重复教育是很重要的.不能寄希望十几岁的孩子讲一次讲两次就一定会记住,所以你要不厌其烦地遇到相应的知识点就重复对他提一次.我就一个spend外加那几个花费,不同的地方出现了第五次他才记住.经验之谈,一定要有耐心.重复,一是看他掌握情况,二是温故知新.
适时跟他复习,增强他的自信心.不要急于求成,语法的话,有点类似于数学公式,启发性教学最适合讲解语法.对于每个模块教学重点都很明确的情况下,你辅导他就按教材来就可以了.初中学生也不需要购买语法书,让他养成查生词的好习惯.也很有帮助.
我的这点体会希望对你有所帮助.
情景对话中也渗透着语法啊 没有语法怎么能把单词组织起来 这就要求你透过英语句子看到其运用了哪些语法 个人认为 英语还是一个要求多输入的学科，因此一定要让学生多记忆……
搜一下魏训刚的 中考语法完全突破 视频教程看看就清楚了。