语言文字应用.将下面三句话连成一句话,给 候风地动仪 下一个定义.1.公元132年,张衡发明制造了 候风地动仪2.这是世界上第一台感知地震的仪器.3.它利用惯性原理,以摆和杠杆机械为主要结构

语言文字应用.将下面三句话连成一句话,给 候风地动仪 下一个定义.1.公元132年,张衡发明制造了 候风地动仪2.这是世界上第一台感知地震的仪器.3.它利用惯性原理,以摆和杠杆机械为主要结构 用一句关联词将下面2句话连成一句话 狐狸吃不到葡萄. 狐狸说葡萄是酸的 用恰当的关联词语将下面的两句话连成一句话.他腿不方便.他仍然是儿童队员.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 用关联词将下面两句话连成一句话.蟋蟀的出名由于它唱歌.蟋蟀的出名由于它的住宅. 选择两组关联词语,把下面三句话连成一句话,但不改变愿意.珍珠是极佳的装饰品.珍珠是名贵的中药.珍珠十分名贵. 将下面词语连成一句话,可变换词语顺序：柳条,魔术,燕子,东风,唱歌 the weather is cold .the weather is snowy.(用and将两句话连成一句话) 把下面的词语连成一句话,并加上标点符号.万紫千红 带来 大地 春雨 春天 的 给 把下面的词连成一句话万紫千红 带来 大地 春雨 春天 的 给 把下面给的词语连成一句话用山、上、羊、草、吃、小写!要多 把下面的音节连成一句话. 把下面的词语连成一句话 照样孑,用所给的关联词将每组句孑连成一句话. 两句话用关联词连成一句话 语言文字应用的题 分别用两种不同的关联词,把下面的两句话连成一句话.中国坚持改革开放,中国繁荣兴旺起来.①---------分别用两种不同的关联词,把下面的两句话连成一句话.中国坚持改革开放,中国繁荣兴旺起 用关联词把下面两句话连成一句话他走进教室坐下.他掏出课本开始读书. 分别用两种不同的关联词,把下面的两句话连成一句话.中国坚持改革开放,中国繁荣兴旺起来.