初中学生如何制定暑假生活学习计划

初中学生如何制定暑假生活学习计划
初中学生如何制定暑假生活学习计划

初中学生如何制定暑假生活学习计划
炎炎夏日的炙烤中,学子们的暑假已经过去近半,通常我们把一个学年的第二学期称为考试学期,经过了这样一个考试学期的拼搏,身心有点疲惫的学子们,在休息了一段时间后,心理的紧张得到了很好的调节,体力的透支得到了补充.现在,就到了静下心来,回顾过去的学业,思考来年挑战的时候了.特别是我们初中的学生,有必要重新审视自己在学习态度的调整、方法的积累、能力的增强等方面的状况,制定出一份合适自己的暑假生活学习计划,无论对自己的学业还是有序的生活,都是很有好处的. 暑假中,我经常和学生交流生活、学习情况,发现一些学生有一份很好的暑假生活学习计划,在这里把这些计划介绍给大家,以供大家参考. A份计划：(自律型英语、数学为相对弱项) 新初二年级以上.此类计划比较合适有一定自律能力,具备一定学习能力,特别是具有自学能力的学生使用.一、计划实施的目标： 1.提高自己在英语、数学(物理)的学习能力； 2.加强运动,提高身体素质； 3.学会做简单的家常菜.二、具体措施： 1.组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习.(学习水平相当的同学组成小组比较合适) 2.按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷.(或者可以根据老师的推荐去买一、两本合适提高学科能力的辅导材料) 3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心. 4.把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化. 5.无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题. 6.把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累. 7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话能力,和英语学习素质. 8.对于新初三的学生,可以在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础.(也可以超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习内容) 9.每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能. 10.每天晚上,听音乐,上网浏览,看书读报,和同学聊天等,做自己有兴趣的事. 11.每周跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务. 三、时间安排：1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时.按一小时一节课安排好课表. 2.每天的3点以后是运动或做家务的时间. 3.晚上两个小时是发展兴趣的时间. 4.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动.四、督促自律： 1.设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价. 2.合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终. B份计划：(督促型语文、数学为弱项) 此类计划具有督促性,合适尚须家长督促、老师帮助的学生.B份计划中,特别重视学生学习自信、兴趣及学习自制力的培养和家长、老师的帮助.一、计划实施的目标： 1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力. 2.加强运动,提高身体素质. 3.学会做简单的家常菜.二、具体措施： 1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整. 2.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划.(安排好每天复习进度的明细内容) 3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心. 4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化.(尽可能用自己的力量解决问题) 5.遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列.了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决. 6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题.回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞.(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累. 8.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能.(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事) 9.一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务.三、时间安排： 1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时.按一小时一节课安排好课表. 2.每天的3点以后是运动或做家务的时间.(也可以安排一些合适的娱乐活动) 3.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动.四、家长督促： 1.设计好每天的生活、学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价. 2.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难. 3.家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁.要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高. 总结： 任何一种计划的制定,不过是给自己设立一个进步的目标,这个目标的实现,关键在于能否努力去实践.所以,在这两份计划中,对实践计划的步骤和方法指导比较多,因为有了目标,不知道如何去做,也是一件痛苦的事.我们知道,有许多学生都有自己的独特有效的学习方法,你可以尽情地发挥,也可以从我们提供的计划里获得一点新的启示,完善你的学习.初中语文教育网