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2050年的杭州(900字)作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/29 01:29:10 初中作文
2050年的杭州(900字)作文初中作文

精选作文:2050年的杭州(900字)作文

  今天,我和爸爸妈妈坐上豪华的小轿车,风驰电掣地通过时空隧道,来到了2050年的杭州。杭州的变化好大呀!宽阔的马路纵横交错,两旁的绿树郁郁葱葱。高楼林立,嘉宾云集,各种各样的小轿车停满了广场。

  爸爸带着我们来到了武林广场。突然,我发现高高的银泰百货大楼外墙上有两个人正在擦玻璃。他们悬在四十几层,好像风中的树叶。我想,这多危险啊!万一失足掉下来,非粉身碎骨不可!想到这儿,我不禁心惊胆寒,冲着上面大声喊道:“擦玻璃的叔叔,小心啊!”爸爸听了哈哈大笑,随手递给我一个望远镜,说:“你好好看看。”我疑惑的接过望远镜仔细一看,好奇怪哟!这两个叔叔长得一摸一样,方方的大脑袋上长着一对“触角”,腹部有一个圆圆的吸盘。他们贴着墙,移来移去,一个用水洗,一个用布擦,配合得多默契呀!我恍然大悟,原来这是机器人清洁工,难怪这些大楼那么干净,那么漂亮。

  我们继续往前走,不一会儿,就来到了一家超市。超市里面宽敞明亮,商品玲琅满目,让人眼花缭乱。这时,迎面走来一位身穿旗袍的小姐,粉红的脸蛋上一双水汪汪的大眼睛特别漂亮。她和蔼的问:“欢迎光临!请问各位需要什么?”妈妈说:“我想买一双‘红蜻蜓’高跟鞋。”那小姐对妈妈上下打量了一番,说:“夫人,您身高1。55米,体重60公斤,适合穿6厘米高的细跟鞋。浅蓝,银白都很适合您。”咦?她怎么知道得比我还清楚?服务小姐看着我疑惑不解的样子,眨了眨大眼睛,笑盈盈地说:“你想不到吧?我是机器人服务员。科学家在我眼睛里装了微型测量器。”哦,原来又是一个神奇的机器人。在机器人的帮助下,我们在超市买到了个人需要的东西。我抱着一只雪白白胖嘟嘟的珍珠兔正往外走,突然,珍珠兔从我怀里窜了出来,向着马路对面跑去。我见了,一惊,连忙跑了过去,一边跑一边叫道:“别跑!别跑!等一下!……”

  “鑫鑫!鑫鑫!快醒醒!……”忽然妈妈的声音传入了耳朵。我迷迷糊糊地睁开了眼睛。“鑫鑫,怎么啦?你做噩梦了吗?”妈妈一脸焦急的看着我。我摇了摇头,呵出:“妈,我没事。”坐了起来,我陷入了沉思:咦?刚才那个是梦吗?好真实呀!不,说不定2050年的杭州就是这样的呢!

  对,让我们从现在开始,共同努力,让杭州的未来更加绚烂!

    初一:余莲鑫

篇一:2050年优美作文

有些人觉得生活中一点也不美,枯燥不已。我却不然,生活其实是美丽浪漫的。

我用一只铅笔,斜斜地涂在纸上,纸上映出上页上写过字的痕迹。灰蒙蒙的颜色夹杂着些许白色,星星点点,朦朦胧胧,有种古典气质。阳光懒懒地散在纸上,简约、而又异常唯美,赏心悦目!可谁又想到这只是铅与一张纸的简单结合呢?

死守着一题数学题目,我已经演练了七八遍了,就是做不出。我恼怒地用笔把一切划去,把草稿狠狠地揉成团,丢弃在地上。坐我旁边画画的妈妈有一下没一下地持着画笔在画板上润色,终究觉得缺了些什么。见我如此,笑了,捡起我的纸团,微微摆弄了一下,用粉帅均匀涂上水粉颜料,往画板上一压。一朵娇嫩的玫瑰花跃然纸上,鲜红可爱,灿烂如斯。我惊讶得说不出一句话来,接过妈妈手中的纸团,往纸上一压、两压。看这些花儿,我享受着创作带给我的快感,也惊叹着无处不在的美丽。

看向手中的纸团,我恍然大悟,生活是幽默的,他让我感受到做不出题的烦躁,却也让这份烦躁成就了一幅画最终的美丽。

今天,外面的风很大,但为了室内通风、空气清新,我还是开了窗。虽然开得不大,但风冷飕飕,我却又万般无可奈何。“叮…铃…当”这是?我抬头,这是风铃响了。那十分空灵悦耳的声音一钻进我的耳朵便让我不那么冷了。我微微抬头,看向那已经好几个星期没响起的风铃,轻轻笑了。风铃轻轻旋转,阳光射在上面,折射出动人心魄的琥珀色光,绚烂温暖,如同几个可爱精灵在跳舞。心中一动,嘴角的上扬却是再也不会消逝。

我开始感谢那一阵阵冷风为我带来的美好风铃声,让我忘却了寒冷的风,也感谢那份美到万分纯洁,不含丝毫杂质的音乐,令我心境顿时澄净。心中莫名地开始为生活中的美而能感动不已。

三件事,三种美丽,让我明白了美丽是可以在不同地点、不同时期所绽放的花朵;可以是最低劣的东西创造出的,而不一定要昂贵;还可以是心情沮丧时鼓励的笑脸;更可以是一支逆境中的舞蹈。

卓越的摄像师可以拍出许多美丽的图片,人们在叹为观止的同时,不难发现那些美丽的图片在生活中经常可以见到。原因无他,就在于摄影师有一双发现美的眼睛。说通俗点是善于观察,但更确切说就是他们热爱生活!

所以我认为,美其实就在我们身边,且无处不在,但只有热爱生活的人才能发现!

篇二:我发现了生活中的美

“生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心我发现了是中的没。大自然中,春意盎然,花草树木都很美。小草虽然没有牡丹、杜鹃那样美丽,但它是坚强的,它经历着风吹雨打,电闪雷鸣。水有的波澜壮阔,有的水平如镜。山有的太峻了,有的太尊了,还有的太贵了。是多么美丽,我不惊一颤,是什么颤动了我?是自然中的美。

你看,在那教师办公室的窗台下。老师还在辛勤的批改着作业,老师您的家人、亲人还等着您回去吃饭呢!那一瓶又一瓶的用尽的墨水瓶,那一支又一支写坏的红笔。不知这些年来,您用尽了多少墨,用坏了多少笔。老师您辛苦了!您又辛苦了一天,就别为我们费心了!啊,多么好的老师,多么感人的情景呀!

应着日落的余辉,小道上一点黄晕的光。我走在回家的小路上,这时一位头发苍白的老太太不小心摔了一跤,一位小同学便立刻上前帮助,扶着老人走向了远处,看着这一老一少的身影渐渐消失,我的心瞬间变得温暖起来,这是多么美好的瞬间,多么美好的时刻。

楼道里灯还亮着我知道,这一定是哪家的孩子还没回来,爸妈怕他害怕,点着灯等孩子回家呢。多么美好的时光啊,啊父亲,母亲你们在我来到这个世界上起,你们给予了我多少爱的付出?还将要给予我多少?啊,我的父亲,我的母亲,我爱着您们!啊,老师!是你给予我们无穷的知识,让我们明白了做人的道理……

什么是生活中的美?这就是生活中的美,就是这么简简单单、平平常常的小事。

篇三:捕捉生活中的美丽

雨声,最原始最古老的音乐,间间歇歇反反复复敲打了多少个世纪,谁又听懂了那反复的敲击却是一种生命的低语?

你喜欢雨吗?我喜欢。我是一个爱静的女孩,我不爱说话,不喜欢热闹。听到街上有人吵架,我会绕道远远地避开。

因为讷于言,所以勤于笔,我喜欢捕捉生活中任何一个美丽的剪影。

最美是夜雨。都市里一切都入睡了,只有雨与我。这样的我,那颗心透明地真实着。滴滴答答,小雨,滴在那苍茫的夜色里,朦朦胧胧地显示着它的神秘,朦朦胧胧地暗示着它的美丽。小雨洗刷着尘土,却洗刷不去青春的足迹……这种情景,不美吗?

看过独舞吗?独舞是一种美得让人心痛的艺术。一束苍白的光照在舞台上,一位妙龄少女在舞台上飞舞,像一只蝴蝶,一只灵动的蝴蝶,偶尔扇动着那充满音符的翅膀。那少女双臂缓缓上举,继尔优雅地弯曲,柔情似水,构成人间最美最深的弧线。这不美吗?

当我一个人漫步在路上,不远处传来了蝴蝶的哭泣。我闻声寻去,见一位老人在风中与“化蝶”一起“共舞”。他在寒风中,在干瘦修长的指下,那二胡独有的忧戚,在孤独的丝弦上倾泻。我惊讶了,惊讶于“化蝶”的流畅与动情、呜咽与缠绵。那美呀!不是吗?

美,它是在于给人一种心灵的悸动,它并不需要专家用那挑剔的目光鉴定什么。只需要我们怀着一颗无比透明的心去触摸现实,从中产生的那份悸动与感动,便是美。

其实,生活中的美有好多,满地都是,只看我们是否愿意俯身拾起。请记住,生活是美

的。当世间马达的嘈杂声越来越充满城市的空间时,当鸟语花香越来越透露出人工雕琢的气息时,当钢筋混凝土的味道越来越浓郁时,当渐渐荒芜的心灵越来越找不到倾诉对象时,当夜不再静谧,天不再湛蓝,当人们的心建起了如壁的冷漠时,我们刚刚丰腴起来的心不能像水仙一样在沙漠中渐渐枯死。

我们要走进我们的青春舞台,绽放出自己的光彩,与激昂的吉他,一起奏响未来。我们要把一切的烦恼都甩开,身体尽情摆一摆,这多好,我们本来就应该争着与太阳同步,不怕前面的荆棘与迷雾,在自己的人生道路上奋然前行。

生活的快乐,生活中的美,都应该自己去捕捉,自己去体会。记住,美丽只需俯身拾起,不需要专家的鉴定。让我们一起去捕捉生活的美,好吗?一起漫步在雨林,一起去听那像楼兰女子悄悄滑落的叹息声,一起去感受青春的每一个悸动与美丽,用你那真实而透明的心去感受生活中的唯美。

篇四:生活中的美

生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛!

想一想,当还在熟睡时,是谁已经爬起床,辛勤着劳动着?

大概是保洁员,他本身就是美的,半夜起床,傍晚才回家,整天游荡在街上,不论冬冷夏热,他们始终坚守自己的岗位,为城市带来美。

大概是公交车司机和出租车司机,他们每天都奔波在城市中,虽能发现别人不知道的趣事,但依旧辛苦。

大概是爸妈,很早就起床,为你准备可口的早餐,又着急的去上班,晚上回家等待他们的又是晚餐、试卷和公事,晚上当你都睡着了,说不定他们还在辛苦的敲着键盘。

大概是……

“开学

了,在这生活中,哪里都是美,哪里不是一幅好的风景画呢?在生活中,哪里没有保洁员拾垃圾?

美,在你心灵的最深处,美,有着不同的表达方式。

篇五:生活中的美

“美”这个字,不止是形容外表,在生活中,美无处不在。在清冷的大街上,一团纸孤单的随风奔跑着,显得那么无助。

一辆车子驶过,带起一阵风,纸团飘啊,飘啊,飞到了一只红皮鞋脚下,那是一个很美的女孩,大眼睛神采奕奕。纸团满以为这个漂亮的小姑娘会帮它回到自己的家——垃圾桶,但它想错了,红皮鞋轻轻一脚,将纸团踢得打滚,而垃圾桶,此时就站在旁边,离女孩不到一米的地方,无奈的看着翻滚的纸团。

接着,纸团飞到了英俊的小伙子脚下,飞到了慈眉善目的奶奶脚下,飞到了大胡子司机叔叔的脚下。

纸团满以为这些长的美的人,会送它回家,可是,它受到的待遇又是怎样的呢:小伙子踩了它一脚,老奶奶白了它一眼,司机叔叔开着汽车无情的轧向了它……

纸团绝望了,它知道他的家——垃圾桶就在不远处,他想结束流浪的生活,他想回家,可是,没有一个人能够送它回家,没有。

调皮的风儿掀起纸团的衣角,又让它飞翔。

篇二:2050年的今天1000字作文

2050年的今天1000字作文

人们的想象力是无穷的,就现在人们科技的发展速度,我能推算出在2050年我们身边应该有很多的机器人在为我们服务,因为那时候我们也许称霸了宇宙。

“主人,有电话。”只听我的机器人玛丽对我说。我接过电话,说:“你好,我是林金菊,请问你是哪位?”这时,从电话里冒出一个熟悉的声音:“嗨!我是冯烁。今天上午8点在母校和小学同学聚会。”我一听,说要同学聚会,高兴的说:“好的!”我放下电话,看了看手表,距离8点还有1个小时。便走向研究室里,拿出自己最新发明的“年轻时时药丸”。这种药丸让人吃下后,在五分钟后会变得十分美丽,30多岁的人吃下会变得像20多岁的人一样年轻。这种药丸在当今社会十分昂贵,一颗就是十多亿,我拿着这颗药丸,乘上了“飞车”。这辆车子当然也是我发明的。车速可是跑车或一般车子的15倍,这辆车子是世界上独一无二的。这种车的外形与一般车子没什么两样,但它的车身是由新型的幻彩玻璃组成的。这种汽车里的司机可不是人,它是一台电脑,你只要把目的地告诉它,它便会用十分快的速度送你到目的地。我登上车对着电脑司机说:“到花园实验小学。”电脑司机用了最快的速度把我送到了。

来到学校,只见雍老师早已在学校门口了。我忙跑过去,给了老师一个拥抱,对老师说:“老师,您好,您怎么在这学校门口呢?”老师笑着说:“呵呵,我来迎接你们。”我看了看手表,还有40分钟才八点。“可还有整整40分钟,您累吗?老师,来跟我进教室,我送您一样东西!”我说。“不用了,还送什么东西呀!”老师说。“来嘛,来嘛!我给您一样最好的礼物!”我说。老师便和我进了教室,我拿出“年轻时时药丸”放在老师手上,说:“老师,把这个吃下去,您会变得更年轻、更漂亮!”“这是什么东西?吃了还会变得更年轻、更漂亮,难道是‘年轻时时药丸’?”老师疑惑不解地问。“是的!”我笑着说。“不行,不行,这个东西太贵了,我不能要。”老师摇着头说。“老师,快吃吧,这个东西是我发明的,我那还有,我带了64颗,准备给每位同学吃。”我说。老师只好吃了。过了5分钟,我简直不敢相信她是我的老师了,在我眼前,这位老师是多么的年轻,多么的漂亮。

到了8点,全班同学都到齐了,大家说说笑笑,好不热闹。忽然,老师对我们说:“同学们,欢迎你们来到母校!”“这是谁呀,这么漂亮!”同学们议论着。“我是雍老师。”老师大声说。同学们都睁大眼睛,都不敢相信。我把老师变年轻的原因告诉了大家。顿时,全班响起了一阵热烈的掌声。冯烁站起来说:“老师,我现在已是世界上最着名的美术家了。”说着,她拿出一张画送给了老师,要知道,一个人能收到世界上最着名的美术家画的画,那该多么值得呀,而且还是多么荣耀!接着,邓鑫站了起来,说:“老师,我现在是歌唱家了,我送你一首歌吧!”说完,他唱起了一首悦耳动听的歌声,那歌声是多么好听,多么迷人。就这样,大家一个个说着自己的成就。不知不觉轮到我了,我站起来说:“我现在是着名的科学家和发明家了,我发明出了‘年轻时时药丸’,今天,我一共带了65颗,送给了老师一颗,还有64颗,就送给同学们吧!”说完,我把药丸一个个发给了同学们。五分钟后,男生变得年轻帅气,女生变得年轻美貌。大家都纷纷夸奖我。我的心比吃了蜜还甜。

虽然我们的科技日益发达起来,但是我们的生命依旧会老区,但是我相信,我们的友谊是地久天长的。

篇三:2014年浙江杭州中考满分作文作文:品味生活

2014年浙江杭州中考满分作文作文:品味生活

2014年浙江杭州中考作文真题:

中国气象视频网“@中国气象”发了一条微博,用气象学解读人际关系:人际关系也是一个气象圈,有晴有阴,有风有雨,有暖流也有寒流。而每个人的气象又是相互影响、相互塑造的。你把自己变成南极冰川,别人回报你严寒;你把自己变成副热带高压,别人回报你炎热。所以,多给人家温湿气流,人家也会回报你充沛的降雨、暖和的天气。

中国气象视频网“@中国气象”发了一条微博,用气象学解读人际关系:人际关系也是一个气象圈,有晴有阴,有风有雨,有暖流也有寒流。而每个人的气象又是相互影响、相互塑造的。你把自己变成南极冰川,别人回报你严寒;你把自己变成副热带高压,别人回报你炎热。所以,多给人家温湿气流,人家也会回报你充沛的降雨、暖和的天气。

请根据上述材料的含义,写一篇600字至800字的文章。(40分) 注意:

1、题目自拟,立意自定;

2、除诗歌,文体自选;

3、不得抄袭、套作;

4、文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

满分作文展示:

品味生活

生活,是什么味道?有人说,它是酸的,留下了许多先苦后甜的秘密;有人说,它是甜的,留下了许多快乐与辉煌的瞬间;还有人说,它是苦的,留下的许多坎坷的足迹;更有人说,它是辣的,就像麻辣汤一样,辣得直流眼泪但有一种火劲儿??而我却品出了另外的味道。

小时候,我觉得生活中充满着爱的味道。母爱、父爱、友爱、来自陌生人的爱??生活需要爱,爱就像我们生活的调味剂,使生活充满了各种各样的美味。假如生活中没有了这各种不同的爱,那么生活将会单调、冷漠、孤寂,就会由五彩斑斓变为灰色或黑色。生活的爱需要我们珍惜,这样我们的生活才会充满光明。

稍大些,我还品味到生活中还有一种坚持的味道。没有经历失败,没有经历挫折,一般就没有成功。成功离不开坚持,就好比航船离不开航帆。它是成功之舟,能让你达到胜利的彼岸,他拥有无坚不摧的力量,能让你闯过各种难关,实现理想。它就是坚持!

现在,我还品味到了最重要的味道——付出。有时候,在人生的道路上,自我牺牲其实是生活的一部分。母亲放弃工作,因为要照顾儿女;儿女放弃高薪要职,因为要照顾我那患病的父亲。有时候,当你牺牲了一件宝贵的东西,你其实并没有真正失去它。你只不过将它传递给另一个人。所以没有必要为自己的付出而耿耿于怀。你应该高兴,你的人生会因此而变得充实而厚重。

用心品味生活,才能品出生活中美的味道;用心品位生活,才能

悟出生活中爱的真谛。

【名师点评】

1.内容充实。本文题为“品味生活”,作者以自己一路走来,从“小时候”到“稍大些”再到“现在”来抒发自己的生活感悟。小作者认识到,在人际关系中,“付出”才是永恒的主题,才能获得别人的尊敬与爱戴。

2.前后连贯。文章一气呵成,前后连贯。全文由作者的感悟自然分成三个阶段,三个阶段既渐次提高,呈现出清晰的层次,又相互关联,展现全文的思路“爱——坚持——付出”,一脉相承。

3.结构严谨。文章首尾呼应,结构圆合;采用三段式结构,展现文章内涵,层次清晰,主题突出,表现出小作者高超的文字驾驭能力。

篇四:2015年杭州市材料作文真好

杭州市材料作文范文

材料作文,是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思,材料所反映的中心就是文章中心的来源,不能脱离材料所揭示的中心来写作,故材料作文又叫“命意作文”,即出题者已经把作文的“基本中心(意)”提供给考生了。一般来说材料作文由材料和要求两部分组成,材料按形式分,有记叙性材料(故事、寓言等)、引语式材料和图画式材料。材料作文比命题作文、半命题作文更有利于考生发挥自己的作文水平考生可以通过自己对材料的理解和解读,选择适合自己的文体进行写作。

【经典考例】

1、阅读下面材料,按要求作文。

你不能改变容貌,但你可以展现笑容。

你不能左右天气,但你可以改变心情。

你不能预知明天,但你可以把握今天。你不能决定生命的长度,但你可以拓宽它的宽度。

这段话对你有什么启发?能引发你怎样的联想?请依据材料中的一句话或几句话,确定中心,写一篇文章,不少于500字。

(江苏南京市中考作文题)

2、这里有美丽的自然风光,这里有丰富的人文景观;这里有温暖关爱,这里有友谊信任,这里有拼搏进取;我们的生活、我们的周围充满了阳光雨露,充满了亲情友情,充满了合作竞争。

请你根据提示所提供的内容,选取其中的一个方面或将几个方面有机的联系起来,自拟题目作文。

(湖南长沙中考作文题)

3、阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。

当幼鹰到足够大的时候,鹰妈妈便把巢穴里松软的铺垫全部扔出去,这样,幼鹰们就被树枝上的会刺扎到,不得不爬到巢穴的边缘。而此时,鹰妈妈就把它们从巢穴的边缘赶下去。当这些幼鹰开始坠向谷底时,它们就会拼命地拍打翅膀来阻止自己继续下落。最后,它们的性命保住了,因为它们掌握了作为一只鹰必须具备的最基本的本领--飞翔!

【优秀例文】

1、湖南长沙中考优秀作文

风雨中,我伤害过不该伤害的人

一考生

有人说,人一生下来就开始透支母亲的生命。可我一生下来就是为了报复父亲。我永远不会忘记他和妈妈离婚的情景。判决时,我最终还选择了父亲,我要让他难过一辈子。没过多久,父亲又结婚了,这更加深了我对他的仇恨。

虽然继母总是竭力地想讨好我,我却从来没有对他笑过一次。父亲常被我气得青筋暴起,每每这个时候,我的心里总会燃起一丝可怕的喜悦。几年后,他们有了自己的小孩,不过他只是个病秧子,三天两头得送医院,我经常半夜醒来,看见父亲开车送弟弟去医院,继母在门前鬼哭狼嚎的场面,我变成了一个麻木的观众,没有一丝担心。

那天,我接到了重点中学的通知书,这是我十几年来除了报复父亲之外最大的心愿了。回到家,我把通知书朝桌上一扔,“我考上重点中学了,明天报到,先交三千!”父亲拿过通

知书,眼角稍微扬一下,但马上又恢复了沉重。我知道,这几年来,弟弟的病几乎花光了家里所有的积蓄。但我是无论如何都不会放弃的,只见父亲慢慢地起身,来回地踱着,最后他下决心,走到继母面前说:“小伟的病要治,萌子的书也要读”。“家里就剩这三千了,医生说小伟随时可能要动手术,这钱可不能用啊!”继母哭着说。“可咱也不能误了萌子的前程啊!”说完这话,父亲冲出了家门。看着这一切,我有了一点心酸。

光阴荏苒,一晃就是三年。今天就要中考了,早上五点钟我就起了床。妈妈昨晚去厂里干活还没回来,爹也早早地干活去了,我自己做熟饭,饭后,坐车去考场。就在我将要走进考场的大门时,一个熟悉的身影突然出现在我的视野中。万万没有想到,是爹,爹骑着他那辆破自行车来了。顿时,我的泪水在眼里直打转。“爹,你怎么来了,误一天工十几块钱呢!”,“农活再忙,我闺女一个人考试,我不放心,快进去吧,一会儿就考试了,爹在外边等着你。” 写到这里,我的泪水禁不住流了下来。爹,你放心吧,我一定会考好的,因为有爹您在外边等着我,还有爹您多年来嘱托我的那句话??

佳作探胜:本文作者很好地把握住了材料所揭示的中心:为了孩子健康成长而貌似“残忍”的父母之爱。真正理解好这种爱,才能写好这篇作文,否则容易流于一般的父母关怀之上了。通观全文,本文的亮点主要有三点:一是用一个恰当的标题恰当地表达了中心,鲜明有力,而且富有思辩性。二是作者将父亲的爱转化为培养自己的坚强这一认识上,使主题具体可感,有利于文章的写作。三是用富有真情的叙述语言表达了让人感动的故事,摆脱了过于华丽不实的文辞而透露出了一种自然而然的情真意切。

【写作策略】

在话题作文出现之前,材料作文是中考试卷中经常出现的一种作文考查形式,在话题作文中,材料只是提出话题的背景,材料与文章是一种疏远的关系;而材料作文中的材料则是作文观点的重要载体,是写作内容选择和立意的依据,考生必须从材料中提炼出一个观点进行写作,离开了材料就是离题,文章与材料是一种很亲密的关系。由此可见,写作材料作文,必须针对其“材料重要性”特点,采取有效的写作的策略,才能更好地写出高质量的考场作文,具体来说要特别注意以下三个方面。

一、读懂材料,全面把握

读懂材料是材料作文写作的重要前提,没有读懂材料必然会模糊作文,以致出现偏题或者离题的现象,读懂材料必须全面把握,切不可断章取义,执其一端,而要抓住重点,明白内容,理清关系,理解中心,为立意奠定一个较好的审题基础。

全面把握材料和理解材料,不可从某一局部入手,只抓住片言只语不放,否则容易跑题。但是要抓住材料中的关键词语或语句,深刻理解其本质意义,这对于把握材料的中心很有帮助。

如2004年哈尔滨市中考作文题的材料为:一位雕塑家完成了一座非常美丽的雕塑,有人问他:"你是怎样雕出这座完美的雕塑的?"雕塑家回答:"这座雕像原来就在那里,我只是将它多余的边边角角去掉而已。"其实,在人生中,你就是那座雕像,只要去掉外面的边边角角,就能获得完美的自我!而那位出色的雕塑家,就是你自己。

整体上看是讲“雕塑”与“个人成长”之间的一个类比关系,关键词是“边边角角”,要注意联想到自己成长过程当中多余的可以去除的一些东西,可以是行为、习惯、语言、穿着等等。如果把重点放在如何“获得完美的自我”则没有抓住材料的中心,显然是跑题了。

二、立意求准,力求新颖

材料作文也是“命意作文”,立意好坏直接影响到作文的深刻与否和创新程度,因此,写

材料作文,在读懂材料的基础上,要尽量在立意上求准求新。

所谓求准,就是要把握住材料的内容,牢记主题必须从材料中得来,切不可脱离材料,否则就容易写出失败之作。

所谓求新,就是要努力突破思维定势,超越一般人的惯常思路,应该发人之所未发,言人之所不能言,力争做到“人无我有,人有我优”,在“新”字上下功夫,这样写成的文章才有希望焕发出创造的光彩。

三、使用材料,恰当巧妙

在材料作文中,材料在文章中的使用,也是一个不可忽视的问题。一般来说,引用材料有两种形式,即直接引用和间接引用(化用)。根据文体的不同,使用材料也有不同,一般而言,写成议论文,开头最好引述材料,以便更好地提出自己的观点;其他文体也不能完全脱开材料,要在恰当的地方直接和间接引用一下材料,否则容易造成于材料疏远的感觉。

【训练题目】

选择下列一道题目,根据所给材料,自己确立中心,写一篇文章,文体不限,诗歌除外,600字左右。

1、有一只老虎,看见曾打败过自己的水牛被农人吆喝着耕地,便去问牛为什么怕农人,牛说因为人有“智慧”。老虎向农人要求看看他的“智慧”。农人说把“智慧”忘在家里了,可以去拿,但要先把老虎捆起来,免得他走后老虎把牛吃掉。老虎听从了。农人回村叫来村民,把老虎装进铁笼,对老虎说:“这就是‘智慧’”。

2、世界球王贝利喜得贵子,有记者贺道:“看他长得多壮实,今后他一定会成为像你一样了不起的体育明星。”贝利听了不假思索地回答道:“他有可能成为一名优秀的运动员,但是绝不会有我这样的成就,因为他现在很富有,缺乏先天竞争意识,而我小的时候却是非常贫穷的。”

3、美国康奈尔大家的教授三好威克做过一个实验,把几只蜜蜂放进一个平放的瓶中,瓶底向光;蜜蜂们向着光亮不断碰壁,最后停在光亮的一面,奄奄一息;然后在瓶子里换上几只苍蝇,不到几分钟,所有的苍蝇都飞出去了。原因是它们多方尝试——向上、向下、向光、背光,一方不通,立即改变方向,虽然免不了多次碰壁,但最终总会飞向瓶颈,脱口而出。

初中作文