我爱我家颐轩作文

精选作文:我爱我家颐轩作文

     家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。　 
　　我爱我家，一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱，使我深深地体会到了家中的温暖。每逢放学回来，妈妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜，爸爸坐在我的一旁，陪我学习，当遇到不会的题，爸爸便会耐心地给我讲解，妈妈对我的学习甚是关心，她怕我学习累着，尽力想办法为我加强营养。每天早晨都给我煮一杯热牛奶，还总是调方的给我做菜。　 
　　我爱我家，一个和睦快乐的家。在我家里，总是充满了祥和的气氛，我们一家三口总是和睦相处。爸爸妈妈的感情非常好，几乎不吵架，爸爸说话很幽默，总是逗得我和妈妈哈哈大笑。我是一个很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸妈妈生气。如果我考试取得了好成绩，爸爸妈妈就会为我庆祝一番，带我去吃我最爱吃的冰点，每次我都是先给爸爸妈妈斟上一杯酒，因为我深知，我成绩的取得，除了有老师的功劳外，也离不开爸爸妈妈对我的培养。　

　　我爱我家，一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈；是爸爸妈妈帮助我排解困难，听我诉说心里的苦闷，使他们教会了我如何面对生活，面对事实；是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的，但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。　 
　　我爱这个温馨幸福的家，让爱永远驻我家。

篇一：我读李杜

我读李杜

田尚海

我的少年时代是在“文革”中度过的，那是一个否定人文传统而又扶植专制禁锢传统的时代，生活中少了李白、杜甫这两颗双子星座对炎黄子孙的人文温暖。凭了一份憧憬的心性和初出道时对社会人生的敏感，对杜甫的那种明艳火热很是喜爱，象“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”（《绝句》）、“江碧鸟逾白，山青花欲燃”（《绝句》）等诗句是常挂嘴边的。但更喜爱李白的“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”（《朝发白帝城》）的明快豪放，以及“床前明月光，疑是地上霜。抬头望明月，低头思故乡”（《静夜思》）的委婉清丽。这其实就是《千家诗》似的蒙学作品，满足了少年人爱光鲜明亮的视听感官以及向上追求中那份说不清理还乱的心理感官。

道路从晨曦中

不紧不慢地

露出午的端倪

步入青壮，阅读阅历的增长，便常有一些因秋风把焜黄带到书桌，春花携馨香伫足窗外，夏蝉纳凉于密林，火炉增温于暮寒的时序之感。常揣着这无端的心绪，走进社会，走进自然，在晨曦中唱牧歌，在落日下听挽歌。许是不满李白的张扬，许是不满李白对杜甫的怠慢与张扬，又许是自己的志愿在现实中的落空未能如李白似的张扬，更或许是对李白的飞扬人生的嫉妒，开始对李杜排位起来，认定杜甫的胸襟学养，做人的厚道都在李白之上。

最先找的理由是各种选本的李杜互赠之诗。李白仅三首，分别为《沙丘城下寄杜甫》、《鲁郡东石门送杜二甫》以及《赠杜甫》。杜甫则有《饮中八仙歌》、《不见》、《春日忆李白》、《天未怀李白》、《梦李白二首》、《赠李白》凡七首。关键还在内容。李白对杜甫是淡笔宕过，其情意，其对杜甫的评价都未落实处。试举《沙丘城下寄杜甫》：“我来竟何时？高卧沙丘诚。城边有古树，日夕连秋声。鲁酒不可醉，齐歌空复情。君思若汶水，浩荡寄南征。”最好的两句是尾联，这又恰恰是李白蹈虚似的招牌写法。杜甫对李白是肯定是崇敬甚至是依恋，是对这个天才朋友的理性定位。如“李白斗酒诗百篇，长安市上酒家眠，天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”（《饮中八仙歌》），“白也诗无敌，飘然思不群”（《春日忆李白》）、“世人皆欲杀、吾意独怜才。敏捷诗千首，飘零酒一杯”（《不见》）。一往情深的是杜甫听说李白流放夜郎便寄诗《梦李白》、听说遇赦便写《天未怀李白》，可见他对这位天才朋友的刻骨铭心。

令我不平的还在于如下二首同题诗作的比较。“饭颗山前遇杜甫，头戴斗笠日正午。借问别来何瘦身，总为作诗太辛苦”，这是李白的《赠杜甫》，风格打油，内容嘲讽。“秋来相顾尚飘蓬，未就丹沙愧葛洪。痛饮狂歌空度日，飞扬跋扈为准雄”，这是杜甫的《赠李白》，总结了李白求仕求隐两落空的一生，并为其狂放飞扬的性格存照，真是对他的深刻了解和理性定位。

因存了这点心事，就专门跟李白挑刺，抑李扬杜起来。寡断写同类题材，李白不如杜甫。李白登黄鹤楼见崔灏的《黄鹤楼》而惆怅离去：眼前有景道不得，崔灏题诗在前头。后来终被他在金陵找到了登高咏怀

的绝佳处，写下《登凤凰台》：凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。三山半落青天外，两水中分白鹭洲。吴宫花草埋幽经，晋代衣冠成古丘。总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。有彷崔诗之嫌。其尾联不如崔诗尾联“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”有张力，有普世之认同感，因李白是对仕宦的落寞，而崔灏则是永远的乡愁。

而同题的《登慈恩寺塔》，高适先有此作，岑参又继杜甫后叙其诗，但杜甫的“高标跨苍穹，烈风无时休。自非旷士怀，登兹翻百忧”，由唐王朝的表面升平，看到其危机四伏，其诗忧深虑远，情真意切，为同题诗压卷之作。

至于孟浩然、李白、杜甫同写岳阳楼之作，杜诗更是上品。孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》：八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。前半阙不愧盛唐气象，而后半阙则乞求富贵已落下乘。李白的《与夏十二登岳阳楼》：楼观岳阳尽，川迥洞庭开。雁引愁心去，山衔好月来。云间连下榻，天上接行杯。醉后凉风起，吹人舞袖回。这是夜郎遇赦后的作品，一如既往的是一种自大，一种飞扬跋扈，总觉少了一种顿挫，一种收敛后的张力。杜甫《登岳阳楼》：昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。首联、颔联开阔宏丽处不让孟李，颈联转窄为个人遭遇，尾联又转阔为家国一体，真是沉郁顿挫，曲尽其妙，浩瀚如洞庭之波。

子曰：“少之时，气血未定，戒之在色，及其壮也，血气方刚，戒之在斗。及其老也，气血既衰，戒之在得。”壮岁呈勇，阅历见识皆不

足以颐指气使，凭一己之私，妄分三六九等，方法论上着了色相，主观臆断，否定客观，真实汗颜。好在人生如长江，上游细窄，中游迅猛。进入下游则开阔平实，无局部之偏见，有纳川之胸襟。人的修养也总是经过一种由“看山是山，看水是水”之肯定，到“看山不是山，看水不是水”之否定，再到“看山还是山，看水还是水”的否定之肯定的禅修过程。作者自有其特殊的社会历程及心路历程，作品自有其合于读者之共性和个性。读者要从大局，要从具体进行考察，找出其存在的合理性。就李杜的互赠之诗，应该说体现了李白的飘逸潇洒和杜甫的深厚博大，若说李白对杜甫不够尊重，评价也未落实处，一方面是其性格使然“我本楚狂人，风歌笑孔丘”，对圣人口吻尚且如此;另一方面李白与杜甫交往之时，全唐诗录杜甫诗二十首，皆为高迈如《望岳》之作，沉郁顿挫风格尚未形成，其评价当然不会落在实处。况且在“高迈”的层面上，李白其实也不作

这些声音高古中见苍凉，凄哀中夹狂放，前不见古人，后不见来者，无疑是盛唐强音。

李杜文章在，光焰万丈长。上至庙堂，下至江湖，远至海外，自今及古，只要是华人的世界，莫不受其人文的浸润。在经济全球化的今天，在机遇与挑战，生存与发展并存的今天，怎样解读李杜，从中允取有效养份以进退裕如地应对现代化？笔者有如下感慨。纵观李杜诗篇，无外两大情结：一日求仕，一日求隐。这不是《周易》以来，敷衍的儒道两家之文化核心传统，所谓达着兼济天下，穷着独善起身，“内圣外王”，内外双修，与社会和谐而同步发展。

世界是物质的，生活则应以低碳为好，它持久温情具有发展性，物欲的横流伤身乱性。世界更是精神的，人之不朽，就是借助立言、立德、立功的精神软件。在李杜之中，便能徜徉于人文山水，超越世俗物欲，构建属于自己的一份净土乐园。这当然有很多技术层面、实践层面，认知层面的工作。先是定性，在逆境中保持自己的一份君子操守：“不拜河西尉，凄凉为折腰”（杜甫《官定后戏赠》），“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”（李白《梦游天姥呤离别》）。还需有一种百折不饶的精神：“当今廊庙具，购夏岂云缺。葵藿倾太阳，物性固莫夺”（杜甫《自京赵奉先县咏怀五百字》），“苍梧山崩湘水绝，竹上之泪乃可灭”（李白《远别离》）。更要有追求高洁的心理实践：“玉阶生白露，夜久侵罗袜。却下水晶帘，玲珑望秋月”（李白《玉阶怨》），“水流心不竞，云在意俱迟”（杜甫《江亭》）。以及社会实践：“会当凌绝顶，一览众山小”（杜甫《望岳》），“素手把芙蓉，虚步蹑太清”（李白《古风》）。物吾相与的

篇二：作文

1、游故宫

2013年7月12日，我

之意。

从交泰殿岛屿花园之间，有一个保和殿。保和殿是北京故宫中的一座殿宇式建筑。意为“志不外驰，恬神守志”，也就是神志得专一，以保持宇宙间万物和谐。

快到故宫尽头时，美丽的御花园会呈现在你的眼前。御花园位于紫禁城中轴线上，坤宁宫后方，明代称为“宫后苑”，清代称御花园。始建于明永乐十八年，以后曾有增修，现仍保留初建时的基本格局。园内青翠的松、柏、竹间点缀着山石，形成四季长青的园林景观。其中以浮碧亭和澄瑞亭、万春亭和千秋亭最具特色。两对亭子东西对称排列，浮碧和澄瑞为横跨于水池之上的方亭，朝南一侧伸出抱厦；万春亭和千秋亭为上圆下方、四面出抱厦、组成十字形平面的多角亭，体现了“天圆地方”的传统观念。两座对亭造型纤巧秀丽，为御花园增色不少。园中奇石罗布，佳木葱茏，其古柏藤萝，皆数百年物，将花园点缀得情趣盎然。园内现存古树160余株，散布园内各处，又放臵各色山石盆景，千奇百怪。如绛雪轩前摆放的一段木化石做成的盆景，乍看似一段久经曝晒的朽木，敲之却铿然有声，确为石质，尤显珍贵。彩石路面，古朴别致。园内甬路均以不同颜色的卵石精心铺砌而成，组成900余幅不同的图案，有人物、花卉、景物、戏剧、典故等，沿路观赏，妙趣无穷。

走过御花园，到了神武门，就代表要离开故宫了。我念

念不舍的走出了故宫，心想：这么美好的地方，我还会再来一次的！

2、颐和园

2013年7月13日，我在北京游玩了皇帝的公园——颐和园。

进入颐和园，过了北宫门，眼前便是繁华的苏州街。苏州街，地处我国至今保存最完整的大型皇家园林，颐和园的后湖，是一个仿江南水镇而建的买卖街。原型为白居易任苏州刺史时督造的苏州

两侧对称点缀着留佳、寄澜、秋水、清遥四座重檐八角攒尖亭。象征春夏秋冬四季。长廊以其精美的建筑、曲折多变和极丰富的彩画而负盛名，是我国古建筑和园林中最长的廊。长廊还是一条五光十色的画廊，廊间的每根枋梁上都绘有彩画，共14000余幅，色彩鲜明，富丽堂皇。彩画的内容多为山水、花鸟以及中国古典四大名著中的情节。画师们将中华数千年的历史文化浓缩在这长长的走廊上。其中许多风景画仿江南山水，是画家们根据乾隆的意图绘制。

我在长廊买船票前往南湖岛。南湖岛位于北京市颐和园的昆明湖东南侧，昆明湖西堤以东，万寿山以南的湖水之中，占地一公顷多。南湖岛与万寿山遥相呼应，起着丰富水面景物的重要作用。整个岛屿呈圆形，岛上建有龙王庙、鉴远堂、澹会轩、月波楼、云香阁等，均为毁后重建。南湖岛北部是用山石叠成的假山。假山上建有涵虚堂和岚翠间，为岛中的主体建筑。涵虚堂是一座两卷殿，南面有露台，绕以石造雕栏。岛东南处有著名的十七孔桥相连东堤接壤湖岸，它四面环水，环岛用巨石砌成泊岸，并用青白石雕栏围护，视野广阔，八方佳景，一览无余，是昆明湖中最佳的观景游览场所。

我从十七孔桥走出南湖岛，出了新建宫门，便和颐和园告别了。我相信，总有一天，我还会回来参观这座美丽的大公园的！

3、北京海洋馆

早就听说过，北京的海洋馆十分好玩。今天，我终于如愿以偿，去了海洋馆。

进入海洋馆，我们按着路线图，先进入了雨林奇观。雨林奇观神秘而悠远，浓缩了南美亚马逊河流域的热带雨林自然景观。使游人饱览飞流直下的瀑布，淙淙流淌的小溪，虫鸣鸟吟，晃如臵身于神秘的亚马逊原始森林，找到一种回归自然、返璞归真的感觉。从大型的海象、美洲鱼到这只有二三厘米长的宝莲灯，如霞似锦的血鹦鹉、锦鲤，令人不寒而栗的食人鲳，通体透明的玻璃猫，雍容的红龙、银龙，珍贵的水中国宝----中华鲟、胭脂鱼等等，共展示了100多种雨林及内陆河川的淡水鱼类。在这里，充分体现着自然界的高度和谐与统一。

出了雨林奇观，就能看见大大小小的水池，那就是触摸池。金色的阳光、白色的沙滩，在阵阵的轻轻的海浪声中，栖息着浅水海域的潮间生物。模拟生机勃勃的仿真海岸线长达48米，我们倾听着轻柔的海浪，亲手触摸形态各异的海洋软体动物：蓝吊、面包海星、沙海星。我们入进触摸池中，体验到海水的感觉与大海龟嬉戏的乐趣，尽情领略来自大海的柔情。

从触摸池往前走，进了一道门，就到海底环游了。海底环游从南中国海下潜，经过西太平洋、印度洋、红海、地中

篇三：苏轼材料通吃07高考十省市作文

苏轼材料通吃07高考十省市作文

1、怀想天空

苏轼，一只孤舟，两个模样模糊的朋友，赤壁下，夜色中，山很高，天空一轮满月如点如豆。

他的思绪飘到何处？

当年他还年轻，和父亲、弟弟，还有美丽的妻子，开开心心地上京，赶考！远离故乡眉山，一路颠簸走来，抬头发现：那京城的天空是那么的广阔，那么的明净，生平

学；那时候，我们国家的干部也有很多异域脸孔。一句话，比现在的美国还美！那时候的唐人是以一种什么样的诗意心态来生活呢？唱着“我辈岂是蓬蒿人”的李白，走入了我们眼帘。他打马走进帝阙，皇帝为他调羹，贵妃为他研墨。就算是得罪权贵，他也带着皇帝送他的万两黄金，潇洒开始他的漫游。就算是因人获罪，也能在中途白帝城，一叶轻舟飞过。就算是穷途末路，也要醉着酒，倒入水中月亮的怀抱中沉眠。李白的一生也是诗的写照啊！可其实，李白这一辈子是否诗意呢？到底是我们诗意了李白，还是李白诗意了自己？“云想衣裳月想容”与报国的壮志有什么同归？“安能摧眉折腰事权贵”里究竟是骄傲还是凄凉？“轻舟已过万重山”里面是不是逃脱死亡的快感？历史说：其实，李白那一年61岁，他还要去投军杀敌，平叛安史，可是，病死在表叔家里。

也许，我们可以到积弱的宋朝。

一个被列强虎势眈眈的宋朝，一个被改革和反改革弄得人心惶惶的宋朝，一个版图小，国力弱的宋朝。这时，我们也看到了一个倒霉的苏轼。除了几天高中的得意和一段三品大员的踌躇之外，他的一生就是起小落大，浮少沉多，基本是一贬再贬，越走越远。可是这个背影却给我们留下了许多生活的真趣。“吾上可陪玉皇大帝，下可以陪卑田院乞儿。眼前见天下无一个不好人。”他和农夫一起喝着酸如醋的酒，啃着不知名堂的饼。就算是在买不起肉的海南，他辛苦地剔着羊骨头上的一点肉丝，却高兴地写信对弟弟说，好似吃螃蟹。在匮乏病倦中，他舒服地享受着泡脚后剪脚趾甲的快乐，感觉是老鹰脱离束缚在天空自由飞翔。

如果李白不是抑郁不得志，而是和苏轼一样在颠簸和窘困中度过大半生，他是否还唱得出歌来呢？

也许，我们可以明白什么诗意的生活，关键是你的心是否把一切看成诗歌，而不是你的生活本身是否是诗歌。有诗心，自然有诗意的生活！

3、科举论

自古寒生惟苦读！无劳焉可得。功名本为青云梯，读书自是登高足。十几年，冬寒夏暑，孰不苦之，惟其苦之，故能甜之。家君年二十七方发愤，虽历科举，而未曾得意。故冀望寄于吾弟兄二人。至于六十，夜梦中，仍感忆家君严苛，只粗及桓庄初，惧不得尽《春秋》而战战然。嬉戏童年几在惶惶中度过矣。余读书，务求精熟，所读经史，无不手抄，书法与经纶同生，岁月与识见共长。

余历经科举制试，名次高标，而年不过二十余，故人称少年得志。光宗耀祖，家人咸欢，自以为从此可一展平生抱负。然不宜官场不测，历科举而得冠盖者，求其权利而不忠其事，谋其政私而不诚其言，多矣。余混迹其间，屡遭波折，而心寒人远，不复识来时之路。故课子不以功名为念，不以精明自负。三子皆平平之辈而功名浅薄者也。故曰，科举之得人才，而不核人心，悲矣！

科举可尽得人才否？尚有可论之地。家君天姿异赋，年二十七方立志读书，自得成就。观其课余兄弟，自为父师，而余兄弟历经科举，于制试中，余次序高居一百多年之首，弟辙稍逊亦飘然入围，尽可知其才也。然家君初年二试，皆名落。故曰：科举不可尽得人才也。

复思家君，苦读而无功，转而勤学专著，散文专才。一书生而纸上谈兵，做《权书》而名动天下，垂而至今，而为“唐宋八大家”之一。不亦有得乎？忆家君得皇恩特予，召试舍人院，而辞疾不至。人皆以吾兄弟高中，而不得复以名次自下也。非也！其身自越科

名，而不愿以才自尝于人也！

故曰，科举者，衡量之术也，君王择才途也，非才与非才之决也。科举者，书生自试经书也，书生寻觅前途也，非书生唯一依归也。故科举有其是，君子当自有其是也！考试终了钟响，我看着这篇文言文，也读不清楚，没有时间了。只好就此交卷。自求多福！

4、提篮春光见妈妈

人们总是觉得当爸爸的冤，因为歌里唱的总是妈妈。其实仔细想想，就会发现：妈妈更冤。历史上多少人物，人们不仅常说起他们的爸爸，甚至还常提到他们的爷爷。就象苏轼，大家都知道他爸叫苏洵，甚至他爷爷苏序也有人念叨起。可是他母亲呢？至今只有一个姓，连名也无人得知！

妈妈总是背后的一个，所以也总是成了无名的巾帼。即使孩子成就了，又有几个懂得提篮春光见妈妈？

苏轼的母亲程氏，辛苦地支撑着一个家庭，让到了二十七岁才正经发愤读书的丈夫可以闭门苦读。丈夫出外游玩，她还的亲自教育两个孩子。

她训诫她的孩子：“汝读书，勿效曹耦，正欲以书自名而已。”“汝果能死直道，吾无戚矣。”她最著名的教学案例，就是有一次，苏轼读《范滂传》后，想到范滂舍生取义，母亲慨然支持，就问自己的母亲：“轼若为滂，夫人亦许之否乎？”程氏肯定地说：“汝若能为谤，吾顾不能为滂母耶！”苏轼一生虽屡遭挫折与打击，但仍能追求正义，不畏强权，不惧得失，积极地入世用世。无不出自母亲的淳淳教导。

可惜，程氏一辈子却见不到儿子高中的风光就匆匆早逝。苏轼提篮春光去见妈妈，可母亲不可见矣。

有好事者对近代历史上江浙一带人才辈出众生的情形好奇地细心分析，却发现一个意外收获。这些人有着一个共同的背景，家道中落，父亲早逝，有一定文化的母亲无奈之下，之内凭着刚毅的意志，粗浅的学识，严格地引导着唯一的寄托和希望。所以一代精英就此诞生。可惜，这些母亲都看不到儿子们光辉的那一刻，就匆匆离开苦难的人世间。

多少少年才俊，古代的、现代的、中国的、外国的，背后都是母亲充满希望的目光，但是有几个有幸能够提篮春光去见妈妈，让妈妈在春光中微笑呢？

史铁生，在地坛里哭泣：妈妈看不到自己的成功。阿诚的《棋王》里棋呆子王一生赢了“棋王之称”后，哇的一声大哭：“妈，儿今天明白事儿了。人还要有点儿东西，才叫活着。妈-------”

人生总得有自己的价值，人总得懂得妈妈。可以的话，快点提篮春光去见自己的妈妈，让妈知道，儿今已懂事！

5、有句话常挂在嘴边

有句话常挂在嘴边：少说话！

打小老爹就严格要求我哥俩，尤其对我，他常说：“荣知辱牢缄口，谁是谁非暗点头”。“少说话”常挂在爹的嘴边，却没放在我耳朵里。

爹在《名二子文》中就说给我起名字叫“轼”，就是要我像车扶手一样，不显山露水，不太张扬，只安分地当个不吭声的次要部件。是啊！老爹是太不了解我了，好显摆，好逞口舌之快了。

王安石当宰相，变化，好事！但他比我大上十六岁却想着一蹴而就这样的易事。太天

真了！一百多年的体制，一下子推翻重来，怎么可能？大家都知道，可是没有人说，至少没有人直接说。可我说了，而且是指着王安石的鼻子说。还好他看在一场同门，更出于爱护我没有计较。可是李定他们就要和我计较了，而且一计较就挖出我写的诗词文章，就连我给皇帝的奏折也成了我诋毁朝臣，攻击新法的罪证，我的诗词也成了谩骂朝廷，心怀异志了。忘了那句挂在嘴边的话，活该！

司马光当宰相，他对我好，就象一个老哥哥。是他把我从鸟不下蛋的安置所黄州拉回了中央，还让我成了未来的宰相。可是他也是个极端的犟老头。一下子又把王安石的一套全部打倒，推翻重来。这么一来，老百姓还不被折腾死！稳定可是压倒一切的！我忍住了朝廷上的那一口，可是到了家门前，我两句粗话还是传了开去。“司马牛，司马牛！”老哥哥没怪我，可那一班保守派又挤兑我了。又忘了那句嘴边的话，活该！

老哥哥走了，刚好碰上皇帝祭天的吉礼。我和大伙脱下吉服就去拜祭老哥哥，可是程颐不让，还搬出孔子的训诫。我一口“伪道学”就把他骂了。这一来，程颐兄弟又咬上我了。又忘了，活该！

朝云老劝我，别总是一肚子不合时宜，她的嘴边也挂着那句话，少说话！

我那老成稳重的弟弟，他就象一道车辙子。总是后车子而存在，什么是非功过倒不到他头上去，因此他一切顺利到老了。可我总觉得，自己活得不冤，至少朋友们喜欢我，学生们喜欢我，老百姓也喜欢我，我甚至相信历史也喜欢我，没有我们这些大嘴巴大舌头，世界也太没意思了。

有句话常挂在嘴边，什么来着？我又忘了。我这么说，有人有噘嘴巴了，亲她一口先。

苏轼记于海南。

6、时间不会使记忆风化

时间不会记忆风化！总有人想唱忘情水，总有人想吃后悔药。变幻的世界总因为永恒的记忆让人爱惜。

时间的流水无情地冲刷着众生留下的一点点痕迹。多少年前，一场浩大的战争曾经在赤壁之下展开。当年的周公瑾，年轻英俊，刚娶了吴国最美丽的小乔；当年的周公瑾，睿智洒脱，正打败了最强大的曹操百万大军。一切都被时间洗掉了，沉戟也被江沙覆埋。但眼前穿空乱石，还是唤起了被贬黄州的苏轼关于这段历史的记忆。因为这是一段浪漫与英雄的记忆，一段心怀壮志的多情人永不遗忘的记忆。

时间狂风冷酷地蚀磨着众生珍存的一丝丝温情。

官海浮沉，曾经相依相扶的两兄弟，一踏进官场就身不由己地卷入旋涡，又分隔异地。官场的风波一阵又一阵，人却一天又一天衰老。人生短暂，重聚还有几何？童年一起寒暑苦读，青年时一起上京应试中扬名。记忆浮起，月光照着无眠的苏轼，也照着无眠的苏辙。“但愿人长久，千里共婵娟”，虽然重聚渺茫，但情谊的记忆不会风化。

人生飘摇，曾经温馨的红袖添香，绣工伴读。王弗永远是苏轼心底最美的记忆。十年后的梦境，将记忆泛起。王弗还是那么年轻，一如她走的时候，不过二十六岁。苏轼看着眼前风化依然的妻子，正在轩窗前梳妆。十年了，王弗还是那么美丽，眼里闪烁着灵气，脸庞刻划着温和。苏轼想到自己镜中两鬓如霜，想着自己容颜巨大的变化，自己都不复认知，何况她！十年了，生死相隔，往事不再。命运多舛，不知所归的苏轼心中虽有千言万语想对这位善解人意的爱妻倾诉，可是一句话都说不出来，只有满脸泪水汪汪。爱的记忆从来不被风化！

深情的记忆总藏在我们心灵深处，不用着意去想，自然地就难被忘却，区区一点时间又怎能将它风化？

沉淀入我们人类心灵，成为记忆的，其实正是我们人类最美好的理想和最珍贵的感情。而这一切都是时间带不走的。

时间带不走苏轼心灵的美好记忆，也带不走苏轼在我们心中的记忆。人类存在与意义也尽在于此。

7、必须跨过这道坎

人生总会遇到很多坎坷，眼前这一道坎，越过了你就会得到一个崭新的自我，跨不过去，你就永远定格在过去。

苏轼还在做着一州之长，正在努力地为当地老百姓做一点贴心的事。这时，弟弟的信使带来了一个惊人的消息。苏轼面对这道坎站立不稳，心中只有一个念头：必死无疑。

苏轼正惶惶不安，不得主意。皇帝派来抓他的人已到门前。钦差一言不发盯着苏轼。苏轼吓得连个讨好的话也说得战战兢兢。“我知道我错了，说了很多不该说的话，让皇上生气了。死罪难免，求给我点时间和家人道个别。”“那还不至于。”一句如钉在板的话后，两个士兵上前将苏轼五花大绑。苏轼，狂放潇洒的苏轼，在这道坎前，怕了！

到了御史台，劈头盖脸一句话：“你有没有丹书铁卷？”苏轼哪来的先帝“免死牌”？这不明摆着先给个下马威么？“到底还是要把我往死里推啊！”苏轼内心感慨，不由想起《史记》里面的李广。因为不愿意面对执法笔吏，宁可自杀也不接受审讯。在来的路上，其实他就想过跳入江中，但是儿子苏迈就在他身边，他不能就这样子树立一个父亲的榜样。监狱里，他其实也怀揣着毒药，因为眼前这道坎，他觉得自己迈不过！再多的乐观开朗，再多的男儿气概，他毕竟是个不经生死的文人。

迈向这道坎的腿，苏轼觉得很沉很沉。但他不愿意放弃生命，放弃自己，他觉得还有很多事没有做。亲友的奔走，皇帝的息怒，让他捡了一条命。

被贬黄州，挂一个衔，没工资没住房。一家二十几口人就眼巴巴地忘着苏轼。苏轼家无余财，怎么度过这漫无边际的贬谪岁月？但现在一切都不是问题了，因为苏轼已经过了生死坎，眼前的坎不再使他犹豫困惑。

修葺破弃的驿站，一家挤在一起。讨来几十亩荒地，穿上农夫的短衣，提起衣袖，卷起裤腿，自给自足。在东坡之上，亦文亦农的苏轼蝶化成苏东坡。

人生总有很多道坎，就象我眼前的高考，将来的就业。但是只要勇敢地跨过去，我们就能让自己变得更高更强，去收获明天的丰硕。

8、读懂一首诗需要多少年

童年的苏轼并不喜欢抄写和背诵，但当严厉的父亲瞪大眼睛时，他有心惊胆跳地开始了自己的“劳作”。

苏轼问过为什么，回答只有一句：“将来你会明白的。”

苏轼喜欢一首诗，尤其是里面“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”两句。问父亲是什么意思，回答：“将来你会明白的。”

那一年，苏轼高中进士，因为他实在是太年轻了，而且父子三人又同时得到一代文宗欧阳修的赏识和推荐。这时苏轼看着京城的美景，仿佛明白了这两句诗。春风得意，流连春色，即使雨雾湿衣，落花遍地，又怎能挫减雅兴。他觉悟到父亲的话。成功总在无数的付出后理解一首诗也需要大量的积累。他终于明白父亲的严苛和那一次次乏味的抄写与背

篇四：小升初作文--备考策略及满分范文赏析

教学过程

一、课堂导入

俗话说“知己知彼，百战不殆”，如何在小升初考试让作文出彩？选材巧，构思新的写出文章，往往让同学们感到老虎吃天，无从下口。

今天，我们就一起走进小升初作文备考策略及范文赏析的世界。

二、复习预习复习

大家一起讨论一个话题，什么样的作文是出彩的文章？你知道小升初作文的评分标准是什么吗？

从下面10个方面对小考作文进行评分。

1、思想健康2、中心明确3、内容具体4、条理清楚5、详略得当

6、语句通顺7、结构完整8、感情真挚9、富于创新10、切合题意根据教学大纲的要求，评卷老师

三、知识讲解

知识点1

小升初命趋势分析

1、开放性题型增多

所谓“开放性命题”主要指的是“半命题”和“自命题”的形式。2010年之前小作文题经常出现“童年”，“老师”，“我的爸爸”，“我的妈妈”之类，这样的作文给定了题目，学生的发挥性就不大，必须按照试卷给出的题目来确定思路。但近几年，小考中常常出现半命题作文和自命题作文。

例如：再过20年，我们都会成为祖国的栋梁之材，坚守在祖国的各个岗位上，为祖国做出应有的贡献。请你写一篇幻想作文，描绘20年后你班同学的一聚会。

作文试题：20年后的??

此类作问题就便于学生打开思路，主题是20年后的情景，但20年后的具体什么，学生就可以“八仙过海，各显神通”了。学生可以根据自己的作文主要荣来确定以恰当的题目。

2、降低审题难度

近两年的小考作文题，即实体已比较明显的考题，一般也写出提示语，来帮助考生打开思路。

例如：我是-------迷

要求：你最爱好什么？是画画，下棋，练书法，剪报，还是跳皮筋，踢足球??

你为什么对他那么着迷？是增长知识提高技艺，还是受到了启示，感受到了乐趣？请选一件写来。

聪明的考生可以看出，这个要求几乎就是以文章的提纲：先写自己的爱好，再写爱好的原因，这样的作文题审题就不难了。

3、谈化文体

谈化文体，就是考题不硬性规定体裁，有以下几个意思：