(宝典争夺记(900字)作文

精选作文:(宝典争夺记(900字)作文

　　某日，张飞和诸葛老师、小乔在路上散步，突然一个老太婆气喘嘘嘘地跑过来说“你、你家里的宝贝给别人给偷了！”“那、那还不去追？都愣在这里干什么？”诸葛老师命令道。“其它不重要，重要的是我那个作文宝典！那可是我辛辛苦苦花了九九八十一年才编好的，世上绝无仅有。”诸葛老师话一刚落，张飞和小乔“轰”的一声跑了出去，朝那个小偷逃跑的方向追了过去。“老太太，你先休息一下吧，他们会把作文宝典追回来的。”诸葛老师说。老太太说：“那本作文宝典有那么重要吗？”“是的。”“那作文宝典有何用处呢？”“那肯定是用来教学生学作文用的，天下的小朋友可喜欢它了。”“那夺回来之后，能不能借给我的孙子看一看吗？”“那当然可以啦。”……

　　这边，张飞和小乔正在飞快的奔跑，他们拼命地追呀追，直到把小偷逼到悬崖边上，小偷见无路可逃，突然从身上掏出一个烟雾弹，在张飞和小乔面前一扔，“轰”的一声，地上突然窜出一片白烟，等张飞和小乔回过神来的时候，小偷早已溜之大吉，逃得无影无踪了，张飞和小乔只得垂头丧气地往回走。

　　过了一会，张飞和小乔回来了，诸葛老师把他们俩臭骂一顿：“你们两个饭桶，连一个小偷都抓不住。”这时，老太太走了过来，“我来帮帮你们吧。”于是他们制定了一个计划：作文宝典夺回计划。为了天下的小朋友的作文水平，我们誓必把作文宝典夺回来。

　　作文宝典夺回计划

　　成员：诸葛老师、张飞、小乔、老太太

　　任务：夺回作文宝典

　　诸葛老师的任务：攻击小偷

　　张飞和小乔的任务：干扰小偷

　　第二天，夺宝行动开始了。张飞和小乔先引小偷出来，接着诸葛老师与小偷展开了一场生死搏斗，最后诸葛老师竟然不是小偷的对手，被小偷抓起来，当了人质。这是，老太太出来了，“你把他放了，我这里还有一本作文宝典。”“是不是假的，怎么有那么多作文宝典呢？”“你可别忘了，诸葛老师可是天下最厉害的作文老师哦。”“那好吧，一手交人一手交书。”老太太把书给了小偷，带着诸葛老师赶紧地回家了。小偷接过书一看，原来书里面是空白的。他急急忙忙地住回跑，回到家里一看，那本真的作文宝典也不见了，原来张飞和小乔趁他们两个在决斗的时候，偷偷地把书拿走了。

    广东深圳盐田区田心小学四年级:无语111

篇一：作文++常规中争得高分技巧20110412

考场作文向来被视为语文考场的“半壁江山”。如何稳住这半壁江山，我们不妨记住并灵活运用“

“一三五七九一”这五个数字。

”包括“一个好标题”“一个好中心”“一个好开头”“一个好结尾”和“一手好字”。

（一）一个好标题

常言道，题好一半文。题目是文章的眉目．题目是文章的眼睛。就自拟文题的考场作文而言，一个亮丽的题目，往往给人以爽心之乐．给人以悦目之感，给人以击节之叹，给人以回味之思。简洁、清晰、生动、新颖是题目亮丽的要素。一个醒目鲜活的文题．往往是内容的高度概括．它可以总领全文，不但会照亮整篇作文，还会照亮阅卷者的心灵。

拟题的技巧多种多样，有修辞法、公式法、字母符号法、反弹琵琶法等。而修辞法则是最能使题目异彩飞扬的一种。如《 苦咖啡》 《 至善是杂》《永恒的水晶》 《 我闻到了阳光》《周庄，那一抹绿》 《 小心这把双刃剑》 《 海棠依旧？绿肥红瘦？》 《炖好艺术的“腊八粥”》等，看到这样的文题．阅卷老师的眼睛怎不会为之一亮？心灵怎不会为之一震？ 注意：议论文体的题目最好就是文章的中心（主旨）

（二）一个好中心

“中心明确”是《考试说明》基础等级的基本要求。尤其是议论性文章，一定要“中心明确，论点鲜明”。

注意点：

古人云，结句当如撞钟，清音有余；古人亦说，文章结尾要像豹尾。托尔斯泰也说：“好的结尾．就是当读者把作品读完之后，愿把它的

句至少要在文章开头、中间、结尾等醒目位置出现几次，这样对阅卷者的视觉会产生一定的冲击效果。具体可在下面几个位置点题：

一是文章

篇二：考试作文技巧一

考试作文技巧一：作文成绩看字迹，得分要素是

结尾也很重要。一般来说，结尾是总结全文。如果是记叙文，要注意抒情。如果是议论文，则要注意归纳。无论如何，最好要扣准标题。怎么扣呢？如果你实在拿不准，就在结尾段的

篇三：记事作文：争夺红星

记事作文：争夺红星

2008年11月9日星期日晴

老师为了激励我们好好学习，在墙上张贴了争夺五星的表格，上面有我们每个同学的名字，如果平时谁表现的好，老师就会奖励一颗红色的五星。表现不好的就会涂上一颗黑星，所以我们大家平时都会努力的去争取红色的五星。我也不例外，经过努力，我得了八颗红星，最多的是九颗，我的心里很开心。可是就在我高兴的时候，语文课代表对我说：“你怎么得了这么多红星啊，人家陈杨才得了四颗，你不可能这么多。”我说：“我本来就得了八颗。”但是她仍然还是把墙上贴五星的表格又重新换了一张，我看见我的五星一颗都没有了，心里真难过啊！但我又不知该怎么办才好。

回到家了，我把这件事情告诉了妈妈，妈妈问我：“你得的红星是真实的吗？有没有私自涂上啊！”我肯定的说：“是真实的，我没有私自涂一颗。”妈妈说：“我相信你，因为你一直是个诚实的孩子，这件事你要自己去找老师，把事情的经过说清楚，相信你会处理好的，只要是你得到的，就一定能找回来。”我点了点头说：“好的，我一定会处理好的。”妈妈还告诉我，人生的旅途中不可能一点挫折都遇不到，但是一定要想办法去好好的处理每一件事。

老师的话：看了你写的日记，老师没有马上给你写批语，了解了一下，知道你处理的很好，老师为你鼓掌，就像你妈妈说的那样，遇事多动脑，想办法，孩子，请记住，聪明的人坏事能变成好事，愚蠢的人好事能变成坏事。

篇四：作文高分技巧 10大提分点

作文高分技巧 10大提分点

技巧一：作文成绩看字迹，得分要素是

头法、巧述典故开头法、解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。至少，你看到作文的时候，脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。

结尾也很重要。一般来说，结尾是总结全文。如果是记叙文，要注意抒情。如果是议论文，则要注意归纳。无论如何，最好要扣准标题。怎么扣呢?如果你实在拿不准，就在结尾段的

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