风铃-第一章(1000字)作文

精选作文:风铃-第一章(1000字)作文

　　“叮铃……叮铃……”摇晃的风铃寄托着希望，飞向时空碎裂的隧道。

　　“爷爷！”玲玲飞扑到那个正在摆弄机器零件的老人怀里：“我不要离开你，不要再制造机器了！”老人摇摇头：“事已至此，不能前功尽弃。”玲玲抬头用泪汪汪的眼睛望着老人，老人没理玲玲，高兴地喃喃：“成功了！”然后郑重地转过头：“玲玲，十年后再见。”就走向机器的那个大黑洞。“不要！！”玲玲狂奔上去，却不慎也掉进了黑洞……

　　“爷爷，爷爷……”玲玲迷迷糊糊，“爷爷，你在哪？？！！”玲玲猛地醒来，嚷道。“王子醒啦！”旁边几个一身西洋侍女穿戴的人向外面喊。玲玲一愣，我是女孩呀，她们叫我王子干什么？铃铃又想：这会不会是爷爷说的那个时空，如果我在这，爷爷肯定也在这，可是爷爷说过，进这个时空会消除以前的记忆。玲玲跳下床，看见旁边有面镜子，就跑去照。镜子里，不是那个仅有九岁的小女孩了，而是一位英姿飒爽，眉清目秀的男人。“啊！”玲玲踉跄地往后退了几步，那几个侍女急忙把他扶了起来，玲玲脑子却一片空白。我到底是谁？玲玲心中不禁问道。他回过神来，急忙向外跑。

　　又是一声惊叫。矗立在眼前的，不就是一座城堡么？玲玲额头上冒出了汗。他正愣着呢，旁边却走来一位金发少年，高傲地看着他：“道尔，你不是说你今天要跟我决一死战吗？那就来吧！！”说完，从腰的左侧拔出一柄剑，那柄剑在阳光下却渗透着寒冷的杀气。刀光一闪，已经架在了玲玲的脖子上，他被吓出一身冷汗。“怎么？怕了吗？难道是失忆了？”嘴上这么说，少年却没有放下手中的剑。“算了，不陪你玩了。”那少年收起剑，扬长而去。玲玲跑回卧室，坐在床上沉思：现在发生的一切，应该就是爷爷所说的中国的古代吧。（三年级的小学生没学过历史，而且她很笨）但是，我和爷爷一起进来，为什么看不见爷爷呢？对了，我既然变成了这样，那爷爷就也变成这了的一个人喽。玲玲忽然想起什么，在身上摸索着：“我的手机呢？（他家很富有）嗯……在这儿！没想到穿越还能带物品啊，我记着我把我的小仓鼠也装身上了，还有爷爷给我做的袖珍星云演示仪。”他从身上掏出一个小包，东西从里面哗哗地倒了出来。他急忙拿起手机，拨号给爷爷。“您拨打的用户已关机……”玲玲把手机放下，决定去寻找爷爷……

　　玲玲到底穿越到哪了？她的爷爷又何去何从？那个金发少年又是谁？精彩下期继续！！

    五年级:爸爸去哪

篇一：高一作文：风铃

高一作文：风铃

高一作文：风铃

傍晚，天边最后一抹夕阳也渐渐褪去，似我心中的希望全被吞噬，肆虐的风撩起窗边的风铃，奏出一曲不和谐的乐曲，空气里弥漫着一股浮躁与压抑之气，考试后的失落已化为一股酸辛充盈了我的心，一切的一切都变得黯然无色。

忽然听到宿舍门口的电话响起，对此声音我可是敏感至极。

喂，你好，请问找谁？

是你吗？真的是你！一定是糊了吧？我已经闻到焦味儿了，无所谓了，有我与你做伴儿，千万别让战场的硝烟迷昏了头，最后的战役还没有开始呢！还记得那段话吗？失败的下一站是痛苦，但不是终点站，而是岔道口，这岔道口分岔出两条路，一条路是心灰意冷，一蹶不振的路，这路通向彻底的失败，另一条路是汲取教训，奋起拼搏的路，这条路通向失败的反面成功，只有踏上这条路，才有成功的希望，因此，一个人遭到了失败，并不意味着这就是最终结果！听清了没有？喂？老班！你在听吗？

是．．．是你吗？Ｐｅａｒ？

废话！除了我这样关心你，别人，可能吗？好了，我不贫了！明天考完了打个电话给我，记住！最后的战役一定要赢！

风，袭来，心中涌起一丝凉意，风铃在叮咚作响，心中的希望也串成了一曲音乐，音符随风飘扬

文／高一（１１）班王欢

篇二：作文--一串风铃

一串风铃

在我房间的窗前挂着一串风铃，一阵风儿吹过，五彩的贝壳随风摇曳,奏出清脆动人的乐曲，我的心里也会时时涌动着温馨和感动，因为这串风铃饱含着妈妈对我的爱。静静地望着风铃，那曾经的感动又猛然涌上心头??

那还是今年暑假的时候，爸爸妈妈带着我去北戴河旅游。我们白天泡在海水里，体验着冲浪的感觉。晚饭后，我们走上街头散步，望着熙熙攘攘的人群和闪烁的霓虹灯，心里非常轻松和惬意。走着走着，突然，一阵清脆悦耳的风铃声流入我的耳朵，太美妙了！哪儿来的声音？我想去瞧个究竟。我们循着声音来到一家风铃专卖店，店里挂满了各式各样的风铃，都是用贝壳制作的。有纯白的，有纯蓝的，还有五颜六色的，每一串风铃都让人爱不释手，我不禁看花了眼。忽然，挂在正中间的一串风铃吸引了我的眼球，它是由很多个五颜六色的贝壳串成的，呈螺旋形组合起来，中间点缀着几颗好看的海螺。这串风铃看上去是那么的匠心独具，简直是太漂亮了，我不禁看入了神。

然而，当我看到标价时，我愣住了，220元，怎么这么贵呀？一直站在一旁的妈妈看出了我的喜爱之情，说：“孩子，我们买下这串风铃吧？”这时，我心里矛盾极了，想着妈妈平时都很节俭，一年到头都难得给自己添件新衣服，而我却为了一串风铃花费这么多钱，太浪费了！我摇摇头说：“不，我就是看看，不用买。”妈妈还要说什么，却被我拉着出了店门。临出店门，我还忍不住回头看了一眼这串漂亮的风铃。这一切，都被细心的妈妈看在眼里。

接下来的几天，我们似乎已经忘记风铃的事情，谁也没有再提起。旅游归来，回到家，在收拾行李时，妈妈招呼我：“孩子，你看这是什么？”我走过去，只见妈妈从旅行箱里面拿出一个精美的礼品盒。我不禁疑惑地问：“这是什么呀，妈妈？”“自己打开看看！”我小心翼翼地打开包装盒，不禁愣住了，这不正是我最喜欢的那串风铃吗？我不知道妈妈什么时候去买的风铃，真是给了我一个惊喜。我说：“妈妈，这么贵你也买！”“你喜欢就好，孩子！”妈妈轻轻地说。刹那间，我的眼睛模糊了，一种感动油然而生，这么多年来，妈妈含辛茹苦把我养大，我的喜怒哀乐时刻牵动着妈妈的视线，我为有这样的妈妈而感到幸福。

又一阵风儿吹过，风铃发出动人、清脆、美妙的声音，正如妈妈的笑声一般。我坐在窗前，凝视着风铃，回味着那份爱，那份温馨和感动。

初一年级

篇三：小学作文：风铃

风铃

那是一串漂亮的蓝色风铃。

蓝色的圆盘下吊着很多的小铃铛，蓝的让人心旷神怡，来的如同大海妈妈般，蓝得如同宽广的天空。用同样蓝的线吊着可爱的小铃铛，可真精致！

每天晚上，我疲惫地做完作业，轻轻走到房门前。手指一触到那精致的小铃铛，内心的欢悦?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路鸨灰豢槲氯岬男∈榧せ睿幌伦拥囱鹞奘男±嘶āＮ揖镁玫亩⒆拍谴斗缌澹雷云肺蹲诺木糙住＠斗缌宸路鹋笥寻愕卦谙蛭宜咚底拍窃诿沃胁拍芗降暮＃悄俏道兜暮！?/p>

那天，我为生活中出现的逆境而愤怒，那串平日宁静的风铃，似乎也生气了，小铃铛被震地左摇右晃，蓝色的海也起了风暴，和我一同发泄，发泄出不满与无奈。忧郁的蓝色伴着悦耳的叮叮当当的风铃声，一下子使我震撼了。忧郁的蓝色，却使我的心归于往日那份蓝，归于往日那份宁静。

那串风铃，又笑了，原来忧郁的蓝也有喜悦的.

字数作文