我变了吗(1000字)作文

精选作文:我变了吗(1000字)作文

　　心，碎了一地；泪，不由自主地流出。妈妈悲伤而又愤怒地说：“你变了！”便“嘭”地关上了门。

　　“你是不是一点都不爱我！”心中的一个声音在呐喊，我的泪水也汹涌而出。我着了魔似地将身边的娃娃狠狠地向墙上砸去，以发泄我的愤懑不平，但空间仿佛突然凝固住了，我的手就在半空中举着，娃娃的那双蓝眼睛，怜悯地注视着我的眸子，直入我心底。我怔住了，愣住了，记忆“轰”地一声炸开了。

　　“宝贝，你猜妈妈给你买了什么？”阳光，透过窗撒满了房间，给房间度上了一层爱的金纱，一层神圣的光辉，空气里弥漫着温馨的味道。“什么呀？”稚嫩的童声响起，“哇，娃娃！”我像找到了失散多年的妹妹一样将娃娃紧紧地抱在了怀里。“我叫你‘美美’好吗？你要叫我‘妈妈’。”娃娃如泉水般清澈、如湖泊般宁静的蓝色的眼睛一闪一闪地，充满了快乐，阳光记录下了这可爱、纯真的一刻。

　　我坐在窗边，泪水还顺着脸颊流下。看着手中那已被我摔得不成样子的娃娃，看着她那缺了一条胳膊的身体，我突然间感到恐惧。我到底干了什么呀！原本被我捧在手里的享受快乐的她如今却沦为我发泄的工具！我猛然想起妈妈刚才说的话——你变了。那是一种肯定的语气，妈妈早就知道了！我被吓呆了。娃娃蓝色的眼睛里似乎在此刻充满了害怕。窗外，风呼啸着，怒吼着，树像恶魔一样张牙舞爪，灰色的阳光给所有的一切笼上了一层阴影。

　　也许由于过度的害怕，我的心反而静了下来。以前，娃娃是“clean”，现在。娃娃是“dirty”，将来呢？泪已干，我迷迷糊糊地编织着一个梦，一个美好的梦：我长大了，离开了家，孤身一人在外打拼，除了母亲每天一次的温馨电话，那个被我精心梳洗的有着蓝眸子的残疾娃娃，那个眸子里一片温柔的娃娃，是我与母亲最“warm”的回忆，是我寄托思念的信物，静静地陪伴在我身边。

　　我回过神来，娃娃已不知何时被我放下。我摇摇晃晃地站了起来，慢慢地走出房间，走到妈妈身边。妈妈倔强地别过头去，殊不知对着我的却是那一片如雪的白发。无数的复杂感情一下子涌了上来，千言万语最终化成“妈妈，对不起”。妈妈猛地转过头来，疲惫的双眼充满着惊异、喜悦、欣慰、感慨，还有那令我愧疚的泪。

　　娃娃变了，我也变了。娃娃变丑了，我长高了。娃娃变残疾了，我变成熟了。其实，娃娃没变，我也没变。因为娃娃还是我心爱的娃娃，我还是那个从内心深处爱着妈妈的女孩。

    上海浦东新区致远中学六年级:奚麟

篇一：我变了_作文

我变了

我变了，我真的变了。

我变得很奇怪，尽管我从前就是这样。

从前，好友对我说：“明天陪我去游泳吧。”我会回答：“明天我要赶作业。”好友说：“没事儿，我明天借我抄好了。”我又改口道：“其实是我在体育课上跑步跑得腿痛。”然后若无其事地走了。

如今，好友让我明天陪她去游泳，我仍会回答明天要赶作业，当好友提出借我抄作业时，我便答应道：“好吧，我去就是了，不用借我抄了。”然后若无其事地走了，回家满头大汗地狂赶作业。

我变得“忽冷忽热”，尽管我从前就是这样。

从前，好友拿着一道题问我，我饶有兴致地思考着，学校里想不出，回到家继续想。想到一半，好友说：“算了，我去请教别人了。”便把那道题收回了，我立刻冷淡下来，心情晴转多云。

如今，好友拿着一道题问我，我不耐烦地看了几眼，像模像样地思考了几秒钟，说：“我想不出来。”好友说：“那好吧，我去请教别人了。”我立刻活跃了起来，心情多云转晴。

我变得喜爱读书，尽管我从前就是这样。

从前，我总爱在书城一坐就是几小时，看一本又一本的童话，看不完还要买回家，天天捧着郑渊洁和杨红樱，书架上满是皮皮鲁和马小跳。

如今，我总爱在书桌前一坐就是几小时，看一本又一本的小说、一本又一本的杂志，天天捧着厚厚的书，但几乎没有一本是看完的。

我变了，我什么都变了，我变得令每一个人都不认识了，甚至连我自己，也懒得去认识了。

我变了，我对自己说。

篇二：我变了 作文

我变了

我变了，我真的变了。

我变得很奇怪，尽管我从前就是这样。

从前，好友对我说：“明天陪我去游泳吧。”我会回答：“明天我要赶作业。”好友说：“没事儿，我明天借我抄好了。”我又改口道：“其实是我在体育课上跑步跑得腿痛。”然后若无其事地走了。

如今，好友让我明天陪她去游泳，我仍会回答明天要赶作业，当好友提出借我抄作业时，我便答应道：“好吧，我去就是了，不用借我抄了。”然后若无其事地走了，回家满头大汗地狂赶作业。

我变得“忽冷忽热”，尽管我从前就是这样。

从前，好友拿着一道题问我，我饶有兴致地思考着，学校里想不出，回到家继续想。想到一半，好友说：“算了，我去请教别人了。”便把那道题收回了，我立刻冷淡下来，心情晴转多云。

如今，好友拿着一道题问我，我不耐烦地看了几眼，像模像样地思考了几秒钟，说：“我想不出来。”好友说：“那好吧，我去请教别人了。”我立刻活跃了起来，心情多云转晴。

我变得喜爱读书，尽管我从前就是这样。

从前，我总爱在书城一坐就是几小时，看一本又一本的童话，看不完还要买回家，天天捧着郑渊洁和杨红樱，书架上满是皮皮鲁和马小跳。

如今，我总爱在书桌前一坐就是几小时，看一本又一本的小说、一本又一本的杂志，天天捧着厚厚的书，但几乎没有一本是看完的。

我变了，我什么都变了，我变得令每一个人都不认识了，甚至连我自己，也懒得去认识了。

我变了，我对自己说。

上中学以后：

穿越时空的隧道，我踏进了十五岁的大门，还没来得及挥手告别无虑的童年，便被阳光老人带进了中学的列车，开始了一段不凡的旅行。

上了中学以后，懂得了惜时如金，懂得了要做走在时间前面的人，奔走在我的三点一线，教室在五楼--校园的至高点，无时无刻不在像我们昭示--高处不胜寒，睁开睡意朦胧的睡眼，望了望那刚刚指向"五"的键头，尽管有一百个不愿意，但仍忍着"睡魔的袭击"胡乱的套上那不知多少天没来得及洗的衣服，一番洗漱过后，飞一般地冲进教室，唉，还不是为了去念那读了万遍还不会背的可恶的英语单词！"衣带渐宽终不悔，为伊消得人悴憔"，摸摸自己日益变宽的衣服，无奈的我们全当是免费的减肥。

上了中学以后，要学会忍痛割爱，小山似的作业重重地将我们压在了山下，漫游在知识的海洋里，

上了中学以后，学会了多愁善感，学会了走进自己纺织的童话，喜欢一个人静静的想属于自己的心事，喜欢在

篇三：作文-我变了

我变了

从小，我就胆小怕事，例如练单杠，连横叉竖叉，生怕自己磕着碰着，但通过一件事我变了。

那是一个美丽的早上，我和爸爸妈妈拎着蛇板到楼下去练习。到了楼下，我在几根柱子旁边放下了蛇板扶着柱子，一只脚踩在蛇板的左边，另一只脚踩在地上，妈妈一下令，我就把另一只脚踩到了蛇板的右边，努力地滑，每滑一段，手就倒到另一根柱子上，围着柱子绕了好几圈，爸爸说：“试试撒开手练。”我把手从柱子上撒开，两脚站在蛇板两侧，开始滑了，心里像踹了个兔子怦怦直跳，生怕跌倒了，到了最后，恐惧战胜了我的心里。

我把板一扔，嘟囔着：“练这破蛇板真是无趣，还不如不练呢，还老是提着心！”我一屁股坐在台子上。爸爸说：“格儿，做事不能半途而废，练技巧也是一样，不能让恐惧获胜呀！”“对！你爸爸说的对，宇格别灰心、别放弃，加油，我们扶着你！”妈妈说道。经过爸爸、妈妈的鼓励，我终于克服了困难，又振作起来，就像一把被浇灭的火又重新燃烧起来。

虽然我老是失败，老是摔跤，花费了很多时间，但是每一次摔跤后我都能重新站起来，因为爸爸妈妈的那些鼓励，改变了我、激励着我。就因为这些激励我学会

了蛇板，就因为些激励，我变了，变的勇敢了，敢于克服困难了！

篇四：我变了 作文600字

甲 您看今天呢，这个观众啊，在哪儿演出都是这样。

乙 是吗？

甲 秩序良好！

乙 哎。

甲 您不像我小时候，那戏园子里头，那么乱。那真受不了。

乙 过去那戏园子啊？

甲 哎，大戏园子还好点儿，什么“吉祥”、“长安”哪还好一点儿。你要到天桥那个小戏园子儿，嗬！乱极啦！

乙 是乱。

甲 哎，首先说门口儿，这卖票的，就这嚷劲儿就受不了。

乙 哎？他干吗嚷啊？卖票就在售票室里头卖呀？

甲 小戏园子儿，不登报，没广告，就指着门口儿那儿搁个人儿嚷。

乙 噢！

甲 你听他嚷那个词儿——“看戏吧！看戏吧！又擦胭脂又抹粉儿，有男角、有坤角、有文戏、有武戏呀，又翻跟头，又开打，真刀真枪玩了命啦！”

乙 玩儿命啊！

甲 “两毛一位，两毛一位。”

乙 好嘛！

甲 花两毛钱，看玩儿命的。

乙 真是！你说这叫什么玩艺儿哪。

甲 就说是啊。这是戏园子外边儿，就这么乱！

乙 那么里边儿好一点儿啦？

甲 更乱啦！

乙 里边儿怎么更乱啦？

甲 戏园子里边儿有打架的。

乙 戏园子里头有打架的？

甲 你爱听这个演员，他爱听那个演员，因为叫好，俩人打起来了。

乙 嗐，就因为这个在戏园子里头打架？

甲 有时候，楼上跟楼下还能打起来呢。

乙 这可真奇怪啦！楼上楼下谁挨不着谁，怎么会打起来？

甲 他那阵儿的楼啊，它没有护楼板，都是一棵一棵的栏杆儿。什么东西都往下掉。

乙 噢！

甲 你掉个戏单儿啊，掉个手绢儿不要紧哪，掉个茶壶给那位开啦！

乙 那还不打起来呀？

甲 就说是啊。里边儿有什么带座儿的、找人的、沏茶灌水儿的、卖饽饽点心、瓜果梨桃的，还有卖报的、卖戏单儿的。最讨厌就那扔手巾板儿的。

乙 哦，有手巾板儿。

甲 其实夏天人出汗，擦擦毛巾是好事儿。

乙 对。

甲 就他这来回扔啊，弄得你眼花缭乱。

乙 哎，影响人家看戏呀！

甲 就说是嘛！十几条毛巾，搁在一起，拿开水一浇，把它拧干啦，上边儿洒点花露水儿。这个角儿一个人，那个角儿一个人。

乙 啊，怎么样？

甲 这么老远扔，往起扔！扔得很高啊。那玩儿也是技术。

乙 还技术呢？

甲 哎，你别看扔那么高，上边什么东西都碰不着。扔的这主儿这个姿势。

乙 怎么扔！

甲 “日——！”

乙 扔过去啦。

甲 接的那主满不在乎，“——嘣儿！”

乙 就这么准。

甲 哎，准！有时候，楼上楼下离得近了也扔。

乙 噢，也扔。

甲 离得近了，还来花样哪。

乙 什么花样啊？

甲 扔的这主来个“张飞骗马”！“日！”上去啦！

乙 接的那主呢？

甲 来个“苏秦背剑”——“嘣儿！”

乙 你瞧！

甲 有时候弄散啦，还来个“天女散花”。

乙 嘿！什么花招全都有啊。

甲 你再听这卖东西、找人的——“里边瞧座！”“跟我来您呐，这儿四位！”、“给这儿续水呀！”、“有人拿张票！”、“这儿添个碗儿”、“薄凉糖瓜籽儿烟卷儿哎”、“面包点心！”、“看报来看报来！当天的戏单儿！”、“哎哟，嗬！二婶儿！我在这儿哪！”

乙 这份儿乱呐。

甲 坐下就好好听戏吧！

乙 啊。

甲 坐下聊天儿。

乙 还聊？

甲 台上你唱你的，开场戏没人听。这聊上啦！“哟，二婶儿，你怎么这晚才来？”“可不是嘛！家里有点事，要不然我早就来啦！你看今儿这天儿倒是不错，响晴白日的！哟！这挺好天儿怎么？怎么下雨啦？”

乙 怎么，下起来啦？

甲 “嗨！楼上你们那孩子撒尿啦！”

乙 嚄！行啦！这就快打起来啦！

甲 您说受得了受不了？

乙 是嘛，太乱啦！

甲 就这样的戏，有的时候花两毛钱买的票，看不成啦！

乙 啊，怎么？

甲 戏回啦！

乙 回戏！

甲 哎！

乙 因为什么回戏呀？

甲 台上戳个大牌子，写着“今日堂会”。

乙 噢，有堂会。

甲 “堂会”就是上人家去唱去。

乙 是啊。

甲

乙

甲

乙

甲

乙

甲

乙

甲

乙

甲

乙

甲

乙

甲

乙

甲

乙

甲

乙

甲

乙

甲

乙

甲

乙

甲

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甲

乙

甲

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甲

乙

甲

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甲

乙

甲

乙

甲

乙

甲

乙 那阵儿有钱有势力的人呐，家里办喜寿事，把艺人找到他们家去唱。

对。

这叫“堂会戏”。

不错。

他就为了摆谱儿，为了铺张，不是真懂艺术。所以堂会戏呀，比戏园子里还乱。

哦，比戏园子还乱？ 什么笑话儿都出。

是啊？ 哎。有一次我在山东济南府，在韩复榘家里头，看了一次堂会戏。

就是那个大军阀呀？ 对，给他爸爸办生日。

噢，那儿是堂会戏。

那天戏可不错。

啊，都什么戏呀？ 头一出儿是《百寿图》。

啊，拜寿的戏。

二一出儿是《御碑亭》——“大团圆”。

吉祥啊。

三出儿是“红净戏”。

什么戏呀？ 《千里走单骑》、《过五关斩六将》。

这戏可好啊。

是啊。

文武带打。

唱、念、做、打哪样都好！ 那是啊。

韩复榘他爸爸在头一排，弄个大沙发在那儿一坐。台下不断喝彩。

那是唱的好嘛！ 可是这“寿星老”不愿意听。

怎么？ 听着听着站起来了，“别唱啦！” 哟嗬？ “你们这是嘛戏呀？” 听了半天不懂啊？ “都上后边去！” 给轰下去啦？ “把你们那管事儿的叫来！”演员不知道怎么回事儿啊，跑下台去啦！ 下去吧。

管事的来啦。“呵！老太爷，您有什么吩咐？”“你们唱的这是嘛戏呀？” “千里走单骑呀！” 这是红净戏呀！ 对。

“那红脸儿的是谁呀？” 听了半天，不知道这是谁。

甲 “那是关公！”

乙 哎，关羽关云长。

甲 “关公？是哪儿的人？”

乙 山西的人呢。

甲 “山西人为嘛到我们山东来杀人？”

乙 啊？你这都什么呀？

甲 “有我们的命令吗？啊？你知道他是谁的人吗？”

乙 谁的人呀？

甲 他是阎锡山的队伍

乙 你这什么乱七八糟的？

甲 “为嘛不唱我们山东的英雄？”

乙 关云长也是英雄啊。

甲 “我们这儿有好汉秦琼秦叔宝！为嘛不唱？”

乙 哦，爱听秦琼戏。

甲 “老太爷！不知道您喜欢听什么戏。那好啊，请您点戏吧！”

乙 对。

甲 “我问问你，是关公的本事大？是那个秦琼的本事大？”

乙 那谁知道啊？

甲 “那……他们俩人没比过。”

乙 是啊。

甲 “今天让他们比比！”

乙 啊？比比？

甲 “来个关公战秦琼！”

乙 这可真新鲜啦！

甲 那怎么唱？

乙 你怎么唱啊？

甲 哪儿有这么一出啊？

乙 不是一个朝代的事。

甲 管事的也不敢说呀，“你不懂戏！”人说：“嘿！那什么，老太爷！您点个别的戏吧！这个戏，我们不会。”

乙 是啊。

甲 “嘛？我点你的戏，你们不会呀？那全别唱啦！我不给钱哪！你们也全别走啦！在这里饿你们三天不管饭吃！”

乙 这叫什么行为呀？

甲 “看你们会不会！”

乙 嗬！

甲 管事的害怕啦！“那……什么，老太爷您别生气，我到后边去问问他们。”

乙 问谁去呀？

甲 问演员哪，“诸位老板呐，咱们这戏唱砸啦！那……寿星老不愿意啦！不愿意听这个戏。”演员一想哪，反正也惹不起他。

乙 那是啊。

甲 “听什么戏？他说什么咱们唱什么？”

乙 对。

甲 “您看点了一出，那个?关公战秦琼?！”

乙 那么谁会吧？

甲 “你吃多啦！撑糊涂啦？哪有这么出戏呀？关公是汉朝的，秦琼是唐朝的！” 乙 对呀！

甲 “差着好几百年，那能搁到一块儿吗？”“他说：“不会也得唱，要不唱全别唱，也不让走，饿三天不管饭吃！”“饿三天？他饿一年这……这也不会呀！”“咱们来这么些人，这回真要饿死几个？咱们怎么办呢？”演员一想啊，

乙 怎么样？

甲 他不是不懂戏吗？他不点这出吗？那就给他唱！

乙 哦，就唱这出啊？

甲 关公还是原来的关公。“我还来这关公。”

乙 关公！那么秦琼呢？

甲 “谁来秦琼？”谁敢来呀？

乙 谁来？

甲 没这么出戏呀！得上去现编词儿啊。

乙 说的是啊。

甲 “老生扮！谁来？哎，那个刘备！把你那套脱了，扮个秦琼！”

乙 赶紧换这个；清箭衣、戴罗帽。

甲 干吗呀？

乙 秦琼啊。

甲 哪个秦琼啊？

乙 《卖马》呀！

甲 照着《卖马》那么办？

乙 啊！

甲 那哪儿行啊？

乙 不行？

甲 “卖马”是秦琼最倒霉的时候啊。

乙 那么，怎么个扮相啊？

甲 扮元帅！

乙 噢，大元帅。

甲 哎，照着瓦岗寨那时候扮。

乙 噢。

甲 “你扮个元帅。扎硬靠，雪蟒！戴帅字盔。”

乙 嗐。

甲 “赶紧给他扮！”这大伙儿给他扮戏。这老生着急：“不行，我……没词儿啊？” 乙 说的是哪。

甲 “没词儿上台现编！”

乙 啊？现编词儿。

甲 “不是，你给我出点儿主意呀！我现在一点儿主意啦！”“你呀，先来个坐大帐点将！” 乙 哦？

甲 “我来个小过场，咱们俩一碰面就开打，你把我打就完了吗？”

乙 这……真是，就这么唱啊？

甲 告诉场内，打吧！打鼓的。（学打锣鼓，学出场动作）

乙 秦琼出场。

甲 演员心里想啊，这叫什么玩艺儿呢？

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