《巴西龟》小朱导师点评稿作文

精选作文:《巴西龟》小朱导师点评稿作文

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2014-10-13 15:12 上传

 

 

 

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篇一：作文修改40《小乌龟》

有一次，我把大乌龟给翻过来了，过了好久，它才神秘的（错别字，改：“地”）伸出（加：“一点点”，表示谨慎）头（加：“顶”）来打探消息，看到没有人，才把头（完全）伸出来，真是一只“狡猾”的乌龟。一会儿，它伸出了长脖子，（内容上的转折，加：却立刻发现自己的“窘境”，）脚却在（去掉）不断地乱踢。忽然，我恍然大悟，原来它在选择合适的方向。又过了一会儿，它选了一个方向，使劲一翻，就差一点了，（调整顺序，改：差点就翻过去了，忽然，我恍然大悟，原来它在选择合适的方向。几次调整方向，一次次尝试。）它还是坚持不懈，（补充内容，加：直到有一次，在几次失败后，他）又一鼓作气地一翻就竟然翻过来了，真是不可思议。

又有一次，小乌龟在水里面一动不动地趴着，水都没过它的头了，我拿了起来，（拿起来什么？改：我担心地）用水一碰，它还是一动不动，眼是闭着的（改：紧闭着眼睛），我心急如焚，以为它已经死了呢（改：小乌龟不会是死了吧）！我急的（改：得）左顾右盼，心想，哎呀，老爸老妈什么时候回来呀，要是再不回来的话，我怕小乌龟就死翘翘了，5555（不能使用网络用语，改：呜呜）??不一会儿，老爸老妈都回来了，（加上动作神态，加：老爸观察了一了两只乌龟，皱着眉头）老爸说“你放的水太多了，你看，大的都趴在石头上面，小乌龟爬不上去，只能被淹了，以后要少放一点水。（小乌龟到底怎么样？加：还好两只乌龟都没事！）”“哦，我明白了。”（小作者动作、神态描写，加：我长出一口气，幸亏我的小乌龟们都没事！）

看到没，我的小乌龟可爱吧。哦，忘了介绍它们叫什么了，大的叫思思，小的就叫想想，意思是不管什么时候都要千思万想地想到以前的同胞姐妹（衔接得不流畅，改：希望他们“千思万想”他们自己的同胞们！怎么样？你喜欢我的“思思”和“想想”吗？）。

点评：

1.中心

这是一篇描写小动物的作文，中心扣得很紧密。无论是行文内容还是感情都体现了文章主题——小乌龟及对他们的喜爱。文章通过事例来写乌龟的习性、特点，并在叙述的过程中表达对乌龟的喜爱。

2.选材

作文从以下方面，具体些小乌龟。

（1）大乌龟虽凶，但很温柔

（2）小乌龟胆小，但很机灵

（3）大乌龟成功摆脱窘境

（4）我的喂养“误区”

选取的内容都很有代表性，可见小作者你是一个细心观察、善于积累的好孩子。这是你写好文章的基础——要坚持呀，你会慢慢发现，自己的小脑袋瓜里有好多故事，好多别人感受不到的快乐！不过老师还要建议你，在挑选题材中要根据中心取舍，有详有略呦！

3.结构

作文共五个自然段，前四个自然段老师在选材部分以小标题的形式概括了你的想法，

对乌龟朋友喜爱之情的直接表达。然后在以具体事例写。老师发现在结构上你将大乌龟的故事详细写了两件，而小乌龟则是它的“配角”，老师建议在段与段之间要有关联，例如：

篇二：作文修改52《龟兔赛跑续写》

判一声令下，兔子和上次一样，又一下子蹿了出去。乌龟仍旧慢慢地向前爬行。

修改文：

篇三：《能闻出孩子味的乌龟》读后感

《能闻出孩子味的乌龟》读后感

暑假里我读了一本杨红樱阿姨写的《能闻出孩子味的乌龟》。看到这书名时，引起了我无限的遐想〃〃〃〃〃〃孩子味究竟是怎么样的？

读了这本书，我才知道，孩子味就是有童心，有童心才会有一个快乐、真实的童年。这本书主要讲了：马小跳的爸爸妈妈去海岛度过结婚纪念日，让杜真子的妈妈照顾他们。杜真子的妈妈给马小跳们制定了一张时间表，这可苦了他们，除了睡觉、吃饭的时间，其余就是写作业、看书，乌龟实在看不下去了，吹了口仙气，让杜真子妈妈的脸肿起来，吓得她不敢再次进这个家门，只能用“远程电话”监控他们。书中乌龟说的一句话给我留下了深刻的印象：“现在的孩子没有了童心，是因为他们的快乐太少、自由太少、作业太多、没法出去郊游，也变得不幽默，没有了孩子味道。”是呀，我们现在这种孩子能玩的时间太少，整天都是学习，一点乐趣都没有，脸上总是挂着忧愁和烦恼，没有朋友，没有快乐，口中念的，心中想的，脑中记的全是学习！作业！想快乐也快乐不起来，都缺少了孩子因拥有的单纯、开朗的性格。其实我们可以多一点课外活动，到大自然中去寻找快乐，从中还能探索发现到一些特别的知识。让我们一起适当地去活动活动，去寻找快乐，寻找童真！

篇四：《能闻出孩子味儿的乌龟》读后感

《能闻出孩子味儿的乌龟》读后感

看到《能闻出孩子味儿的乌龟》我就感到很不解，孩子味儿到底是什么呀？直到看完了这本书我才知道孩子味儿就是童心。有童心的爸爸妈妈给了孩子应有的童心，就是给了孩子快乐，如果没有童心、没有快乐心就会变老，世界也会跟着变老。

书中一只背上刻满了甲骨文的神秘的乌龟说：“只要生活在有孩子味儿的地方，心就永远不会老，心老了是世界上最可怕的事。”老乌龟一路闻着孩子味儿让我看到了一只会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑，还会皮笑肉不笑的有思想的笑猫；兴趣爱好多、常变，唯一不变的是对弱小动物热爱的马小跳；长着一张猫脸的“小女巫”杜真子……这一路的寻找让我们感到了童年的快乐和有一些慢慢消失快乐的童年……

老乌龟说：“孩子味儿就像阳光、空气和水对人的重要性一样”。合上这本书，我想：如果世界上所有的人都拥有孩子味儿，那这该是多快乐多美好的世界啊！