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人类,你的名字叫凶手700字作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/09 16:25:44 体裁作文
人类,你的名字叫凶手700字作文体裁作文

精选作文:人类,你的名字叫凶手700字作文

口口声声说蝗虫、蟑螂是害虫,可是它们也是生命,它们也有生存的权利,它们之不过是在寻找食物,而它们的食物恰好和人类的食物一样,对,它们是和人类争抢粮食,粮食是地球妈妈的,而“害虫”和人类一样,也是地球妈妈的孩子,它们有权利在地球上生活,它们有权利吃东西,而且地球妈妈需要它们,否则它们不会出现在这个世界上。

人类,你的手上沾满了鲜血,是动物兄弟姐妹的鲜血,为了和动物争抢口粮,发明了威力无穷的毒药。什么“农乐果”,是的,人类是快乐了,但是为了一点粮食,无意“冒犯”了您人类的虫子却是失去生命。

有“害虫”和“益虫”,但是害虫吃粮食只不过是为了生存,益虫吃害虫也只是为了生存,只不过是害虫和人类的口味一样。

这样为分类太草率了,应该分为“对人类有害的虫子”和“对人类有益的虫子”才对。

这个地球不是为了人类而诞生的,但人类却是为了地球而诞生的。但是人类太聪明了,不但不报答地球妈妈,还要破坏地球妈妈,也自己的兄弟姐妹互相残杀。

每一个人类的手上都沾满了鲜血,在人类聪明的大脑和有力的双手下,多少无辜的生命丧生。它们只不过想活下去,吃东西来维持生命。人不也是一样吗?为什么要杀了它们?是因为想吃东西活下去。可是为什么人类有杀生的权利,而动物连最基本活下去的权利都没有?

在动物的世界里,人类是凶手,人类是骗子。人类是肮脏的,人类是自私的,人类应该叫做“害物”。

是,我为我是一个人类而感到耻辱。因为,人类是凶手。不要妄想狡辩说自己没有杀过生,因为,您的食物就是您的兄弟姐妹用生命换来的。

选材欠妥

篇一:高中作文审题精品试卷

高一

例子:阅读下面材料,根据要求作文。

魏文王说扁鹊是最好的医生,扁鹊却说自己不如两个哥哥。魏文王问:“那你的两个哥哥为什么没你出名呢?”扁鹊说“我大哥善于把病消灭在萌芽之前,结果病人总是怀疑自己没病,所以大哥的名字天下不闻。我二哥善于把病消灭在萌芽中,结果闻名乡里。而我善于治疗重病,结果闻名天下。”魏文王便又改口说扁鹊的大哥是最好的医生。对此,很多人不以为然,说“群众的眼睛是雪亮的,扁鹊还是最好的医生。

要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题:不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

防患未然,才是最好

扁鹊能妙手回春、起死回生,却在防患于未然的大哥面前自叹弗如。的确,病入膏肓的人即便痊愈,也是元气大伤,哪里比得上从亚健康状态迅速回到健康状态呢?所以说,扁鹊比他大哥略逊一筹。我们要学习扁鹊高超的医术,更要学习扁鹊大哥防患于未然的高明。

有消防知识的人都知道,火灾应该以预防为主,即便有了火花,也是很容易扑灭的。火越烧越难扑灭。与英勇善战的消防队员相比,踩灭烟头的人虽默默无闻,却更伟大。

类似王家岭矿难这样的事故,都有一定的预兆,但是见微知著的人的看法得不到应有的重视,事后也得不到表彰,而抢险队员往往成了英雄。

其实,扁鹊是技术高,而他大哥是境界高。扁鹊的大哥挣的医疗费肯定比扁鹊少得多,而这样的医生不正是我们最需要的吗?当一位乡村医生用几元钱的药治好了城里人的感冒,不是让他们津津乐道吗?所以说,未雨绸缪胜过浴血奋战,曲突徙薪胜过临渴掘井,有备无患胜过力挽狂澜。

近来,校园恶意伤害事件频发,凶手们往往是为了报复社会对自己的不公。他们自身的问题是主要的,但有关部门若能对这些失败者多一点关心和帮助,这些人恐怕不至于毁人自毁。像“犀利哥”因拿不到工钱而沦为乞丐,已经走在社会的边缘;现在他被聘为广东某农庄的时装部经理,人生终于开始走上坡路。

往上追溯,甲流感、禽流感、手足口病、非典型性肺炎等传染病,在暴发之前都有征兆,若及时采取有效措施,就不会那么严重了。若能一叶知秋,并且防微杜渐,疫情就能得到控制。

1958年余江县消灭了血吸虫病,毛泽东写下两首七律《送瘟神》。其一曰:“绿水青山枉自多,华佗无奈小虫何。千村薜荔人遗矢,万户萧疏鬼唱歌。坐地日行八万里,巡天遥看一千河。牛郎欲问瘟神事,一样悲欢逐逝波。”其二曰:“春风杨柳万千条,六亿神州尽舜尧。红雨随心翻作浪,青山着意化为桥。天连五岭银锄落,地动山河铁臂摇。借问瘟神欲何往?纸船明烛照天烧。”多一些“扁鹊”、“华佗”,当然有利于送走瘟神,但肯定耗费巨大的人力财力物力;而多一些“扁鹊的大哥”,则更

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有利于人们过上健康的生活,也才是人类真正福祉

练习2:阅读下面材料,按要求作文。

两只小鸟一只关在笼子里,一只放飞在野外。在笼子里的小鸟三餐无忧,在野外的小鸟自由自在。两只小鸟经常交谈。笼里的小鸟羡慕野外小鸟的自由自在;野外的小鸟则羡慕笼里的小鸟的安逸。一日,一只小鸟对另一只小鸟说:“咱们换一换吧!”另一只小鸟同意了。于是笼子里的小鸟飞进了大自然,野外的小鸟飞进了笼子里。从笼子里飞出来的小鸟高高兴兴,在大自然里拼命地飞呀飞呀;飞进笼子里的小鸟也十分兴奋,因为不用为寻找食物而发愁了。但不久,两只鸟都死了。一只是因饥饿而死,一只是因忧郁而死。从笼子里出来的小鸟获得了自由,却没有同时获得捕食的本领;飞进笼子里的小鸟获得了安逸,却失去了自由。

三、名言类

例子:阅读下面一段文字,按要求作文

半个世纪前,我国著名教育家陶行知先生非常推崇并常用穆罕默德的话来教育学生:“假使你有两块面包,你得用一块去换一朵水仙花。”

你心中有自己的“水仙花”吗?请根据材料,写一篇不少于800字的作文,自定立意,自拟标题,自选文体(诗歌除外)。不得抄袭。

【立意】关键词:面包,水仙花。“水仙花”指的是“心灵和精神追求”。拥有面包,就是有一定的物质生活;拥有水仙,就是有一定的精神生活。

例文:心中的水仙花

“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜,花逝残红。”为了母体跨越冬的禁区,梅减余香,保全枝干承接春的呵护。

物质与精神在冲突中两全,思考的芦苇便在烈火中涅槃,躯体的消亡后是灵魂孤兀的屹立。

抚今追昔,猎猎的寒风下,两个孤魂,飘荡在殷城之外,伯夷不食周粟,义薄云天,以物质的匮乏立下精神的丰碑。历史的奇崛使高义不灭,他以几尺微命挑起家庭的悲辛,抚养了一个脆弱的女孩,洪战辉以精神抚养了希望。

茕茕相对的历史与现实凝视生灵的孤寂。汨罗江畔,是他,孤傲的屈大夫,峨冠飘发,指天詈月“吾不能变心以从俗兮,固将愁苦而终穷!”万物又归于寂静,惟有江水激浊起胸中震荡。

“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”高渐离乐筑声还在耳畔,那刺秦的壮士呵,将去成就壮烈。“昔时人已没,今日水犹寒!”滚滚的易水只是无语流淌,向着雾迷津渡的远方??

亚圣有云:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”

不食嗟来之食,陶潜不为五斗米折腰。

文天祥的“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”,威逼利诱未能使他动容,忠心可鉴日月,吟诵出了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的心声。

为了精神的完整多少人舍弃了物质的丰盛。人只为活着一口气,仰不愧天,俯不怍地,方是大丈

夫所为!

李大钊面对国民党的软硬兼施,只是固守心灵的净土,固守对信仰的忠贞不二,水仙花绽放的季节里,他获得了永生。

生命只有一次,一次的生命如白驹过隙,一瞬而已,而有的人使一瞬间成为永恒,生得伟大,死得光荣。有的人使一生成为一瞬间,为了私欲,放弃了人格的崇高,在人民的唾弃与责骂中含泪死去,比鸿毛还轻。

雷锋说过,要把有限的生命投入无限的为人民服务中去。

我们不是圣人,可是我们要固守水仙花生长的土壤,固守精神的一席之地,在未来的憧憬中实现梦想的价值,实现生命的永恒。

心灵的水仙花不会凋零,有了心的呵护与汗水的浇灌将使它保持绽放,绽放在我们的心坎。

天空回荡的可是“穷且益坚,不坠青云之志”的古训,那尘土下的古训指引着心灵前进。

练习3:阅读下面的文字,按要求作文。

哲学家维特根斯坦说:“我贴在地面步行,不在云端跳舞。”这句名言表达形象,寓意深刻,它会引发我们不同的联想或感悟。

结合这句名言,自选角度,自定立意,自拟题目,文体自选(除诗歌外),写一篇不少于800字的文章。

四、关系型

例子:罂粟对路人说:“如果你能采食我的果实,一定会给你带来快乐。”路人对罂粟说:“如果我陶醉于你片刻的快乐,就会给我带来长久的痛苦!”

要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不脱离材料内容和含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【指导】讲了“痛苦”与“快乐”的辩证关系,两者看似对立却又紧密统一,相互转化,可以从人生的苦乐、得失、荣辱等方面去思考。也可立意为“任何时候都不要被眼前的一时的绚丽所迷惑”、“拒绝诱惑”,前者从大处可以想到唐玄宗满足于“开元盛世”而迷恋杨玉环,还可想到清朝沉醉于大国等都招致失败的例子。

面对诱惑敢说“不”

罂粟花开,娇艳美丽,摇曳多姿,然而折了枝叶,掀了面纱,显露出来的是令人耸然的罪恶。世间的险恶,披着光鲜艳丽的面纱,显现出无限美好的一面,充满了诱惑。面对这样的诱惑,我们应明辨是非,敢于说“不”。(联系材料,引出观点。)

快乐一瞬,痛苦一生,诱惑于人、于家、于国都是巨大的伤害。因为无法拒绝诱惑,成千上万的吸毒者死于醉生梦死的幻境之中;因为无法拒绝诱惑,多少家庭分崩离析,上演了一出又一出的悲剧;因为无法拒绝诱惑,古往今来,多少帝王在纸醉金迷中痛失家园。(用排比句论述诱惑的巨大危害。)诱惑造成的悲剧太多,却也有人拒绝了诱惑而传为佳话的。李白抵制住了官场和名誉的诱惑,放自己的心于天地间,纵情山水,写出“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的佳句,摆脱诱惑,使他

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的心清明自由,使他的诗句奇幻浪漫,也从而造就了他的千古盛名。面对诱惑,如何选择是成败的关键;拒绝诱惑,也是成功路上必经的一点。(正面事例论证,拒绝诱惑,成就自我。)

心明、眼慧才能拒绝诱惑。诱惑喜欢将自己装扮的像是胜利的曙光,蒙蔽意志薄弱的人,任何人一旦踏进便是万丈深渊。要认清诱惑,揭开面纱需要我们有一颗明辨的心,智慧的眼,分辩诱惑与机遇的区别。“天下没有免费的午餐。”最毒的蘑茹往往最光鲜。当有看似一本万利,万无一失的机会到来时,别忙着欣喜,先理智的判断,才能避免误入歧途。这就需要我们有理智的头脑,透过表象的利益分析其中长远的弊端,。

心明了还不够,我们还要有一颗淡泊的心用以抵制诱惑。因为表象的利益太诱人,很多人明知日后的苦难也甘愿承受,放手一搏。诱惑不是冒险,快乐之后必将是苦难而无意外。所以,明知是陷阱却往里跳是愚蠢至极的,只有拥有一颗沉静的心才能身处诱惑之中不动摇,坚守住自我。淡泊名誉,知足常乐。诱惑的利益表象再巨大,如果你不向往不追求,看待它如空气般寻常,那么利益的吸引便再无意义。沉静、淡泊,然后摆脱诱惑,让自己的生活清亮纯净。(两个并列段论证怎样抵御诱惑。)罂粟花开,娇艳如旧。路人从花间走过,面对罂粟的巧舌如簧,他镇定自若,只向着前方。宁食草野也不尝鲜。

花开虽美,掩盖的却是丑陋,果实虽鲜,随后的却是无尽的折磨。要我,宁要乡间雏菊一抹黄,也不要花田里那血般的艳红。(再次联系材料,强调观点,呼应开头,首尾圆合。)

练习4:阅读下面的材料,根据要求作文。

寂寞是决定人的命运的情境。一个人忍受不了寂寞,就寻求方便的排遣方法,若沉溺于这些消遣去会朋友,谈天,打牌,看电视,他于是成为一个庸人。靠内心的力量战胜寂寞的人,才能成为人才。

增删五次,批阅十载的曹雪芹寂寞,却有鸿篇巨著的《红楼梦》的问世;远离方外跳离红尘的玄奘寂寞,却透视到了佛学的真谛。

请你以“寂寞·成才”为话题,写一篇文章。

注意:(1)可以记叙经历,编述故事,抒发感情,发表议论,展开想象等等。(2)题目自拟。(3)除诗歌外,文体不限(4)不少于800字。

五、诗歌型

阅读下面小诗,按要求写一篇不少于800字的文章。

在枫叶上,

露珠红红地闪烁;在荷花上,

露珠有着泪滴,似苍白的透明。

??

要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作抄袭。

[审题提示]露珠所存在的位置有两个,一个是在枫叶上,一个是在荷花上。早晨的露珠,是晶莹

而透明的,秋天的枫叶是深红的;那荷花,显然是白色的。当晶莹的露珠落在火红的枫叶上的时候,露珠因为吸收了枫叶红彤彤的色彩,穿透自身,折射出更加绚丽的光华;而当露珠落在白色娇媚的荷花之上,珠花一色,露珠尽管仍然剔透,却再也不能放射白色的光,只留下忧伤的苍白。短诗用对比的手法,呈现处于不同境况下露珠悲喜态度不同。

这样,这首小诗的寓意就表现出来了,至少可以从以下几个角度进行思辨:

一、定位准确,看准自己的特长,充分发挥自己的特长,就能够成就自己的事业。以此定位,可以拟题为《生命闪光的位置》《位置与价值》

二、提供成长环境,营造和谐的社会。在大的社会环境和人文环境不能改变的情况下,“枫叶”就是人才成长的环境和土壤。这是关于社会环境和人才之间的辨证关系,只有社会尽可能提供人才成长的良好环境,才能更快地促进人才的“闪光”,这个社会才能进步,才能和谐;反之,人才的成长只有才良好的环境之下,才能发挥自身的价值。可以拟题:《请给“露珠”一片火红的“枫叶”》《环境与人才》《不同的背景造就不同的人生》

三、用人问题。由露珠的“闪光”和“苍白”,很容易使人联想到对人才的使用问题,同样是一滴露珠,放在不同的地方是具有不同的价值的,这就给我们以启示,用人要用在最适合他的位置上,韩信可以将兵,刘邦可以将将。由此可以拟题:《请把“露珠”放在“枫叶”上》

四、解决问题的方法技巧。“露珠”的两种不同境遇,可以启示我们如何看待“露珠”问题。可以说:只有正确认识自己所处的环境,以积极的态度顺应环境,才能成为人才;正确认识自己所处的位置、才能努力实现自己的价值等。

[审题参考]1.同一事物在不同环境下所呈现出来的不同特点,《不一样的环境,不一样的人生》。2.环境(外物)对人(事??)的影响。3.适应、顺应环境,与环境和谐相处《活出不同的精彩》。4.《风云变幻不忘“借”》《只因有你》。5.在不同的位置,可以展示不同的美(露珠选择枫叶就“红红的闪烁”这是一种阳光的美,选择了荷花就“有着泪滴似苍白的透明”这是一种伤感美)。

6.选择合适的位置。7.近朱者赤,近墨者黑。9.需要一个展示自己的舞台。

例文:适应环境,随遇而安

一颗露珠,落到枫叶上,它会尽情反射出枫叶的红,红红地闪烁着。落到荷花上,它会吸收荷花的洁白,让自己泪滴般透明。露珠可以在不同环境中,依然让自己灿烂。我们人也要一样,要适应环境,绽放不同的风采,依然有自己的天地。

不同环境,不同风采,名留千古。随遇而安,适应环境的人既可以机壁潜心,十年磨一剑,也可以胜友如云、门庭若市。可如岳飞,“八千里路云和月”可躬耕南亩,淡泊以明志。诸葛亮,在草茅屋中可清心寡欲,闲观庭中花开花落,静看空中云卷云舒,淡泊过日子。在朝廷中则鞠躬尽瘁,运筹

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帷幄,七擒孟获,担负起整个汉朝,带兵出师,厮杀声中驰骋。再如王安石、欧阳修,为官则事事担忧,举贤若渴,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。系心于王朝,心随朝廷而忧喜。然却贬谪于偏僻地则安心于此,纵观山水,纵情于此,探求世界之奇伟,享受天地之大气。写下诗文名留后世。他们就像一颗朝露,放之于枫叶上,它会火红闪烁,置之于白荷商,它会晶莹剔透,因为它懂得适应环境随遇而安方可以“圆滑”处于世。

适应突来恶境,照样打造灿烂人生。面对袭来的恶境,只有懂得调整自己,方可实现价值。独臂士兵丁晓兵,面对失去右臂的残缺,他照样刚强生活着,一条臂膀举起血染的军旗。萎缩在轮椅上的霍金,一样地工作,用机器的帮助,在黑洞照耀更加地高大。站着有站着时的工作,轮椅上有自有的观察著作。又如史铁生。面对残缺,依然平静讲述清平湾的故事,在轮椅上带我们看那地坛上寻找儿子的匆匆身影。张海迪等人也一样是适应了环境,铸造人生。他们共同阐述一个道理,随遇而安,是露珠,在枫叶上就要火红,在荷花上就要洁白,适应环境,依然是闪烁的人生。

在不同境遇中,不同位置上,有不同的本分。随环境调整自己,这就是为什么露珠到哪都还是闪亮,还是会受人们赞许的原因。(53分)

练习5:阅读下面的短诗,按要求作文。

世上好像——只有沙最不值钱然而,

最宝贵的东西——金,就在它的里面。

请根据诗的意境,大胆联想与想象,写一篇文章。

要求:角度自选,立意自定,题目自拟。除诗歌外,文体不限。不少于800字。

六、全命题

例子:著名导演张艺谋有一句名言:“人生在世,都有一份作业。”其实,人生的过程就是不断书写作业、创造精彩的过程??

请以“人生的作业”为题,写一篇不少于800字文章。要求:①角度自选;②立意自定;③文体自选。

七、话题作文

请以“春来草自青”为话题,写不少于800字文章。

要求:①自拟题目。②自定立意。③除诗歌外,文体不限。④文体特征鲜明。?

八、时评类作文

有一个人白手起家,成了富翁.他为人慷慨,热心于慈善事业.一天,他有解到有三个贫困家庭,生活难以为继.他同情这几个家庭的处境,决定向他们提供捐助.一家十分感激,高兴地接受了他的帮助.一家犹豫着接受了,但声明一定会偿还.一家谢谢他的好意,但认为这是一种施舍,拒绝了.

要求:(1)自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限.(2)不要脱离材料内容及含意的范围(3)不少于800字.(4)不得套作,不得抄袭.

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