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践行中国梦700字作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/09 14:26:28 体裁作文
践行中国梦700字作文体裁作文

精选作文:践行中国梦700字作文

梦想是激励人们发奋前行的精神动力。因为梦想,生命飞扬热烈,因为梦想,生命又无比厚重。XX年11月29日,中共中央总书记xx带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场。xx总书记定义“中国梦”--实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想,而且满怀信心地表示这个梦想“一定能实现”。“中国梦”深刻道出了中国近代以来历史发展的主题,深情地描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史。中国梦,也是每个人的梦!

梦想在前,路在脚下。今天,我对祖国的未来充满了希望,因为我看到优良传统仍在传承,中国精神仍在发扬光大。对未来充满希望,并不意味着未目空一切的随意乐观,因为未来的道路上仍有着各种大家无法忽视的艰难险阻,所以,大家应该继续为更美好的明天付出自己能尽的一份力量,而不是袖手旁观或者临场退缩,每一个人都准备迎接新的挑战。人生如船,梦想是帆,每个人都有一个只属于自己的梦,每个人的梦又与国家民族兴衰荣辱紧密相连。先贤顾炎武早就发出了“天下兴亡,匹夫有责”的呐喊。我们的民族曾经历尽苦难,但中国人的民族复兴梦召唤着我们顽强奋斗,艰苦奋斗,不懈奋斗。新中国成立60多年、改革开放30多年来,我们的一个个梦想成为现实,圆了民族独立梦,圆了百年奥运梦,圆了航天航海梦,也圆了房子、汽车、上学、养老的百姓梦。世界还将见证,一个更加美丽的中国梦将在我们手中梦想成真!可以预见的是,只要我们胸怀理想,坚定信仰,又脚踏实地,我们就一定能够拥抱美丽的中国梦!

表达不准确

篇一:践行中国梦征文

我们的中国梦

爱学习,是实现中国梦的坚实基础;爱劳动,是实现中国梦的根本途径;爱祖国,是实行中国梦的精神支柱。

——题记

每个人都会有个中国梦,或大或小。

爱学习,是实现中国梦的坚实基础。现在许多学生都把学习当作一项任务来完成,采取应付的态度来对待,而不是把学习当成一种兴趣爱好,做为一种挑战来对待的,久而久之,就会在潜意识里形成一种“厌学”的态度,从而讨厌学习,不喜欢学习。前面的学习只是一种狭义的学习,指学习书本里的知识。而生活中处处都有知识,都可以让我们拿来学习。只有衷心地喜欢学习、爱学习,才能更好地利用所学的知识,活学活用,而不是把学了的知识不会运用、不去运用,从而变成死知识。

现在学习的每件事,每个知识,都是为以后的发展打下坚实的基础。如果现在不学习、不爱学习,那何谈以后的发展,何谈中国梦?

爱劳动,是实现中国梦的根本途径。现在许多青少年都不是经常劳动,也不热爱劳动。从小,家长就没让他们做多少事情,生怕累着他们,更别说劳动了。有些人就错误认为,“劳动”是大人们的事,我们现在还小,轮不到我们来干,等长大了再做也不迟!其实劳动是推动人了社会进步的根本途径,哪些发明不是通过劳动而被创造出来的,如果没有劳动,哪会有发明,哪会有进步?为了祖国的繁荣与富强,我们应该从小的时候就树立热爱劳动的观点,积极参与劳动,为

实现将来的梦想好铺好一条道路!

爱祖国,是实行中国梦的精神支柱。“中国梦”这个词语定义为“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大梦想”。因为我们热爱自己的祖国——中国,所以才会有关于我们中国的梦想;因为我们热爱自己的祖国,才会去确立自己的中国梦,从而通过学习、劳动等去实现这个梦想。而这些的根本来源就是我们热爱自己的祖国!

所以说热爱祖国是有中国梦的前提,是实行中国梦的精神支柱。

只有爱学习给中国梦打下一个良好坚实的基础,然后通过劳动去一点一点的实现中国梦。我敢肯定,只要每个人都能做到这两点,中国梦就将一定会实现,祖国的繁荣与富强将指日可待!

姓名:张晓瑜

篇二:爱祖国爱劳动践行中国梦作文

爱学习爱劳动爱祖国践行中国梦

“我们都有一个家,名字叫中国。兄弟姐妹都很多,景色也不错,家里盘着两条龙,是长江与黄河呀......”我喜欢听这首歌。我也爱我的国家。作为一名小学生,怎样践行爱祖国呢?我想要先从爱学习、爱劳动开始。

作为学生,我们的首要任务就是学习。但我们当中有些同学不知道珍惜时间好好学习,连老师留的作业都不按时完成。即使补上了,字也写得歪歪扭扭、潦潦草草,看着都扎眼。我希望这些同学能早日端正学习态度,明确学习目的,迎头赶上。趁我们还年少还不晚。而班上有的同学却能超额完成作业,字也写得整洁干净。他们不但玩得好,学得也好。这是为什么呢?因为他们已养成了良好的学习习惯。所以,爱学习要从养成良好学习习惯开始。

爱祖国,不仅表现在爱学习上,同时,我们也要爱劳动。劳动,它创造了我们这个美丽可爱的世界。可是许多同学厌恶劳动,有的同学当值日生不负责任,下课了黑板也懒得擦,扫地也是敷衍了事;还

有的同学在家更是以“皇帝”、“公主”自称。其实,劳动虽然很辛苦,但是对我们很有好处。劳动可以让我们更好的感悟生活,体验生活。劳动可以活动我们的筋骨,让我们的身体更加健康;劳动能磨砺我们的意志,使我们变得更加坚强;劳动能为我们提供优美的环境。所以说,劳动是光荣的。我们从小在劳动中陶冶,能培养出好品质,我们从小在劳动中锻炼,能营造出生活的美好境界。因此我们应该热爱劳动,用我们的双手去创造更美的生活,让我们劳动着快乐着。

祖国,是我们的大家,他就像我们的母亲,让我们感到温暖、慈祥。同学们,把爱国的深厚感情和信念转化为扎扎实实的行动。爱祖国不能只停留在思想上,关键要落实到行动中去。脚踏实地地做好本职工作,

为了回报我们的祖国妈妈,从身边的点滴做起吧!主动拾起每一片垃圾,主动回收每一张废纸,多参加植树造林,让我们的祖国妈妈永远年轻漂亮。除此之外,我们还要努学习,树立实现中国梦的远大志向,严格要求自己,为接过历史的重任做好充分的准备。

同学们,“爱学习、爱劳动、爱祖国”是我们肩负的责任,让我们争做优秀小学生,为建立繁荣昌盛的祖国而自强不息,

努力奋斗吧!

篇三:三爱伴我行践行中国梦

三爱伴我去圆梦

梦想,是茫茫大海中的灯塔,为迷失方向的航船引导方向。梦想,是晴朗夜空高高在上的北极星,为迷途的人指明回家的路。从小,我心中就有一个坚定的梦想,长大后要当个科学家,把我们的国家建设得富足、强大。

我懂得,要想实现自己的梦想,就必须要有丰富的知识,因为知识能改变一切。爱学习是实现梦想的必要基础,我现在养成了认真学习的习惯,上课专心听讲,积极思考,做作业专心致志,书写工整;“读万卷书,行万里路”,除学习课本知识以外,我还博览群书,开阔自己的视野,为今后成为一名合格的科学家打下坚实的基础。

我知道,要想实现自己的梦想,不仅要有丰富的知识,还要有独立生活的能力。我听过一位大学生的故事。他的父母去世早,和他相依为命的姐姐为了供他上学,包揽了一切家务。高考了,他成绩优秀,被一所名校录取。可不久,他却申请退学了,因为他自理能力太差,在学校根本没法独立生活!像这样的人,即使是才富五车、学高八斗,又有什么用呢?爱劳动是中华民族的传统美德,我现在开始从身边的点滴小事做起,养成了爱劳动的好习惯。在家里,我可以做些力所能及的事,可以帮妈妈洗洗碗、摘摘菜,可以帮妈妈扫扫地面、拖拖地板;可以帮妈妈洗洗衣服,叠叠被褥等;在学校里,看见教室地面脏了,就拿起笤帚扫一扫;看见黑板上字满了,就拿起板擦擦一擦。这些虽然是微乎其微的小事,但一屋不扫,何以扫天下?这些劳动可以活动我的筋骨,能磨砺我的意志,陶冶我的情操,为我成为一个合格

的科学家营造出最好的境界。

历史告诉我,国家不强盛,就要挨打。回顾中华民族的历史长河,古有精忠报国的岳飞、有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥,近有重创敌舰的邓世昌、有“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的谭嗣同,他们为了祖国抛头颅、洒热血,是爱国的典范。现在的邓稼先、华罗庚等,他们放弃国外荣华富贵的生活,回到贫穷的祖国来,为国家的现代化建设贡献自己的力量,他们的动人事迹,怎不是我们每个人学习的榜样?我们青少年是祖国的未来,更要继承和发扬爱国主义精神,和我们的祖国一起去迎接新时代的挑战。

梁启超说,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。作为青少年一代,我们一定要立下坚定志向、爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,为了祖国的繁荣富强而努力拼搏。

评语:文章衔接自然,首尾照应,行文层次清楚,构思合理。语言朴素,中心明确,真挚感人,是篇不错的习作。

篇四:中国梦作文

关于团中央“我的中国梦”主题征文写作的指导

指导一:

中国梦大赛指导:

何为中国梦

当奥巴马成为美国首位黑人总统时,美国梦成为互联网中出现频率极高的一个词。黑人孩子通过自己的勤奋努力、勇气与坚持成为全球权力最大的人,这无疑是美国梦的最好注解。那么中国梦是什么?中国梦有“中国”作为限定语,他必定与中国的土地及其上面生存着的人民密不可分。

我以为中国梦至少可以分以下三层。

“梦”前面加上“中国”,这个梦就有了归属,属于了中国,成为中国概念。中国,有历史的中国,现在的中国。当下,21世纪初期,中国梦,就是现在的人们对未来中国的理想描绘、勾勒与设计。

习近平总书记说,实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想。这是最响亮的中国梦。

题目理解好了,接下来就要解决写什么的问题了。写什么呢?

“中国梦”这个题目的内涵极其丰富,政治、军事、经济、文化、教育、体育、文明、科技、农村、法治等等都是大中国梦的内容,也都是我们的写作内容。中国的人、家、土地等等,都可以进入文章,并且可以成为写作的一个视角。

写什么?怎么写?这两个重要问题结合起来,概括地说,可以分两大类:

一、大处落笔,以史为鉴,纵横捭阖,以理服人。

这类文章着眼于“中国梦”的整体或局部内容,以论述或夹叙夹议的手法,站在2013年这个时间点上,对古中国梦与今中国梦,中国梦与别国梦,中国的现实与将来等进行研究分析,古今结合,以史为鉴,分析形势,提出观点,得出结论,从而达到寻找路径、瞭望航线、引领发展、铸造精神、勾画蓝图的目的。此类文章务必史料翔实,视野开阔,论据有力,稳扎稳打。

二、以小见大,生活入文,满怀期待,娓娓道来。

这类文章以“我”的视角,写中国现实与中国梦里的“我”,“我”的观察、见闻、经历、感受和所思所想等,现实的不如人意、挣扎、拼搏和奋斗,未来的光明与灿烂,历史的沧海桑田,命运的枯荣浮沉,可以尽收笔下。“我的中国梦”“中国梦里的我”,宏大与渺小紧密结合,是这一类文章的代表。小角度、小人物,精雕细刻,娓娓道来,以小见大,以小搏大,是这类文章的特点。

梦想,从现实出发,是对现实的超越,是现实对未来的热切呼唤。未来的中国必将是以人为本、开放、和平、和谐、文明、富裕、发达、公平、正义、民主、法治的中国,同学们在立意时切忌膨胀、虚妄和忘乎所以。

实干兴邦,空谈误国。梦,就在我们脚下。

指导三:

当今中学生之梦,也许还不很清晰,不够完善,但他们的梦中都流动着中国梦的元素,中学生的个体之梦,都是“中国梦”星空中的一颗颗新星。所以,你可以这样倾诉“我的中国梦”:

化大为小,以小见大。中学生风华正茂,胸有大志。作文时,“大志”要描绘,从小处实事切入演绎梦想更有必要。“空谈误国,实干兴邦”嘛!例如你赞美试飞英雄李中华,于是描绘出“强国之梦”——做一个蓝天卫士,并参加了学校科技制作兴趣团队,克服了种种困难,终于让弹射飞机模型试飞成功??你把这些“小事”记录下来,你的“大志”就远离笼统抽象,连接了“我”和国家,接通了地气。这样写出的记叙文,小切口通达中国梦,小中见大。

定向聚焦,立“魂”奠基。你可以集中介绍一位你崇拜的偶像,采用边叙边议的写作形式,表达你对“中国梦”、特别是对“中国梦”之“魂”的理解。例如你可以用动情的文字描绘歼十五总设计师罗阳的中国梦,同时提炼他的强国梦之“魂”——敬业爱国,刻苦进取,乐于奉献,严谨踏实,团结合作??这样写出的文章,有亮丽的标杆,有深刻的体悟,能道出同龄人的心声,启示同龄人为自己的“中国梦”立“魂”奠基。你如果熟悉莫言,不妨以书信形式写作,议论时以“莫言老师:您凭着??,实现了国人期待已久的中国梦”构成排比,揭示“诺奖梦”背后的“秘密”,为当今中学生提供“圆梦”的精神食粮。

穿越时空,放飞想象。你如果是一位文学爱好者,不妨穿越时间隧道,展示2021年——中国共产党成立100周年,或是2049年——新中国成立100周年时“我”的风采,回眸8年或是36年来的追梦经历,倾吐一腔豪情,以想象之丰富、情感之真挚感染读者。

仰视先贤,激发大志。近代先贤青少年时期的中国梦值得仰望:孙中山出国求学时“辄与同国同学诸人,相谈衷曲,而改良祖国,拯救同群之愿,于是乎生”;毛泽东“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”;周恩来“面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄”;周树人“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”;邓小平18岁就在法国油印出版《赤光》杂志,宣传红色世界之梦;也是在18岁,叶剑英就咏物立志:“放眼高歌气吐虹,也曾拔剑角群雄。我来无限兴亡感,慰祝苍生乐大同”(《油岩题壁》)??先贤已逝,但豪言在耳,“梦”景犹在,只比他们小几岁的我们,怎样续写“中国梦”,弘扬爱国志?快拿起笔来写一篇抒情散文吧!

参考材料我说着中国话;我写着方块字;我学着中国史;我食着中国菜;我听着东方红……我抚摸着中国的气息,在这东方的热土中快乐着。我是中国人,我有中国梦。

我爱中国的文化,在五千多年来,我们的文化就没有中断过,一代接一代,传承下来。我们的字里行间,都透露着一腔诗情;一股正气。祖先们的光辉我们是忘不了的,不说那古代的伟大发明,就说说诗文:李白、白居易、杜甫,他们传递于我们的,是那一行行文字中的激情与豪迈,又不失风度,都是绝世佳品。唯有这一点,就足以能让我的中国梦自豪了。

一场自豪的中国梦当然少不了历史上涌出的那些人物。就说二十世纪,有多少革命者与解放者为中国崛起而奋斗?数也数不清。毛泽东、周恩来、邓小平,都是伟大的领袖,他们也是怀着那个中国梦,将中华崛起。

我在想,这个中国梦到底是什么?

是整天痴心幻想?张口闭口要奉献却不拿出实际行动?还是从现在出发,好好想想少年之重任。

我们现在,都有着踌躇满志的中国梦,我们的目标都很统一——国富民强。我们想要达成这个目标,最主要的还是好好学习,努力报国,我们的中国如今越来越强大,已在世界之林中占有一席之位,这意味着我们还要继续努力,将来成为祖国的建设者,在这方面,谁都比不了我们。中国要在我们的斗志中更强、更强,更强!所谓的“少年强则国强”就体现在这里。

“资本主义国家,好”。但是这并不意味着中国差,中国要努力的地方还有太多,可这都需要我们用我们呀,我们用这中国梦实现中华民族伟大复兴的确是一项光荣而艰巨的事业。

这正是中华少年为之努力的原因。我们学习,我们读书是为了将来有知识,有力量,从而报效祖国、

我们的国家需要人才,需要力量,而我们就是下一代,我们就是祖国未来的星星之火,我们要点燃东方民族的志向,为着我们的中国而一搏,正是我们的任务。高地之间是要填平

的,别的国家更胜一筹,中国人就要用力量追上对手,在超越对手,在未来的时代中,我们也不能输在起跑线上,超不过不要紧,但一定要让中国人活的有脸面,更要有一身正气。

时代的沧海桑田让人疲倦,但是我们中华民族要用自己的中国梦,让全世界人都知道这中国神。

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