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名著伴我成长(1000字)作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/03 06:36:04 字数作文
名著伴我成长(1000字)作文字数作文

精选作文:名著伴我成长(1000字)作文

  名着伴我成长

  盏盏茶香,阵阵书香,茶香与书香的结合美不甚收,坐下来,细细品读一本名着,受益非凡,翻开精致的书页,他带领我们在历史的长河中遨游,观看那旷古烁晶的历史故事,拉着我们奔跑在时光的洪流中,欣赏那一个个人物在一本本名着中活灵活现,在眼前上映这一个个精彩绝伦的故事,把我们的思绪带到过去。回到现在。在飘向遥远的未来。它带给我们的不只是智慧,更多的是探索,研究,开拓!

  我还记得那碧绿的菜畦,高大的皂荚树,紫红的桑葚,美味的覆盆子与稀奇故事的百草园。我还记得那当先生在读书时把头晃过来晃过去的滑稽又专注的动作,和同学们的读书声交织的充满书卷气息的三味书屋。我还记得在碧绿西瓜地里戴着银项圈的有着紫红色脸庞的刺猹的英雄少年------闰土。鲁迅先生的《朝花夕拾》给我们展现了纯真,善良,美好的儿童世界,用朴实的语言给人以美的感受。是人心情舒畅,乐趣无穷。

  一个会七十二变化嫉恶如仇的孙悟空,一个好吃懒做,贫嘴,贪财好色,却有责任的八戒,一个憨厚老实,任劳任怨的沙僧,加上一个心地善良,慈悲为怀的唐三藏,师徒四人,一路上经过九九八十一难,与妖魔鬼怪斗智斗勇,惩恶扬善,却又笑料百出。吴承恩的《西游记》用通俗易懂的语言为我们拉开了东方神话的帷幕,多姿多彩,引人入胜。

  “心比天高,命比纸薄”,两弯似蹙非蹙的笼烟眉,一双似喜非喜的含露目,态生两庵之愁,娇袭一身之病,娴静时,如姣花照水,行动处,似弱柳扶风,心较比干多一窍,病如西子胜三分。读《红楼梦》我感受到了一个孤苦无依,寄人篱下而又生活在封建社会弱女子的无奈。“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知’,道尽了她一生的悲。黛玉,一个心细如尘,多愁善感的女子,如花般的她饱读诗书,满腹经纶,与宝玉有着一段凄美的爱情故事,却未得偿所愿,而在宝玉与宝钗成亲的那一刻,她含着对世界的不满与愤恨和对爱情的破灭含恨而终。曹老爷子在我们面前展开了一场华丽而却不美好的中国式的罗密欧与朱丽叶。反映了当时社会的人情冷暖,和社会现实。丰富的语言艺术,曲折的故事情节,是我沉迷其中,无法自拔,不禁赞叹黛玉的才情,宝玉的多情,为他们的命运扼腕叹息。

  人的一生中,永远在不断地远行,自摇篮起步,从故乡出发,向着远方,抱着心中的目标,不断地前行。而人生的另一种行走,则是读书,放智慧远行,读万卷书,行万里路,这是精神的行走,是心的行走,远行的背囊要带好精神的食粮,这就是书,就是经典名着。“恒久之至道,不刊之鸿教”。在人生的岁月中,名着伴我成长,一路远行。

    初二:夜雨微凉

篇一:名著伴我成长

名著伴我成长

新密

她用独立的人格和坚强的个性发出了自己的声音,成为独立女性的经典。反观当今社会,又有多少人一味追求外在的光鲜美丽,以为有了美貌就拥有了畅行社会的通行证,就有了美好的前途,甚至有人在应聘简历上“有何特长”一栏里自傲的填上“本人特漂亮”,这种想法与行为真是可笑也可悲之极。当今社会的竞争应该是知识与才学的竞争,而不是容貌美丑的竞争。丰富的学识才是人的立足之本。因此我们要对自己说“你可以不美丽,但一定要有才”!让我们像简一样用坚实的内心来赢得自己的幸福,赢得世界!

而在法国著名作家小仲马的笔下,我见到了一朵生长在阴暗角落但却美得脱俗,美得惊人,美得如痴如醉的茶花——玛格丽特。她为环境与生活所迫,深陷社会的泥淖遭受着世俗的摧残。但当爱情的阳光照射过来的时候,她拼命的向着阳光生长,竭力的开出洁白的花。为了与阳光相伴,她付出了难以想象的勇气与力量,虽然最终仍被无情的风摧折,但她那顽强而又圣洁的灵魂却深深地震撼着一代代的读者,抽打着众多自觉自愿沉溺于社会泥淖之中不愿自拔的污浊的灵魂。自古以来,明哲保身易,坚守纯净心灵难。心灵是一个人最后的防线,无论付出多大代价,我们都不能让它被现实的污泥所沾染,吞噬!进入纷杂的社会,我们要远离世俗恶习,坚守道德,坚守良知,永葆一颗赤子之心。也许,沉重的现实会给我们设置重重障碍,让我们经受一个个考验,也许我们在经受考验的过程中会被折磨得千疮百孔,但一定要记住:灵魂的本色绝不可以被湮没!

在《乱世佳人》里,我学到了郝思嘉坚毅刚强的性格与坚定执着

的奋斗追求精神。她是一个勇敢的斗士,一直与命运搏斗,她从不屈服于命运。生活中的苦难没有消磨掉她的生命热情,反而使她更坚信“我要的东西,我一定要得到”。她是命运的强者,在命运的面前,她始终高昂着她美丽高傲的头颅!生活在纷繁复杂的现代社会里,我们要有郝思嘉那样的韧性与执着。生活不相信眼泪,在艰难困苦面前,我们不能退缩,要昂起头颅,坚定地向前,勇敢地坚定地去追寻自己的理想!让生命在不懈的奋斗拼搏中绽放最璀璨的华彩!

走进名著,感悟人生,我的心灵在这些个性鲜明,形象丰满的人物的一言一行中得到彻底的涤荡。他们的个性精神打动了我,熏染了我,让我在心灵的悸动中懂得,人生在世,不应只活在肤浅的表象里,更要挖掘内心的清泉,洗涤我们的灵魂;要用自己自由勇敢的灵魂指引我们人生的航向!用自立和不屈的灵魂向多变的命运发出强悍的挑战!

走进名著,汲取力量,让年少不再轻狂,让年轻的心不再迷茫,让我们的成长之路撒满智者的思想与精神之光!

就让我们在名著的陪伴下茁壮成长!

篇二:经典名著伴我成长

经典名著伴我成长

九(5)班 张宇腾

在我很小的时候,纸可能就认识那十几个字眼,重点是看插图。我真的只是将它看完了,而没有去读它。

一本书大概马马虎虎的就这么过去了,客人问看完了吗?我说看完了。问了我一些情节我都将它答出来了。其实我都是按照电视上放的《西游记》那样说的。

之后那本就不知道被我塞那了。不知到过了好久好久,在一次家庭大扫除中我无意间将它给翻了出来。原来我还有一本《西游记》,由于忙着准备小升初考试,又将它丢在了一边,过了些日子清闲了,实在无聊便翻开它看了看。

而这次我整整用心读了两个月,原来《西游记》是这么的精彩,词句幽美,人物分明,写作手法之高。读完了一本《西游记》就获得了种新的写作技能。

后来我又开始逐渐的读起了《三国演义》、《水浒传》。而我也在一点的成长、成熟。我最不喜欢的也就是《红楼梦》了,因为我们在长大,思想在转变,通过同一阶级的书让自己的思想更加成熟,我们会读不同的书,会有不同的理解力。

我想:当我喜欢读《红楼梦》时,那时候我应该足够成熟吧!

篇三:作文 名著伴我成长

名著伴我成长

初三5班 郭奕璇

歌德曾说过:“读一本好书就像是在和高尚的人谈话。”名著是我们的良师益友。阅读名著可以增长我们的知识,开阔我们的视野。名著使我的童年生活多姿多彩,不再枯燥乏味。伴我走过无数个春秋。

我心目中的名著或许只是一个个普普通通的小故事,但它们都清晰地记在我的脑海里,使我懂得了许多受益匪浅的人生哲理。

老舍的《骆驼祥子》让我感受到当时处于社会底层劳动人民生活的艰辛以及社会的腐朽黑暗。主人公祥子经历他人生的“三起三落”后最终成为一具自暴自弃的行尸走肉,使我时时记住他的悲剧,激励自己奋发向上。

《钢铁是怎样炼成的》让我明白人生就是一段曲折而坎坷不平的路,他教会我勇于去面对失败的打击、向挫折发出挑战,努力做一个顽强毅力的人。使我真正领悟到“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句千古名句的真谛。让我在生活的烈火中百炼成钢。

当然,我对中国古代四大名著也产生了浓厚的兴趣。《西游记》中通过对师徒四人的分工合作,不计前嫌的同心协力最终到达西天取得真经的结局,启示我们要知人善任和个人服从大局的团队精神。《水浒传》启示我们应该向一百零八位梁山好汉一样,嫉恶如仇,伸张正义。《三国演义》使我感受到英雄人物那种不怕死的精神。《红楼梦》又让我看到封建社会的腐朽衰败。

名著一直伴我成长,它给我带来的不仅是精神上的食粮,更是心灵的震撼。它将一直存在我的脑海里,铭记在我的心灵深处。

篇四:名著伴我成长

名著伴我成长

我非常喜欢读书,在父母和老师的引导下,名著一直伴我成长,他们给我带来的不仅是精神的食粮,还是我心灵的震撼。在名著陪伴下,我快乐的成长,让我们再次走进名著!走进名著传奇!感受名著的沐浴吧!

每个名著带给我们的是不同的心灵震撼。《钢铁是怎样炼成的》讲述的是战争中的故事,一个被贵族称为小流氓的保尔·柯察金,看透了底层的最深处,用自己的满腔的怒火与正义参军,他在战争中目睹身边的战友倒下,他反而更加坚信自己身上的责任,越战越勇。但他不幸被炸弹和子弹一次次击中,上天却十分眷顾他,他一次次于死神擦过,虽然他身上早已千疮百孔,但他那炽热的心还在跳动,他仍以不屈的精神活着。这本书是我怀着复杂的心情看完的,一个健全的人在战争中成了残疾人,但仍用乐观的心态去面对,像我这样的残疾人真是自愧不如,这本书给我带来深刻的启迪,那就是:一个人在困难面前要用乐观的心态去面对,残疾人并不是废人,天无绝人之路,当一扇门为你关闭的时候,还有一扇门为你打开。

还有《鲁滨逊漂流记》,他讲述的是鲁滨逊在荒岛所过的日子,没人会相信有一个人在荒岛生存28年,但鲁滨逊传承了我们人类最优秀的品质:乐观、勤劳、聪明、知足安命、勇敢、精打细算、善良,这不可能集中于我们人类一身,即使有,全世界恐怕只有几个人,我不禁赞叹鲁滨逊能把一个荒岛变为绿洲,使自己衣食无忧,对我们来说,无疑比登天还难。在书中,我领悟到一个人要想在逆境生存,就要乐观面对。

《水浒传》是我们中国四大名著之一,他的故事可谓家喻户晓,梁山一百零八汉就是从书中走出来的,及时雨宋江,智多星吴用,黑旋风李逵……都是英雄豪杰,虽然他们朝廷反动叛的迫害下失败了,但是他们的英勇事迹在民间流传,如吴学究智取生辰钢、鲁提辖拳打镇关西、黑旋风斗浪里白条……他的作者施耐庵把英雄胆色活灵活现的把他们表现出来。这个小说倾向鲜明地描写了人民群众反抗压迫的行动,概括了当时不同阶层的人们从觉醒道反抗的斗争的道路。他给我们带来了震撼与启迪。也把我们带入了英雄当中,追溯着北宋农民无穷的力量。使我们看到北宋的腐败和群众力量的强大。

还有老舍先生写的《骆驼祥子》,他反映了旧社会的黑暗,贫苦人民的苦难

与永无出头之日的灾难,祥子就是这个活生生的例子。老舍先生的 洞悉与思考把我们带入了旧社会的黑暗之处。他对平民生活的熟悉不亚于我们,正是他的贫苦生活的真切的感受,为我们后人留下了宝贵的财富。祥子、虎妞、小福子这些人物的悲惨遭遇反映了社会无比的黑暗,它,是中国不可磨灭的耻辱!也暗含了一些引人深思的道理:我们的生活比以前在水深火热的人民好多了,我们要珍惜现在的生活,不虚度一丝光阴。

《繁星》可谓是文学坛上的瑰宝,谁也没想到这本著作是一位女作家谢婉莹。但她的名字被我们这一代的人记住,她的思想超脱出来当时女流之辈的思想,这不得不说是一个奇迹。她给我们带来的不仅是她的才华,还有她的童心、爱、忠告、哲理,正是她的影响,我们才明白了人生该怎样走。

还有很多名著,像家喻户晓的《西游记》、看破世间的《红楼梦》、回忆童年的《朝花夕拾》、迂回曲折的《三国演义》……

正像我在开头所说的,名著给我们带来的是不同的心灵震撼与启迪。我们是在书中长大,书给我们很多很多道理,教我们学会做人,教我们人生哲理,教我们怎样走好这一步。名著更是我们的伙伴,我们的老师,我们的指路者,更重要的是在我们这些中学生当中名著已成为人生中不可缺少的一部分。我是在名著的熏陶下成长,我爱名著,爱他们给我的启迪;我爱名著,爱他们给我的哲理;我爱名著,爱他们伴我成长!阅读名著对我来说是极大的快乐,因此,我希望,名著能伴我成长。感谢名著伴我走了多年的风风雨雨!

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