秋天的语言300字作文

精选作文:秋天的语言300字作文

秋天来了，雁子往南方飞去了，稻谷金黄了，树叶也变黄了。

我轻轻捡起一片梧桐叶。认认真真仔仔细细的看了一下，它的颜色有土黄色、青色还有黑色，形状像我们的小手掌。我捡到梧桐树叶会把它当做漂漂亮亮的书签。

我又轻轻捡起一片广玉兰的叶子。我摸了一下，它的叶片很光滑也很硬。它的形状是椭圆形的像一把小扇子，如果小蚂蚁捡到它可以把它当作雨伞。

一阵阵凉爽的风吹过来，一片片树叶们像一群群蝴蝶飞过来，好像在告诉我们秋天来了，秋天来了。

啊！原来秋天也有语言啊！

本文主题明确，线索明朗，紧紧围绕秋天的美丽景色来写，秋天的语言就是：雁子往南方飞、稻谷金黄、树叶也变黄，文章中运用诗化的语言，充满想象与韵律之美，语言平实自然，而比喻、拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。

篇一：秋天话题作文

秋天话题作文设计理念:

作文教学改革的关注点应该是学生。学生是充满个性活力的生命个体。他们的兴趣、需要、基础、能力、情感、态度等等直接影响着作文教学的实际效果。语文教师要了解学生、认识学生、研究学生,在此基础上进行作文教学的设计,调控作文教学的过程,才能取得作文教学令人满意的实效。

习作训练《秋天的树叶》选题富有时效性,贴近学生的生活实际,直接连通着丰富的自然资源。这样一个选题非常适合开展综合性实践活动。在这次习作训练中,我将“走进自然看秋叶”、“动手动脑做作品”、“仔细观察说秋叶”和“用心思考写秋叶”四个环节连为一体,让学生看、采、做、摸、闻、说、想、评、写,获得全方位的体验,在体验中爱上秋叶,爱上作文,努力呈现出作文教学课堂的丰富多彩!

教学要求

1、通过组织秋游,培养学生仔细观察周围事物的习惯以及采集标本、积累写作素材的技能。

2、对照本组课文,学习状物的基本方法,写出秋天植物叶子的形状和色彩的变化。

3、通过写作,培养学生热爱自然、热爱生活的思想感情。

教学重点、难点

1、指导学生按一定顺序进行观察。

2、观察顺序和写作顺序相结合。

课前准备

1、组织秋游,明确到野外进行观察的目的、要求、方法,搜集常见的树叶标本。

2、查阅资料,了解秋天树叶色彩变化的原因,并做好笔记。

教学时间:两课时教学过程一、导入激趣

1、秋天,收获的季节,金黄的季节,同百花盛开的春天一样可爱,同骄阳似火的夏天一样热情,同白雪飘飘的冬天一样迷人。秋天是一个美丽的季节,秋叶是秋天一道亮丽的风景。

2、前些天,老师带着同学们一起去秋游,观察秋天的树叶,你观察到了哪些树叶?

3、在我们课本中还有几种树叶的照片,这些树叶我们昨天发现了吗?它们的形状、颜色各有什么特点?

4、小结:秋天到了,很多树叶都换上了新的色彩。今天这节课,我们就来观察这些树叶,写一篇介绍秋天的树叶的习作。

(板书课题)

二、明确要求,指导选材

1、指名读课本中的习作要求,其他同学边听边思考:本次习作有哪些要求?学生讨论,教师结合讨论情况相机板书:形状、颜色。(变化)你还可以摸一摸,闻一闻,有的树叶有不同的特点呢?!(板书:质感、味道)

2、拿出自己搜集的树叶标本,边看边思考:你最喜欢什么树叶?它有什么特点?

你准备向大家介绍哪几种树叶?(枫叶、冬青叶??)和同桌互相简单说说。

三、指导学生按一定顺序观察、写作1、出示枫叶标本,问:

(1)枫叶由哪两部分构成?(板书:叶柄叶片)(2)叶片、叶的边缘各有什么特点?(3)叶脉有什么作用?(4)枫树叶的叶柄有什么特点?

(5)你知道枫叶秋天为什么会变红吗?讨论、小结:秋天气温降低,枫叶里的叶绿素被破坏了,产生了花青素,有了它,枫叶的叶子就变红了。

2、指名按照一定的顺序介绍秋天的枫叶,注意枫叶的形状、色彩,还可以简单介绍一下色彩变化的原因。

3、评议口述情况。

4、根据评议情况将介绍枫叶的内容完整地写下来。

5、按同样的方法,将另外一种树叶的特点写下来。

四、指导学生写好全文

1、通过介绍,老师发现同学们都不止熟悉一种树叶,有的熟悉两种、三种甚至更多,那么如果你想把两三种都写下来,还应注意哪些问题呢?

学生讨论、小结:要确定好介绍的顺序,并且在介绍不同的树叶时过渡要自然,其它树叶可以用一两句话简单写写

2、讨论:如果把介绍几种树叶的话写下来,是一篇完整的文章吗?当然不是,还应该加上什么?(开头和结尾)

3、复习本单元学过的课文,进一步明确“总一分一总”的写作方法。

4、开头可以怎么写?(写秋游时看到秋叶的总印象。)

5、结尾可怎么写?讨论,小结:可以写对秋叶的赞美,也可以写这次活动给自己带来哪些快乐,增长了哪些见识。

五、修改评议,完成习作

1、把刚才已写好的片断加上开头,段与段之间要注意连接,还可以再介绍一两种与刚才写的色彩变化不同的树叶。

2、学生独立写作,教师巡视指导。

3、指名读习作,集体评议、修改,对写得有新意的同学加以表扬。

4、誊写。

教学反思

篇二：二年级描写秋天的语言

描写秋天的句子：

1、菊花开了，有白的、黄的、粉红的，好看极了！蜜蜂围着它歌唱，蝴蝶在花丛中飞来飞去，好像在跳舞，它们也很喜欢菊花呢！

2、秋天是个收获的季节，也是一个多彩的季节，我喜欢这美丽的秋天！

3、秋天到了，金黄的稻子笑弯了腰，梨树上面挂满了黄澄澄的果子，好像小灯笼一样闪闪发亮，一阵阵凉爽的风刮过来，落叶随风飘过，一群美丽的蝴蝶在飞舞，秋天多美啊！

4、秋天来了，天气变凉了。树林里，树叶变黄了，一片片金色的叶子从树上飘落下来，像一只只美丽的蝴蝶。田野里的稻子成熟了，像一片片金色的海洋。

5、秋天来了，天气变的真凉爽呀！大雁赶着时间往南飞，生怕耽误了过冬呢。秋天是个美丽的季节，公园里最鲜艳的花儿就是菊花，树叶黄了，像蝴蝶一样飘落，真漂亮呀！

6、秋天来了，秋姑娘飞来了。她伴着秋雨，洗去了夏天的炎热，给人们带来了丝丝凉意。

7、秋天来了，树上的叶子变黄了。一阵秋风吹来，树上的叶子一片片、一阵阵飘落下来，它们有的像蝴蝶那样翩翩起舞，有的像小鸟一样展翅飞翔，还有的像舞蹈演员似的那样轻盈地旋转……地上的落叶，有的像扇子，有的像喇叭，还有的像粽子……

8、稻田一片金黄，远看像铺了一层金黄的地毯。你看那火红的高粱，远看就像一群戴红帽子的小姑娘，随着一阵阵微风在那里翩翩起舞。你再看那柿子，火红火红的，像一个个红通通的灯笼。

9、啊！秋天真美，我爱秋天！

10、田野里、果园里热闹非凡。稻子熟了，一片金黄，好像是下了一场金雨，美丽极了。各种庄稼都熟了，秋风一吹，庄稼跟风一起晃动，像孩子们在摇晃身体，好玩极了。红通通的苹果、黄橙橙的梨子挂满了枝头，红通通的石榴笑开了花……

11、多么美丽，多么迷人的秋天呀！

12、秋天来了，天气凉了，树叶慢慢的落了下来，就像一只只蝴蝶在空中飞舞；枫叶变红了，小草变黄了，就像铺上了一层橙黄色的地毯；果园里的果子熟了，苹果红彤彤的，挂满了枝头，就像一个个红灯笼；梨渐渐成熟了，风一吹，梨摇摇晃晃的，好像一个个小娃娃在荡秋千；

桔子也渐渐成熟了，有的三四个挤在一起，好像在窃窃私语，有的五六个一堆，好像在开会，有的独自站在枝头好像在寻找伙伴。

13、看，多么美丽的秋天呀！秋天不仅给我们带来喜悦，还是一个丰收的季节。

篇三：高一作文：秋天的童话·如梦

高一作文：秋天的童话·如梦

高一作文：秋天的童话·如梦

高一（7）班包丹霞

你在草丛中的依偎，清淡悠远；你在微风中美丽的转身，暗香盈袖。

你绽放在和风之中，却拥有冬的冷静；你驻足于繁花似锦，却依旧纯净如初。

你无法忘记，你只是一株野菊。为什么我只是一株野菊？你幽怨的声音，一时充斥了整个苍穹，却无人回答。

你知道，这，是宿命。你却依然坚持着，想去拥抱大海。你无法忘怀，那坚毅的雄鹰带回的大海的气息：好似湛蓝如宝石的海面，却时而波涛汹涌，时而静如幽谷。那碎玉的飞溅，如镜的祥和，还有那淡淡咸咸的海风。没有一样不令你倾倒。你蓦然，转身。借助风的力量，又一个美丽的转身，你离开了花枝。那一刻的凄艳，决绝，痛楚与坚定，让你的同类为你或而惊讶，或而嘲讽，或而惋惜，或而勉励。你却拖着让你痛彻心扉的伤痕与风相伴开始了漂泊。

你乘着风，浮游，小憩。但柔弱的身体怎承受得了如此颠簸？你倦了。

飘荡的尘埃落定，岁月在流逝之中继续昏睡。你飘摇纤弱的身体终于支持不住，如一只枯叶蝶，疲倦地停在湖泊旁。你是爱惜美丽的，但自从离开那赖以生存的土地，你是那么形容枯槁，何现往昔葛巾香染九秋霜？

你想流泪，却不可以恣意哭泣。你被天空，陌地压抑着。你啜泣，你低诉，你隐忍着痛苦。少时，你饱吸一口水，又和秋风一起踏上了征程。

你无法抗拒大海。那水蓝，那宽广，那味淡咸

你曾在暴雨中接受洗礼，你曾在沙漠之中几近干枯。但你执着如初。磨难把你摧残到只剩几片残瓣和干枯的花蕊。你却依旧享每一天的太阳。

你不悔。

某年某月某日的某一个傍晚。

残阳似血，秋风瑟瑟。美丽的大海与天际合一。落日，夕阳，悲壮。

在远处，飘来一朵不再美丽的野菊花，那模样甚至有些可笑，但她一直微笑

在与大海还1厘米的距离时，她舒心地笑了。真切而莞尔。

你如一只疲倦的蝶儿安详地睡去。

请允许我尘埃落定。

在那梦里萦回的咸味与依旧悲情的波涛之中，你睡去了。

在那安宁却躁动的夜，在海蓝与天际交汇处，分明有一道梦的曙光

篇四：[PK赛]关于秋天的作文：秋天的童话

[PK赛]关于秋天的作文：秋天的童话

我是一个讲童话的人，秋天把叮叮当当的故事编成三股小辫送给我，从此，我的房子面朝大海，春暖花开。树在低低交换着私语，可别告诉我她们不会说话，那只是她们生性羞涩而已，有时她们也会笑的，那是风儿吹过她们的发梢时使劲地搔她们的胳肢窝，她们板起的脸就笑成一朵花了。可别觉得她们是一流的乖乖女，她们很坏的，趁你走过时，捅你一下，忍不住笑了，还要风儿来替她们圆谎。房前的鸡冠花不在害羞。桂花抹了太多的香水，怕被人嘲笑就躲在叶子里不敢出来。

可你知道，没有人会在意这回事的。

我讲童话给墙上的爬山虎听，他们友好地在我的窗口探头探脑，他们为了去楼上晒晒太阳，苦练了几周的攀岩。有时候，凤仙花呜咽着诉苦，荚儿一爆开，一句句黑色的笑话霹雳噼啦四溅开来。

我喜欢听听风的低吟浅唱，那是一个很长的故事，从侏罗纪