2015年01月13日作文

精选作文:2015年01月13日作文

hi，大家好，我的名字叫叫做兔子。我有着长长的耳朵，红红的眼睛和可爱的三瓣嘴。不过，虽然我已经很可爱了，但我还是要给我自己拉票一下，我可以“眼观六路，耳听八方”。为什么呢？因为我两只眼睛中间的距离很大，所以看得既宽又远，我的耳朵很长，听得也清楚。我又一个短短的尾巴，据说兔子骗乌龟，乌龟就咬掉了兔子的尾巴。

   我喜欢独居生活，在全世界我都有伙伴。

   你喜欢我吗？

篇一：2015年1月各区英语期末作文

2015年1月各区英语期末作文

海淀期末:

WRITING1你的英国朋友Tom将来你家共度除夕，你打算当天下午去地铁站接他。请你用英文写一封电子邮件，告知他相关信息。你们全家都欢迎他

接他的时间和地点：2月18日下午4点，地铁四号线中关村站西北出口；

晚上的主要安排：看春晚、包饺子、放鞭炮。

注意：

1.词数不少于60。

2.可适当增加细节，以使行文连贯。

3.开头和结尾已给出，不计入总词数。

Writing1解析：

本文是一篇应用文，主要内容是告诉收信人一些相关信息，所以该文属于一种通知类型的文章，需要用到比较通俗和准确的表达方式。首先，要明确行文的框架结构，根据作文主题和要点信息，我们需要在应用文的三段式中体现出通知的相关信息。具体结构分布应该是，首段，要包括对Tom的到来表示欢迎与接待；主体段，即中间段，内容需要包含接待的具体情况，除了要说明接Tom的确切时间和地点，还要介绍下除夕的活动安排；尾段，主要是对Tom的到来表示再次的欢迎之情和期待之意。

想要把本文写好，除了结构清晰、要点全面以外，所表达的内容要有逻辑性和连贯性，且用好相关词汇合句型也是很重要的。学生可能会不太清楚“春晚-SpringFestivalGala、鞭炮-firecrackers”等的表达方式，这需要平时的积累。此外，本文中还可以用到一些表达，如beeagertodosth.;

tellyouthearrangements;

dropyouintoaatmosphere等常用句型。

要完成该题目的写作要求，并拿到高分，不仅需要涵盖各个要点内容，还要在行文中正确运用一些表达事件和情感的短语和句式，使该通知类应用文内容全面的同时，还要体现出对收信人Tom的诚挚欢迎。

范文1：

DearTom,

Howisitgoing?

MyfamilyandIarereallylookingforwardtowelcomingyoutoourhomefortheSpringFestivalEve.IthinkitbestifImeetyouattheNorth-WestexitoftheZhongguancunsubwaystation,

whichisonLine4,at4pmonthe18th,February.IntheeveningwewillwatchtheCCTVNewYear’sGala,makedumplingstogetherandalsosetoffsomefirecrackers!

CannotwaittoenjoytheNewYear'sEvetogether!

LiHua

范文2：

DearTom,

I’mexcitedtohearthatyouwillcometoChinatospendtheChineseNewYear’sEve.Myfamilyexpectsyourarrivalsomuch.AndIamgladtotellyouthearrangementsduringyourvisitinBeijinginadvance.

Iwillmeetyouat4o’clockontheafternoonofFebruary18th.YoucanarriveatnorthwesternentranceofZhongguancunStationofSubwayLine4.Ifyouhavesometroublesinfindingtherightway,youcanseekhelpfromthesubwaystafforringmeupdirectly.Afteryouarrive,wewillhavevarioustraditionalactivities,suchaswatchingtheSpringFestivalGala,makingdumplings,andsettingofffirecrackers,allofwhichwilldropyouintoastrongatmosphereoffestival.In

addition,therearealsoaseriesofinterestinggameswecanplaytogetherforentertainment.IameagertoseeyouandIhopeyouwillenjoythefestivalwithmyfamily.

Yours,

Li

Hua

WRITING2

假设你是红星中学高三（1）班的学生李华，请根据下面四幅图的先后顺序，为校刊“英语园地”写一篇短文，记叙你上周日陪同美国朋友Tom和Mary体验北京的主要过程。词数不少于80。

Writing2解析：

本篇文章属于弘扬中国传统文化的文章，和2013年海淀二模最后一幅图画非常相像，所谓是京味十足。图画中南锣鼓巷，炸酱面，剪纸这些说法非常考验学生的平时积累。

考生在写文章的时候关注本文的形式为短文，因而语言要正式，结尾要升华。写文章务必注意要分段，尤其在结尾要点题以及升华。文章开头要写清时间，地点，以及人物，人物是我，来自美国的Tom和Mary，首先来到南锣鼓巷参观。其次一起感受美食文化，尝试到了美味的炸酱面。因为根据观察图片是在冬天，所以一起去了后海滑冰，写的时候要注意细节。最后在要离开的时候，看到了剪纸。整个文章中的要点要写清晰，其次，细节在每个要点的搭配之下至少需具备1到2个。注意本文和要点和细节的逻辑关系，要点和细节搭配要得当，本文是按照时间顺序构成的，所有的活动均在一天完成，所以学生在写文章时要注意时间状语的使用。

本文难度较大，学生需注意日常积累，在之后的备考过程中对于常见场景中的基础词汇、深入描写和句型表达需要长期练习和积累。

范文1：

LastSunday,Iaccompaniedtwoofmyforeignfriends,TomandMary,aroundBeijingsothattheycouldgetafeelforthecity.WebeganbytouringNanluoguxiang,whichisknownforitstraditionalChinesearchitecture.IknowtheareaverywellsoIactedastheirtourguide!Forlunch,wetriedsomeBeijingfriedsaucenoodles.Tominparticularthoughtthattheyweredelicious.Soonafterlunch,wewenttoHouhaitoskateonthefrozenlake.Maryskated

beautifullywhileTomneededmyhelp.Wefinishedoffthedaybygoingshopping,andbothTomandMaryboughtsomepapercutsassouvenirs.ItwasafantasticdayandIhopetheywillcomebackagainsoon.

范文2：

LastSunday,IaccompaniedmyfriendsTomandMaryenjoyingthecultureofBeijing.Inthemorning,wewenttotheNanluoguxiangbysubway.Uponarrival,Iintroducedtheoldlane

whichrenownedforitslonghistory.Inordertomemorizetheunforgettablemoments,wetookphotoshereandthere.Wewalkedaroundforalmostmorning,wefelttiredanddecidedtohavelunch.WefoundarestaurantofBeijingfriedsaucenoodles.TomandMaryspokehighlyofBeijingnoodles.Afterfinishingthelunch,weenjoyedskatinginHouhaionthefrozenlake.Whenwedecidedtoleave,thetraditionalpapercuttingcaughtoureyeballs.Followingtheintroductionofthelocalstallkeeper,Tomselectedthemostspecialcuttingfromallofthetraditionalstuff.Thesettingsunwasreflectedonourbody,andwewenthome.Thisexperiencewiththemundoubtedlyimprovedourfriendshipandmutualunderstanding.Actually,itcastmeadeeperreflection.AsaChinese,weshouldappreciateourownculturesoastomakethesetreasureslastingforever.

范文3：

Beijinghasalwaysbeenattractingandinterestingmanyforeignersforitstraditionalcultureandbeauty,becauseofwhichmyAmericanfriendsTomandMary,accompaniedbyme,didsomeinterestingtripslastSunday.

WhenitcomestothemostfamousHutonginBeijing,Nanluoguxiangpopsintoourheadsimmediately.Uponourarrivalinthemorning,ourfriendscouldn’twaittotakepictures,whileIwasintroducingthehistory,culture,andcustomsofthiswell-knownplace.Without

consciousness,wespentseveralhourslooking,wanderingandshoppingthere.Withlunchtimearoundthecorner,ItookthemtoarestaurantwheretheycouldtastetheBeijingfriedsaucenoodles.Tom’spraisingwords“Yummy”,hisbigthumb-upandtheirbrightsmilesmademeoverjoyed,satisfiedandevenalittleproud.

Ourafternoontripbeganwithapopularwintersport–ice-skatinginHouhai.Wearingskatingshoes,TomandMarywereinhighspirits,skatinglikeflying.Meanwhile,I,skatingaroundthem,remindedthemofbeingcareful.Tiredbutthrilled,wewereheadingbacktoschool.Ontheway,TomandMarywerefascinatedwithafolkart–papercutting.VarioustypicalChineseelementsappealedtothemdeeply.

Nightfallwasapproaching.Fromthisexperience,Irealizedthatitonlytookonedaytointroduceourbeautifulhometown,Beijing,itonlytookonedaytostrengthenourfriendship,anditonlytookonedaytoenhancecross-culturalcommunication.

西城期末：

DearChris,

___________________________________________________________________________Yours,

Joe

三、Onepossibleversion:

DearChris,

I’msogladtohearthatyouarecomingtoBeijingforaChinesewintercamp.Ijustcan’twaittoseeyou.

Whileyou’rehere,dofindsometimetovisitus.Mymotherisplanningtomakesomelocalfoodforyou.Youwillloveit,Ipromise.AndI’llshowyouaroundthecitytolearnmoreaboutChinesepeopleandculture.Whilewe’retogether,wecantalkbothinChineseandinEnglish.Ithinkthatwillbeafunandhelpfulwayforbothofustolearn.Whatdoyouthink?

I’mlookingforwardtohearingfromyou!

Yours,

Joe

四、Onepossibleversion:

Thenewtermbeganandtheschoolclubswerelookingfornewmembers.

Lastweek,wewereattractedbyaposter,sayingalltheclubswouldgatheronthesportsfieldduringthelunchbreakonFridayandwecouldjointheclubwelike.Everyonewasexcitedaboutit.

AfterlunchonFriday,wecrowdedontothesportsfield.Iwasamazedatthenumberandvarietyoftheclubs:theCartoonClub,theGuitarClub,theBasketballClubandsoon.Itwasnoteasytomakeachoice.ButIdecidedtojointheBasketballClub,becauseIlovesports.Isignedupandsodidsomeotherstudentswhosharedmyinterest.Intheend,wetookapicturetogether,smilingandhappyasifwehadbeenfriendsforalongtime.

Ibelievemyschoollifewillbemoreinterestingbecauseofbasketballandnewfriends.东城期末：

篇二：2015年1月SAT写作题目大解析

2015年1月SAT写作题目大解析！

2015年

这就是她的成功所在之一。而现在这几年，她对beandirectorofamovie更加感兴趣，所以2014年开始，她自编自导并作为制片人拍了一部叫做“Bythesea"的电影。

如今大家都对她的电影待有很强的期待性，从而她的电影也毫无疑问的将会在市场上有不错的反响，而这些成功都归于她对电影的enthusiasm。这样一来，题目的思路以及例子也就出来了。

除此之外，像国际奢侈品牌Chanel的创始人GabrielleChanel的成功，正是源于她对时尚以及优雅生活的不断追求的enthusiasm，最终创造出了这个伟大而永不凋零的品牌，成为了时尚界总所周知的大人物。

所以，临考场时考生们千万别紧张，一定要仔细思考自己的观点以及理由，并能有相应的具体的例子来清晰且有逻辑的论证。

*文章为原创，如需转载请标注出自黎楚雯老师。

篇三：2015年6月13日全国大学英语六级写作真题及答案

2015年6月13日全国大学英语六级写作真题及答案

andstrategies,butuntilthatpersongetsonacourtwithaballinmotion,thetheoryremainsflat,useless.

Tosumup,astotheoreticalknowledgeandpracticalskills,thelatteriscertainlymoreimportant.JustasBritishchurchmanThomasFullerputit,“Knowledgeisatreasure,butpracticeisthekeytoit.”

参考译文

一个大夫只学过课本上的手术知识，叫他给你主刀你是否愿意？显然，这个问题的答案是一声响亮的“不”。书本知识要有实际价值，就必须同实践经验相结合。

对我来说，实践某件事，或者说亲自去尝试某项活动并感受最后的结果，要比读书听课给我留下的印象更深刻，更持久。如果只是读到如何写作，或是听别人讲解写作方法，我觉得自己还是不会写，非得亲自写一篇才行。当然，实际写作中也会用到以前学过的写作方法。掌握其他技能也是一个道理。以体育为例，一个人可以通晓所有的比赛规则和相关战术技巧，但除非这个人上场打球，否则那堆理论就是呆板无用的。

总之，对于理论知识和实践技能，相比之下，实践经验当然更重要。正如英国教士托马斯富勒所说：“知识是一种财富，但实践是打开财富的钥匙。”

viewsontheimportanceofdoingsmallthingsbeforeundertakingsomethingbig.Youshouldwriteatleast120wordsbutnomorethan180words.

在这道四级题目中，儿子问父亲：“爸爸，我有点担心核废料的处理。”父亲回答：“如果你能到了这儿的垃圾桶，你能做任何事情。”题目为做大事之前做小事的重要性，应了一句古话：“一屋不扫，何以扫天下？”2015年6月的这道六级写作真题其实与上述四级真题一脉相承，几乎是原题重考。

写作思路指导：

本题

参考译文

成功是许多人所追求的目标，但这个目标非每个人都能实现。在考虑到决定一个人是否成功的因素时，我们最先想到的两个因素世雄心与行动。正如美国作家拿破仑希尔所说：“如果你不能做伟大的事情，那就以伟大的方式做小事。”可以给出无数的例子，但这个就足够了。一个渴望成为伟大厨师的人，或许会决定买一些烹饪书籍，或是把整个周末的时间用于改造自己的烹调技巧，亦或是在当地的一家餐馆里从事一份兼职工作。相反，如果他只是将所有的闲暇时间用于上网或玩电子游戏，这些都不能为他带来成功所需的技巧或经验。

总之，做大事和做小事都是决定我们成功与否的重要因素。前者给与我们前进的动力和方向，后者使我们能够积极主动地实现愿望。而把两种因素结合起来，才是我们走上成功之路的秘诀。

difficulttocomprehend.Oncharacteristicofhumanbeingsisseldomtobesatisfiedwithwhatwehaveandoftentowantsomethingmoreorsomethingdifferent.JustasAlbertEinstein’sputit,“Ihavenospecialtalents,butIamonlypassionatelycurious.”

Iftherewasnocuriosity,wewouldstillbelivinginthestoneages.Mostofusaredriventodothingsinthemostefficientwaypossible,whichleadstoexperimentationandinnovation.Thisiswhywenolongeruseiceblocksinourrefrigeratorsandwhywedrivemotorizedcarsinsteadofhorsedrawncarriages.Wehavetakenthisproclivitytoapositiveextremebyinvestigatingeveryaspectofthetangibleandintangibleworld,inthenameofsatisfyingourthirstforknowledgeandunderstanding.

Generallyspeaking,mostpeopleknowthattheyarepronetobeingcuriouswiththeoutsideworldandsometryharderthanotherstocontrolit.Howwerecognizeanddealwiththesefeelingswilldictatewhetherouroutcomeisconstructiveordestructive.

参考译文

人的心理无限复杂，复杂到往往难以理解。人的一大特性便是很少满足现状，往往想获得更多的或不一样的东西。正如阿尔伯特爱因斯坦所说：“我没有特殊的才能，我只是狂热地好奇。”

如果没有好奇心，现在的人就还会生活在石器时代。大多数人都在寻求最高效的做事方法，从而带来实验和创新。正因为如此，现在的冰箱不再用冰块制冷，现代人坐的是汽车而不是马车。为了满足对知识的渴求，人类探索着有形和无形世界的方方面面，从而将这一天性善加利用。

总之，人们多半都有对外部世界有好奇心的倾向，只是有些人将这一倾向控制得更好罢了。人们如何认识并处理这些情绪将决定其后果是建设性的还是毁灭性的。

篇四：2015年1月最新时事作文素材原创整理1

幻灯片1

相比于禁止，反思缺什么更重要

幻灯片2

12月24日晚，西北大学现代学院有学生发微博称，学校在平安夜组织全体学生观看中华传统文化宣传片，并且在校园内挂出了“抵御西方文化扩张”、“坚决维护中华民族传统文化”等宣传标语。该校认证微博称“应发扬祖国传统节日”。但有的学生认为，是否过西方节日，学生应有自主选择权。（12月25日《华商报》）

幻灯片3

西风渐进之下，传统文化必然会遭受挑战并受到冲击。以前“一家独大”的局面，也会日益呈现多元，洋节越过越热闹而传统节日有被边缘化之势。被视为“西方传统”的圣诞节，近年来在国内方兴未艾，热闹非凡而消费需求旺盛。反之国内的传统节日，比如清明、中秋、端午和春节，却变得日益冷清而让人感到“没有节味”。基于这种文化危机感，抵制洋节回归传统就变得颇有市场。

然而高度的文化认同和欣赏，是建立在自身的吸引力之上，而不是对洋节的抵制。洋节何以能够获得青睐而传统节日被抛弃，其间的原因除了过节的形式有别外，关键体现出在内涵上的极大差异。以春节为例，讲求全家团圆本没有错，然而巨大的人情负担却让很多人“不敢回家”，以至于“没脸回家”。反之，圣诞节却没有这样的心理负担，在一种平等和狂欢的节日形式中，每个人都可以找到到属于自己的坐标。

幻灯片4

即便是延续多年的传统节日，其间依然有不得人心的糟粕所在，中国的传统节日在国内日渐式微，更谈不上走出去成为“世界节日”，究其原因，就在于我们缺乏一种平等、包容的心态，未能在兼收并蓄中去有所提高和改进，让我们自己的节日在延续传统的同时，也有着时代的气息，从而产生更大的吸引力，而不是打着抵制崇洋媚外的旗号，采取“一禁了之”的粗暴方式，如此做只能适得其反，既会增加年轻人的叛逆思想，也会激起他们更大的好奇。

幻灯片5

诸多事实证明，堵是一种并不高明的做法，既暴露出自己的文化自卑，也反射出目光上的短视和手段上的无力。真正的文化自信，是建立在“从娃娃抓起”的责任上，也是建立在与时俱进的创新上。相比较而言，近邻日韩在包容西方节日的同时，也始终坚守着传统的阵线，让传统文化在创新求变中获得全民的认同，构建更为广泛的群众基础，需要体系化的构建而不是抵制洋节。因为这样做无以解决的一个问题是，抵制了洋节能否让传统节日得到认可？能否激起公众过节的兴趣？抵制之后又该如何呢？

幻灯片6

更何况，相比于过什么节来说，个体的选择权和自由权更加重要，若连选择过什么节日的自由都没有，那么过什么节其实已然失去了意义。学校虽然承担着传统文化的教育功能，然而更应尊重和保护每一个人的自由。若连兼收并蓄的大学都如此不堪而简单化，折射的恰是教育能力的孱弱与教育理念的走偏。没有做到以人为本的教育，恰是传统文化的最大危机。因为救赎传统文化，重新获得民族认同，让传统节日保持吸引力，根本上还得“以人为中心”。

封校禁过圣诞缺乏文化自信，也不是解决问题的最终出路，不但无以救赎传统节目和民族文化，反倒是把人推向了相反的方向。社会治理和人文教育不能如此简单，做到对自由和权利的尊重，才是最终的出路。

幻灯片7

研究生“生源危机”缘于“学历贬值”

幻灯片8

中国教育在线发布的《2015年全国研究生招生数据调查报告》显示，2015年全国硕士研究生招生考试报名人数为164.9万人，较2014年减少6.5万人。这是继2014年考研报名人数下跌以来，再次明显下降，表明持续20多年的考研热已降温。很多省市未能完成招生计划，部分高校反映，录取工作面临比较严峻的形势，这是前所未有的现象。（12月30日《人民日报》）

幻灯片9

硕士研究生报考人数越来越少，致使部分高校录取形势严峻，这其实是好事一桩。据报道，我国研究生招生总规模从2011年的560495人，一直扩大到2014年的631020人，在清华、北大等高校，在校研究生数量已经超过本科生，这两恐怕难言正常——大学良性的生源结构，从专科生、本科生到研究生应呈“正金字塔形”；社会良性的人才需求，从专科生、本科生到研究生也应递减。

幻灯片10

这些年，我们不顾实际情况盲目扩招研究生，导致教育资源紧张，难以保证研究生教育质量。比如研究生导师，并没有随着研究生教育的“饼子”越摊越大，而有所增多，一个导师甚至可能带上百个研究生，分身乏术之下，如何对研究生进行个性化培养？而研究生最需要的，恰恰是个性化培养。没有个性化培养，研究生教育就会流于形式，充其量是“本科后”教育，无从提升研究生的专业研究能力，一些研究生为完成学业，就难免会走向抄袭论文的地步。

幻灯片11

难以保证研究生教育质量，就会导致研究生学历贬值，研究生身价掉价。在很多地方，大学生就业越来越来呈现“倒金字塔”现象——学历越高，就业率越低。前不久，广东省教育厅就发布了2014届高校毕业生初次就业情况：研究生就业率下降明显，研究生就业率不如本科生，本科生就业率不如专科生。这与研究生大量扩招带来学生质量下降密切相关。所以这些年，我们常常看到“美女研究生卖马桶”、“硕士生争抢蓝领岗位”等新闻，恐怕正是学历越高就业越“慌”所致。

研究生越来越多，文凭越来越贬值，也容易反过来助长一些用人单位追求“人才高消费”，哄抬就业的“文凭门槛”，比如招城管、环卫工都要研究生。“人才高消费”其实也是“人才高浪费”，大学以培养人才为己任，最不该对“人才高消费”推波助澜，理应让人才教育回归务实本位，以矫正社会用人从“重学历”到“重能力”转变。何况个别单位的“人才高消费”，并不能换来研究生整体的就业前景良好。

幻灯片12

所以，笔者乐于见到高校研究生招生陷于生源危机。盲目招生不仅对学校是负担，对学生也是一种不负责任。原南方科大校长朱清时曾表示，盲目招生的症结在于有没有教学改革，学生有没有学到真本事，学校要因材施教不可盲目招生。有识之士也在呼吁：应该停下研究生仓促的扩招脚步，等一等教育规律。这些呼声难道挡不住研究生继续扩招的步伐吗？有大学生戏谑地劝告他的研究生同窗们“赶紧毕业，再不毕业以后更贬值”，但愿不要一语成谶。

幻灯片13

对踩踏事件的反思不仅在细节上

幻灯片14

2014年12月31日晚23时35分许，上海外滩陈毅广场发生拥挤踩踏事故。截至1日上午11点，有36人死亡，47人受伤。除7人因轻微伤离院外，其余40人全部在院治疗，已查明身份的有33人。其中，伤员以年轻人为主，男12人，女28人，其中重伤13人，轻伤27人，重伤员尚未脱离生命危险。（1月1日中国新闻网）

幻灯片15

辞旧迎新，人们总以为能放下一些什么，从而以崭新的姿态迎接未来。其实，这仅仅是历法在时间的年轮上划了一道线，对人的生命历程而言，最多是一个驿站。而发生在辞旧迎新之际的上海踩踏事件，已经让36个鲜活的生命，永远停留在这个“驿站”的门口。

虽然找不到在某个节日必须大肆庆贺的确切理由，但死于一个本该欢庆的节日里，悲痛会愈加深切。似乎在生死间，因生的欢乐而更增添了死的悲惨。那么，人们会不会归罪于这个节日？不会！但因这个节日才有了这次精彩的活动，而因这个活动才聚集了密集的人群是不争事实。那么，追究这场惨剧的责任，好像是不难的。

幻灯片16

然而，要说追究责任，并非因事件的偶发或严重而变得复杂，除去人为的作恶，其他都将“例行公事”。而对这起踩踏事件的反思，却不同于一般的意外事故。因此，对踩踏事件的反思不仅在某些细节上。诸如有人“散发美钞”，甚至传言人群中“有人持刀”，即使最终调查确实存在，也只是增加了一个追责对象，而对造成踩踏事件可以吸取的教训来说，无非是多了若干预防上的考虑。

幻灯片17

这是不是说责任完全在于主办方预案上的疏忽，执行上的不力？广义上说是成立的。但对应到实际中，真正的问题应该出在拥挤上。而这种“拥挤”，在当前的社会现实中，会出现在每一个有“便宜”可沾的场合，只是规模大小而已。一种挤到“头排”就得利的社会风气，在任何有利益得失的环节上，都全力以赴、各不相让。耳熟能详的“秩序”二字，哪怕在抢购打折商品时，都被忘得一干二净。那么，不难预料，免费的5D灯光秀表演，必然会引来无数的观赏者。而最起码的先来后到的秩序概念，并没有因潜在的危险而让人顾忌。

幻灯片18

这就涉及民众的风险意识和自救能力了。而当一个大规模的既没有风险意识，也没有自救能力的群体一旦失序后，处于差不多认知水平的公共管理能力面前，简直是回天无力的。基于这两方面因素，如果一味责怪警力不足或处置能力差是片面的。试想，如此规模的人群发生混乱，要在瞬间得以平定，光靠警力的维持是不可能的。因为，无论提醒、警示都要有对方的响应，失去这种双方的互动，靠一方的制止必然杯水车薪。相关信息传出，人群中是有少数人在惊呼“后退”，但随即淹没在喧嚣的人声中。

幻灯片19

本文丝毫没有为谁开脱责任的用意，而是意识到，要减少或杜绝此类惨剧重演，不仅是处理相关的责任人，也不仅是落实相关的意外细节，而是一个从提高国民相关素质和加强管理方应对能力的“大工程”。尽快普遍提高大众的风险意思和自救能力，消除那种为了一己之利而不计后果的自私观念。在此之前，公共管理方面就必须做好充分的准备，无论硬件设施还是实施方案，都要考虑到这些实际因素。否则，对刚刚发生的踩踏事件，官方只能“停止一切元旦庆祝活动”了。

幻灯片20

大学生自主创业者为何寥寥无几？

幻灯片21

1月1日，山东大学发布了2014届毕业生就业质量报告，该报告首次分学院、分专业分析了就业状况，在一万多名毕业生中，选择自主创业的仅有6人。（1月2日《齐鲁晚报》）

幻灯片22

不比不知道，一比吓一跳。山东大学2014届毕业生共有10771人，选择自主创业的只有6个人。我国高校毕业生自主创业比例在3%左右，而山东大学的自主创业学生比例只有0.06%，远低于平均水平。这真是一个色子掷出七点——出人意料。

我国的大学毕业生不少是“大孩子”，不具备独立性，缺乏自主思考的意识。他们上什么学校，读什么专业，考什么证书，都是由“总设计师”——父母和老师决定的，基本不用自己去思考，因而缺乏自己动脑做决定的能力。自主创业这个概念在家庭教育和学校教育基本没有提及，因而绝大多数大学生在想到创业问题时，还没有到涉及项目、资金和可行性的阶段就夭折了。

幻灯片23

事实证明，大学毕业生创业面临的首要困难和障碍，不是没有经验，不是缺少资金，也不是没有人脉积累，而是缺乏勇气。即便是面对一些可行性的项目，也没有付诸行动的胆量，主要原因是“不敢尝试”。最主要的是，大学毕业生不愿自主创业，折射出了创业氛围不断恶化的困境。有资料显示：我国个体户数6年间净减810万户，平均每年减少135万户。试想，面对这样一个创业环境，要求大学生自主创业无疑就是一厢情愿，异想天开。

幻灯片24

西方高校有比较成熟的大学生创业教育体系，大学生在校期间就能普遍接受到系统的创业教育和锻炼，掌握了较为全面的创业知识和较强的创业技能。因而，他们的大学毕业生创业率高达50%以上。我国高校应该建立“职业教练”制度，为大学毕业生提供切实有效的就业和创业指导。大学毕业生走上社会，各级政府应该为他们创造一个宽松的就业环境。各级政府应当多部门联合、全社会动员，采取积极措施，为缺乏创业经验和经营场地的大学毕业生提供创业过程当中的“一条龙”服务。不仅帮助大学生骑上马，还要送一程。