作业帮 > 英语作文 > 教育资讯

孩子脾气暴躁怎么办

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 05:55:23 英语作文
孩子脾气暴躁怎么办英语作文

篇一:宝宝脾气暴躁怎么办

宝宝脾气暴躁怎么办?

宝宝爱发脾气是缺乏耐心的体现,而宝宝的耐心并非与生俱来。婴儿没有多少耐心,这不仅正常,而且对他们的生存来说十分必要。因为没有耐心,他才能及时向父母传达自己的信息,解决自己的各种需求。只有在理解了因果关系之后,宝宝才能学会忍耐,而因果思维依赖于宝宝掌握时间与秩序之间的关系。对婴儿来说,忍耐也许仅仅意味着等待2-3分钟,如果2-3分钟后他的需要还不能得到满足,他的哭声就会越来越大。从儿童发展的角度看,婴儿期各种需要得不到满足可能给宝宝带来很多不良情绪,导致宝宝变得脾气暴躁。

到了2岁左右,宝宝开始逐步意识到自己的需要和主张,进入第一个“反抗期”。这个阶段的宝宝汪汪让父母觉得特别有主意,好发脾气。如果父母能够认识到他需求自我权利的需要,根据特定的情况给予宝宝适当的自由,同时制定明确而合理的行为规则,那么宝宝的反抗期就会顺利度过,宝宝的自我意识与独立能力也能得到顺利发展,亲子关系因此进入新的格局。 宝宝脾气大,个性强,这既可能是他心里发展的阶段性特征,也可能是他先天的行为倾向,还可能是父母和宝宝互动不良的体现。主要起因于一下的原因:

1、宝宝属于胆汁质气质

有的宝宝由于先天神经系统的反应存在冲动、易激怒、活动水平高、不易转移等特点,因此也往往先得比别的宝宝更易发脾气。爱发脾气的宝宝可能属胆汁质气质,即神经系统兴奋性很高,很热情,态度比较直率,精力旺盛,但是也很容易泄气。这种气质类型的宝宝,在后天环境的影响下,如果收到良好的教育引导,会成为一个积极进取,开朗热情,蓬勃向上的人。如果引导不当,也可能发展成急躁任性、爱发脾气的人。

2、父母教养方式欠妥当

过分的溺爱也可能导致宝宝爱发脾气。比如,当宝宝偶然发脾气时,父母可能因为宝宝还小,发脾气的小模样很可爱而表现出某种欣赏态度,那么宝宝发脾气的行为不仅得不到遏制,反而会因此一天天的滋长,并形成恶性循环。一味地溺爱宝宝,无条件地满足他所有的要求(包括合理和不合理的要求),都会使宝宝形成“唯我独尊”,“我说了算”的心态。一旦某一次要求没有得到满足,宝宝就会大哭大闹,而父母则往往在疼爱宝宝的心情中败下阵来,并作出妥协让步,从而更加助长了宝宝发脾气的行为习惯。

3、父母和宝宝之间的互动出现问题

孩子“脾气坏”、难于控制也是父母与宝宝互动不良的表现。触摸、摆弄、甚至用嘴尝尝喜欢的东西,这对于宝宝来说都是极为自然的行为,也是他们探索外部世界的主要方法之一。出于对宝宝安全、健康等方面的考虑,父母可能会对宝宝的这种自然探索行为进行限制,如果父母处理的方式不正确,就会引发父母与宝宝之间控制与反控制的矛盾,使宝宝的小脾气爆发出来。

4、父母的言行影响了宝宝

无论宝宝多小,他的心也会极为敏感。因此,父母的一言一行都会在宝宝内心留下非常深刻的印象。模仿是宝宝的天性,而父母是宝宝的第一任老师,因此,父母的言语、举止、性情、脾气、动作等等都会对宝宝产生潜移默化的影响。

解决策略:

1、用冷处理调控宝宝的坏脾气

在保证安全的前提下,一旦宝宝发脾气,立刻撤回对他的所有注意,并将宝宝抱到一个单独的房间或安静无人的角落,在保证安全的前提下,让他独自哭闹或生气。在宝宝停止哭闹或生气之前,任何人都不要理睬他,同时还要避免跟他有任何目光和身体的接触。这种冷处理的方式可以让宝宝因为无趣而停止自己的行为。

2、引导宝宝逐步发展行为控制能力

父母首先要为自己设定一个控制宝宝行为的范围,既避免放任自流,也要避免控制过多、过频,适当给予宝宝决定自己行为的机会。父母可以给宝宝的日常行为制定一些明确、合理的规则,当宝宝能较好的遵守规则时要及时表扬和鼓励宝宝,而当宝宝出现消极行为时可采取处理或适当处罚的方法让他明白自己的错误。父母还可根据宝宝的情况制定每日活动计划。为他提供足够的认知、社会性想、刺激与活动的机会,减少宝宝违反规则或与父母发生冲突的机会,避免亲子消极互动的重复模式对宝宝产生不良影响。

3、控制自身情绪,给宝宝正面影响

如果父母本身脾气比较暴躁,那就应该在宝宝面前尽力控制自己的暴躁情绪,避免当着宝宝的面大声争论或争吵,尽量以良好的行为方式给予宝宝一些正面的影响。另外,父母对宝宝的态度要保持一致,当宝宝发脾气时,父母本身不要失去控制而与宝宝对着发脾气。

4、给予宝宝足够的安全感

父母平时要多关心宝宝,经常用抚摸、亲吻、微笑等来安慰宝宝,给予宝宝足够的安全感。一旦宝宝明白父母对他的爱十分深厚,他就不会因为失去安全感而变得脾气暴躁,行为不可控制。

5、帮助宝宝理解时间,学会等待

等宝宝稍微长大,能正确理解父母意图后,可以给他提供一些具体的线索,帮助他理解时间的概念,这样他就不会因为自己的要求没有及时得到满足而动怒。比如,对宝宝说:“我们看完这本书,然后就去玩滑梯。”这样宝宝就有了判断时间的标准,而不是依赖那些抽象难懂的几点钟来判断时间。

6、不要变相地助长宝宝的坏脾气

当宝宝发脾气时,父母切忌反复用“别发脾气行吗?”“我们好好说,好不好?”等请求式的语言来哀求宝宝。更不能为了及时制止宝宝发脾气的行为许下不合理的承诺。这些做法可能在短时间内缩短宝宝不愉快的时间,但是同时也错误的强化了宝宝通过发脾气控制成人的行为倾向。父母对宝宝发脾气行为的调控应该按照宝宝身心发展的水平提出要求,既不能因为要求过高而引发亲子冲突,也不能为了避免冲突而一味地迁就宝宝。教育宝宝一定要坚持固有的原则,即便宝宝不停地哭闹、在地上打滚或者抓挠大人,父母也要硬下心来坚持到底,对宝宝发脾气的行为不予理睬,等宝宝情绪平静下来后,再给他将道理。坚持几次,宝宝就会聪明地意识到发脾气确实毫无用处。

7、转移宝宝注意力

当小宝宝发脾气的时候,因为他还不懂道理,因此,父母可以尝试用各种方法转移宝宝注意力,比如给宝宝新鲜的玩具、用品,和宝宝一道做些小游戏(蒙上脸藏猫猫等),当宝宝像小老虎一样吼叫时,妈妈可以学猫咪(或其他)叫,不仅可以吸引宝宝的注意,还能使宝宝多学一些本领。还可以将宝宝抱到另外一个环境,变化的环境可以有效地吸引宝宝注意力,让他从恶劣没得情绪里挣扎出来。

8、柔滑宝宝性格

个别宝宝属于天生的“怪脾气”,性格生来就比较火爆。对这类宝宝,父母平时可以故意用较慢的速度和他说话,经常哼些缓慢柔美的曲调给他听,以达到柔化宝宝性格的目的。需要注意的是,无论如何父母都不能以急对急,火上浇油。这样不仅于事无补,反而会导致宝宝的脾气越来越坏。

9、分清原因区别对待宝宝的坏脾气

宝宝发脾气的原因可能很多,有的时候可能因为宝宝身体原因,比如宝宝总是在饭后或是从睡梦中惊醒而哭闹、发脾气,那说明宝宝可能存在健康方面的原因,应该尽早带宝宝去看医生确诊。 暴躁行为一:喜欢打人

心理分析:这是孩子成长中的必经阶段,通常在两岁左右开始出现。但是,虽然这是正常现象,我们却不能忽视他们在这种行为中表现出来的攻击性和侵略性。我们应该告诉孩子打人是不对的,并且帮助他学会如何控制自己的情绪。

不当处理:为了当即制止他的打人行为,我经常对他说:“如果你再打小朋友,我们现在就走,不让你在这儿玩了!”但是后来我发现,类似的话就相当于告诉他下一次遇上麻烦的时候还是可以这样做。因为在孩子听来,我好像再说:“继续吧,直到你被妈妈带走为止”,但这并不是我想要的结果。

更好的处理办法:首先,决不让孩子逃脱打人应该受到的惩罚。当他打小伙伴或者是打我的时候,我马上就把他拉开,并且告诉他:“不许打人!打人很疼!”然后重申关于不许打人的规则,并且带他离开当时的情境。比如说,如果我们会马上离开活动场,或者把孩子从这个房间领进另一个房间——也许是走廊。重要的是,打人的事件到这里并没有结束。如果他是为了争抢一个玩具而打小朋友,我就会把那个玩具还给对方。让孩子明白,打人并不能实现目的。如果他希望玩小朋友的玩具的话,最好通过平和的表达方式。

暴躁行为二:哭哭啼啼

心理分析:孩子之所以哭哭啼啼,因为这一招确实奏效。因为每个父母都会对孩子的啼哭很紧张,所以孩子也就越发善于使用这个独门武器——在他们需要的时候,通过啼哭来引起我们的注意。

不当处理:当孩子以普通的音量、平和的方式表示意愿的时候,如果我当时很忙、很累,或者必须处理其他更着急的事情,我通常就当听不见或者索性拒绝他。但是那样做的后果,基本都是他接下来的大声啼哭。于是,我只能暂停所有的事情,去看看他到底怎么了。

更好的处理办法:简单地告诉你的孩子:“我不听哭声。如果你好好说话,我可以考虑满足你的要求。”我这样说,也会真的按照自己说的,好好去听孩子的需求,然后再好好考虑一下同意或者拒绝他的理由。如果确实应该拒绝,我还会简要地告诉他为什么,这样既能让他明白原因,也让他感觉到大人没有应付他。那样,虽然他还是会不高兴,但是至少不会再啼哭了。

暴躁行为三:发脾气

心理分析:两三岁的小孩子很难用语言表达他们的不满,所以当他们感觉到愤怒、恐惧或者有什么令他不满意的时候,他们就会通过愤怒、喊叫或者其他的过激行为表达自己的感受。等到再长大一些,到了四五岁,孩子们就通常是有所图谋地使用发脾气这个手段了,当他们的某种愿望得不到满足的时候,发脾气是表达不满的最淋漓尽致的方式。当然,在孩子累或饿到极点的时候,他们也会借题发挥地闹一闹。

不当处理:每到这种情况发生的时候,我经常一下子就被孩子激怒。于是我可能会回馈给他同样的喊叫、推搡,甚至把他夹在胳膊下面狠狠地在他屁股上打几巴掌。现在看来,越到这种剑拔弩张的时候,我的反应越应该相反——尽最大可能保持平静和常态。因为事实是如果在他发脾气的时候我也跟着大声吼叫,等于就是在手把手地教给他这种不好的行为。所以到了后来,我基本能够要求自己发现情绪有些失控的时候,就让自己深呼吸,默默数数,要求自己冷静下来。

更好的处理办法:当孩子死活不愿意做某件事,或者是因为被我拒绝而显得十分沮丧的时候,我总是尝试着带上一些感情跟他说话。比如说他因为我不允

篇二:小孩子脾气暴躁怎么办

宝宝发脾气的12个等级

1级-软风

这时候你会微微感觉到孩子的一点反应,你会看到孩子嘟哝着小嘴,用肉肉的小手抓你的衣服,做出对你十足的依赖样,此时你会觉得宝宝就是你生活的全部,做母亲的自豪感让你云里雾里。

2级-轻风

这时候孩子已经开始表现出一点不悦,通常把轻拉你衣角的动作改成不停的拽,小脸儿更是化成十足的媚,这讨好的深处,你看到了孩子隐隐的忍耐,但是很快的一闪而过,因此你没觉着对你造成任何影响。

3级-微风

这时候你会发现孩子开始表现出更多的不悦,例如拿个小东西心不在焉的敲打,或者提出要喝水、尿尿等意思,你以为这是他为了吸引你的注意,所以这一等级仍然不能影响你。

4级-和风

这时候你会发现,孩子开始提高他说话的声调,脾气显得有些急燥,对玩具的关注度逐渐减少,此时脸上的笑容已经回收,不过你可能并没把他的警告放在心上。

5级-清风

这时你应该会感到一丝寒意了,此时的孩子会狠狠的摆弄手中的玩具,或者变着法的提出一些看似合理,却让你马不停蹄的要求,大一点的孩子会重申他刚才所说的要求,千万别以为这只是清风,如果你还浑然不知情,那强台风可要登陆了。

6级-强风

事态发展到这个阶段,通常小一点的孩子已经开始乱扔玩具,大一点的孩子开始大声疾呼,战争一触即发。

7级-疾风

发飙正式开始,小小孩的哭声逐渐进入一个新领域,稍大的孩子青筋凸现,站在他的歪理上跟你据理力争,这个阶段是更猛烈风暴即将登陆的前奏。

8级-大风

这个等级就有点恐怖了,小小孩的哭声已击穿了整个屋顶,若这场战争发生在午夜,估计三公里以外都能听到;大一点的孩子在无理要求被一一回绝后,开始运用你想象不到的力量对他自己的玩具狠狠发泄,此时的目击者必可看见地面的狼圾!

9级-烈风

这个等级还是延续大风的场景,但随着时间的推移,玩具开始出现支离破碎的场面,大一点的孩子开始将扔东西发展为砸东西,此时肯定会有一些财物的损失,要不然你就得有空中接物的能力。

10级-暴风

这时候的孩子已经对把气撒在玩具身上产生了厌倦,转而对你(这个阻止他行为的罪魁祸手)产生的兴趣,玩具这时就不是往地上飞,而是会没头盖脸的往你身上砸,这时候你如果能故作镇定并强压怒火,估计战争到此会告一段落,若你也怀有万般热情,积极地投身到战争的大潮中,接下来可就……

11级-狂风

这个等级孩子的表现等同名称,此时的孩子已经完成被激怒,你会感觉他们像发了狂的狮子一样冲过来打人,虽然力量有限,但对你还是会造成一些灾害,比如头发被扯掉几根,衣服被拉得变形等等。

12级-飓风

台风最高等级。此时如果你没有身怀绝技,三年以上的扎实内功,根本无法近孩子身,你惟一所能做得是等他们慢慢熄火,然后自然结束这场空前的战争。

一、尽可能不要和他对嚷

怒气非常有传染性,你很可能发现宝宝每叫一声,你自己的火气就上升一些。尽量别参与进去。如果你也喊叫,很可能会延长宝宝发脾气的时间。因为他就在要平息下来的时候,会觉察到你愤怒的语气,从而会再度爆发。

二、不要让孩子感觉到自己因发脾气而受到奖赏或惩罚

你该让他知道,发脾气不仅对他来说很可怕,而且什么都改变不了。如果他是因为你不让他到公园玩而发脾气,一定不能改变主意让他现在就去。同样的,如果在他发脾气之前你本来要带他到外面散步,那么他一平静下来,你就还该带他去。

三、不要因宝宝的脾气而变得畏手畏脚

很多父母都很害怕宝宝在公共场合发脾气,但你一定不要让宝宝察觉到你的担心。如果你因为怕他发脾气要糖吃而不得已带他去商店,或是在有客人来访的时候给他吃巧克力,免得平时的处理方式会刺激他爆发,那他很快就会明白一切。一旦宝宝意识到自己真正难以控制的脾气会影响你对待他的行为时,他肯定就要学会利用这种方式,半真半假地发脾气,这是那些管理不善的4岁大孩子的典型行为。

四、只要没有危险,不要理睬乱发脾气的宝宝

当宝宝有因为发脾气而憋住气或者猛烈撞墙这种行为发生时,建议先带宝宝去医院看医生,排除疾病的可能。如果没有疾病,最好不要管他。要注意观察,尽可能找出诱发的原因。

五、多和宝宝交谈,告诉他对待生气的方法

不管宝宝多大,父母都要养成跟他讲道理的习惯。这个过程中,不管宝宝如何闹腾,父母首先一定不要发脾气,也不要让步,更不要利用贿赂、打耳光或威胁等手段来对待宝宝的发脾气行为。

六、计时隔离,让宝宝自己冷静下来

当宝宝发脾气无法控制时,可以把他放在一个安全的房间里,告诉宝宝:“我爱你。我知道你很生气,你可以在这里生完气再跟我一起玩。”如果在公共场所,要根据情况决定是留在原地,还是以尽快的速度把他带离现场。

七、提供“生气玩具”发泄不良情绪

给宝宝买一面小鼓,一个充气怪物等作为“生气玩具”,当他生气的时候,他可以击打这些玩具来发泄自己的不满。如果没有合适的“生气玩具”可以给他一个枕头,让他击打这个枕头来发泄自己的不满情绪。

八、一起尖叫,再诱导他恢复正常情绪

当宝宝尖叫哭闹时,父母可以在一旁以跟宝宝不同的方式尖叫:“我很生气!我很生气!”这时,他的注意力会被吸引过来,甚至开始模仿你。然后你尖叫几声以后再慢慢地降低音量,但是以更快速的方式说:“我很生气!我很生气!”慢慢的,宝宝就会明白,表达生气的情绪不一定要用很高的音量。

九、适当让步,采取迂回政策改变宝宝

当宝宝发脾气时,父母一定要把握住自己的情绪,适当作出让步,切记要把握让步的幅度,让步不能过大,也不能过于频繁,否则,他很可能会养成用发脾气与你讨价还价的习惯。

十、转换心情,化解宝宝无法控制的小脾气

当宝宝大发脾气的时候,最好不要跟他硬碰硬,可以考虑让他做些别的事情,让宝宝的注意力就会转移到别的事情上。

篇三:孩子脾气暴躁怎么办

孩子脾气暴躁怎么办 脾气暴躁的原因,有以下3点: 1、 小弟弟的出生。本来小勇是独享来自父母的爱,现在多了一个人和他分享,加上弟弟还小,妈妈要花很多时间去照料弟弟的吃喝拉撒,自然有点顾不上他。小勇一方面失去了很多母爱,心里有气,另一方面,也是通过发脾气来引起妈妈的关注,和弟弟争宠。所以家里不止一个小孩的家长,更要注意对每个孩子的关爱和照顾,一碗水要端平。当然,对年龄小的孩子多些照顾是应该的,但也不应少了对年长孩子的精神关爱,尽量挤时间多和他们聊聊天。 2、受爸爸的影响。孩子情绪的反应就是父母的镜子,父母对宝宝性格的形成起决定性作用。如果父母有脾气暴躁的,那小孩很有可能会学习这一行为模式和应对压力的模式。想让孩子的脾气稍微改善一点,家长首先要做好榜样,如果一边说教孩子“不要乱发脾气,要控制情绪”。一边自己也大喊大叫的,显得很没有说服力,身传的效果是远大于言教的。 3、父母的教养方式。家长在还没听完孩子的倾诉前就开始批评。小勇的老师一打电话告状,爸妈就开始批评小勇,教育他不要和同学吵架,小勇本来在学校已经受了气,回家还要挨一顿骂,心里怨气越积越深,自然脾气也就越来越大。所以,父母应该先给孩子解释的时间,让他把事情讲清楚,把怨气先释放出来,不管对错,先别急着批评教育。等孩子气消了,再慢慢讲道理,比较容易被接受。其次,不注意提醒方式,过于啰嗦。平时父母让小勇少玩电脑,多点时间看书。或要求他去做点什么事情,只是很笼统地说“少玩点”,“认真写作业”,并没有和孩子商定好玩电脑的时间,或具体怎么检查作业质量。当没有达到自己的要求时反复重申同样的命令,难免引起孩子的反感。 作为父母,我们要努力为孩子营造温馨、祥和的家庭环境,让我们的孩子情绪得到理解和宣泄,那么,孩子和家人都会从中受益的。

篇四:小孩子脾气暴躁怎么办

小孩子脾气暴躁怎么办?

经常看到有些孩子在家长没有满足他的欲望时大声哭闹、在地上打滚,或撕扯自己的头发、衣服,或抱着成人的腿部赖着不走。这些行为称为暴怒发作。暴怒发作中的孩子往往不听劝阻、除非成人满足他们的要求,否则会僵持下去。 坏情绪原因1: 无理取闹

孩子脾气暴躁怎么办

一般都是比较小的宝宝容易犯的错。起因可能有很多,比如:宝宝不喜欢刷牙,所以每次刷牙的时候,他就故意捣乱或吵闹;宝宝不让父母离开,妈妈爸爸急着去上班,他就是不让;到了商店里,他一定要买和家里一模一样的玩具,不买就大吵大闹等等。

应对招数:转移注意力

对待年龄比较小的宝宝,书上说的要讲道理这一套,肯定是行不通的。宝宝比较在乎自己的感受,如果态度强硬地逼宝宝就范,也会搞得大人、宝宝都非常生气。比较好的办法就是想办法转移宝宝的注意力。既让宝宝有新鲜的感觉,又不会违背父母的原则。

坏情绪原因之2: 遭遇失败

宝宝的心非常简单和单纯,但是也非常脆弱,经不起一点打击。比如,宝宝很用心地在拼拼图,但是拼了半天,都不成功;或是很努力地搭积木房子,搭得很高的时候,房子突然塌了。宝宝觉得自己没有想象当中那么能干,就会情绪低落。

应对招数:同情并给与鼓励

告诉宝宝,其他小朋友也可能发生过类似的情况,也无法完成这个任务,让宝宝觉得“这件事情很多人都遇到过”,以此缓解宝宝的压力和自责的情绪。父母同情的表达可以拉近与宝宝之间的距离,而拉近距离之后的劝慰效果会更佳。不要吝啬你的亲情,轻吻一下宝宝或抱抱他,都是让宝宝摆脱坏情绪的好方法。等宝宝情绪稍稍稳定后,再帮他找到失败的原冈,一起完成原先的任务。 坏情绪原因之3:要求得不到满足

宝宝终归是宝宝,不懂得控制自己的欲望和情绪。当他在街头因为得不到想要的玩具当众哭闹甚至躺在地上耍赖时,父母要如何控制自己的情绪呢?很多父母也许都会忍不住厉声喝斥,但这对控制场面毫无用处,对安抚宝宝的情绪也是没有帮助的。宝宝会很长时间愤愤不平,他不觉得自己做错了什么,觉得是父母对他不好。应对招数:保持冷静教导宝宝

的确,最令父母尴尬的情形,是宝宝在公众场所闹别扭。但是大人这时必须让自己先冷静下来,不要大声喝斥他,因为你的干预愈多,他的脾气可能愈强烈。宝宝闹情绪,有时是带点试探性质的,大人表现得愈在乎,他可能愈是过分。建议这时,你先深呼吸,由一数到十,平静自己的情绪,稳定下来再跟宝宝说话,这也是给宝宝一个调整情绪的时间。宝宝见你如此冷静,就可能觉得无趣而收敛了。如果宝宝仍然无法冷静,就告诉宝宝“我们现在要走”,然后抱走他,等到了无人的场所,就试试让他哭够了自己安静下来吧!当然,你也可以在安全的前提下,离开他一会儿,宝宝“打仗”找不到对手,过一会儿他自己就会感到没有意思,发脾气也就停止了。

暴怒发作与孩子的性格有关,但频频发作的原因往往在于家长身上。

首先,是家人的溺爱。父亲、母亲或爷爷、奶奶过分疼爱孩子,总怕孩子受委屈,为了博取孩子的欢心,有求必应,而不考虑这种要求是不是适当。这样就逐渐使儿童滋生了一种自我为中心的意识。自我为中心的孩子,无论做什么事,都是以自己的意志为转移,随心所欲,为所欲为。有时,父母觉得孩子的要求过于无理,本不想答应,但孩子一发脾气,就立刻加以满足,这是一种最糟糕的做法。因为孩子从这样的事情中知道,发脾气是满足愿望和要求的最有效的手段,于是就变得更容易发脾气了,造成了恶性循环。其次,是家庭教育缺乏一惯性和一致性。今天禁止的事,明天便鼓励去做,父亲认为是好事,母亲说坏,爷爷同意的事情,奶奶偏要阻拦。这样就会增加孩子的受挫感,从而导致烦躁和暴躁。

再次,是父母对孩子要求过分严格。孩子稍有过错或没有按要求去做或做的不好,父母就严加训斥甚至把孩子狠狠地揍一顿。这种做法会造成两种不良结果。其一,使孩子感到不满和压抑,这种不满和压抑会在以后的某种场合中表现出来;其二,父母的举动,为孩子提供了一个效仿的榜样,一旦环境适当,孩子也会表现出同样的暴躁和攻击性行为。除此以外,疾病与生理条件也是引发坏脾气的原因之一。神经衰弱的儿童特别容易兴奋、发脾气,处于疾病和疲劳状态中的孩子也常常有烦躁不安,易于发火的表现。

对于容易暴怒发作的孩子,平时要加强对他们的心理辅导,当发生不愉快时,要采用活动转移法,让他们在体育游戏或其他活动中宣泄内心的紧张,并为他们树立讲道理、讲礼貌的榜样供他们学习。每次发作平息后,要严肃地教育他们,使他们认识到自己的错误。如果发现孩子在哪一次能克制自己没有发作,应及时予以表扬和奖励。最后,提及一点,家长不要自已经常暴怒发作,摔盆砸碗。

篇五:孩子脾气暴躁怎么办

英语作文