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完美与残缺,作文800

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/10 18:19:53 初中作文
完美与残缺,作文800初中作文

篇一:完美与残缺

完美与残缺

在这个快速变化的社会里,什么才是我们真正想要的?——并非每个人都能了解。我们每天忙忙碌碌,却并不是总能感到充实。有时候,会觉得很累;有时候,很无奈;有时候,又很无聊。感觉到有压力,那压力究竟源自哪里?如何去化解压力?常常倍感条件所限,力不从心,所以常不开心。这一切都是因为没有找到合适自己的那“一角”。人生是一个寻找的过程:找朋友 找工作 找伴侣……在找的过程中,有多少人能如自己所愿?常常听见感叹的声音:世上不如意事常有八九……也许是你没有认真地去找,也许你很努力,但是还没有找到,也可能你也不清楚自己要找的是什么。在忙碌的间隙,如能抽出时间细想自己寻找的东西,你就不会再有那么多烦恼,想想自己:想做什么?能做什么?做了什么?你每想一次,就记下你的答案,直到你的答案不再变动,那就是你成熟了。人总是在经历中慢慢成熟,可能某一件事,是你颇有所悟,可能读一本书,是你心有所想,也可

能成熟,是时间的雕刻得杰作!

从前,有一个圆,不小心碰去了一个角,它十分伤心,决心要去寻找那“失落的一角”。它唱着歌儿出发了。一路上,虽然面临着风吹雨打,严寒酷暑,虽然艰险重重,但它不退缩,连浩瀚无垠的海洋都被它感动了,向它敞开了温暖的怀抱,送它去陆地的另一边寻找。它心中有一个目标:“找回那失落的一角” !因为它身上缺了一个角,所以滚得慢了。但虽然慢了,而且更累了,但它却可以时不时停下来

与雨地里的小虫谈谈心;有时休息够了就与小甲虫们赛跑;有时蝴蝶挺到它背上与他一同跳着“摇滚”……它十分快乐,交到了许多朋友。平地、上山、下山……在不断寻找的过程中,这缺了一个角的圆,时不时地碰上一些小角。但是,有的太大,有的太小,有的太尖锐;有的因为没咬紧,丢了;有的因为咬得太紧,碎了;有的却是利箭,它吞下去,差点儿把命都搭进去;有时则摔到一个大坑里,很难爬上去……可是,它不但不气馁,反而更加执著,更加艰苦的寻找。虽然很辛苦,但它很高兴。最终,它终于找到了那个他期盼已久的角,它兴奋得难以用语言形容。真是“功夫不负有心人”啊!但烦恼的事又接踵而来。正是因为它补上了这“失落的一角”,从而它再也唱不好歌,说不清话了。它不再快乐,因为它不能在与昔日的朋友:小虫、甲虫、蝴蝶一起唱歌、谈心、赛跑、跳舞……它变得寂寞与伤心。于是,这个圆下定决心,放下了那苦寻的角。又开始为下一个目标而奋斗,一切又重新开始了,一切又重新在延续……就是这样一个圆,它创造了生命的奇迹;它懂得了,人的生命不可能十全十美;如果过于完美,那么最终还是个失败者。它也懂得:人如果要活的精彩,就需要不断寻找目标……

快乐就是去实现这个目标。

无独有偶,在雕塑界,享誉世界的维纳斯,不也是一个失去双臂的残品吗!但他却可以惹得世人青睐,博得众人赞叹!其原因,不也是因为它那残缺的断臂,让人对它原貌有诸多遐想,使越来越多的人去欣赏它!每个人都对维纳斯的原貌有自己的看法,他们用自己对维纳斯的理解,来使他们心中的维纳斯变的完美。虽然,现实的维纳斯

是残缺的,但人们心中的维纳斯,却永远是完美的!这种独特的完美,

不仅仅体现在人们的作品中,更体现在人们现实生活中。

上帝赋予了这个世界,但是却没有把它赋于完美,所以才使这个世界上事事没有完美,不管人们怎么去努力都不会做到尽善尽美,总是有缺憾。但是这个世界大概就是因为有了残缺才使这个世界变得接近于完美,如果这个世界上没有了残缺,人们也就无法知道这件事完美是怎样的,

完美与残缺 作文800

人们也就不会进步,不会有希望与追求,更不会有发展而言,因此,残缺是完美的奠基石。就像做人一样,没有那一个人可以说自己做的是一个十全十美的人,没有一点的错与后悔。生活中总是不尽完美的,它给我们美得一半,而把另一半隐藏起来,总赋予我们热情,引诱我们去寻觅,却往往给我们留下怅然。人们往往得到的时候同时也会失去某些东西,就像人们常说的“鱼与熊掌不能兼得”!生活中是没有完美的,或许生活正是有了残缺才使生活跌宕起伏。人生是一条悠远的长河,如果没有礁石,没有落差,没有高低不平曲曲折折的河床,那么也就没有美丽的浪花和响彻云霄的涛声。如果生命没有残缺,那么像徘徊在一潭寂静的死水中,也许正式因为这样才使生活出现许多磕磕碰碰,这样才有美得感觉,残缺的美耐人寻味,生活中才更体现了美与残缺。

篇二:完美与残缺的话题作文材料

作文培训材料

请以“残缺和完美”为话题,结合你的生活体验,写一篇不少于500字的文章,立意自定,文体自选,标题自拟,所写内容必须在话题范围之内。

1

残缺与完美

朋友搬进了新居,数位好友齐聚,贺其乔迁之喜。

主人不俗,懂得享受生活,虽不富裕,屋子却布置得简单而富有情趣。阳台很宽敞,悬挂着几盆花花草草,红绿相间,疏密有致,令人赏心悦目。

我们在春日的艳阳下,散漫地坐着,随意地吃着水果,喝着饮料,眺望远处的高楼,近处的鲜花和草坪,谈论着轻松的话题,时空好象静止了,没有人愿意打破这份难得的温馨。

“嘿!你们看出来没有,这几盆花草有真有假。”一位细心的女士说。 “我怎么没有看出来呢?”有人反问道。

“不用手摸,不用鼻子闻,谁能在五米以外准确的指出真假,我就送给谁一盆郁金香。”主人有些得意地说。

于是大家都开始仔细地观察起来。我是植物盲,奇怪,不管我怎样努力,也记不住各种花草树木的名字,更辨别不清品种的好坏,喜欢观赏植物,却总是说不出所以然来。我只知道那些能够令我心旷神怡的就一定是好植物,一文钱不值的野草,有时候比标价几千元的奇花异草更令我动心。

眼前的几个盆栽,都长得很茂盛,看起来个个碧绿如玉,青翠欲滴。花儿,也开得有声有色,汪洋恣意。猛然看去,的确难辨真假。可是看着看着,感觉出来了。我发现有三盆花依稀能够找到枯萎的残叶,有的叶片上还有淡淡的焦黄,显示出新陈代谢和风雨侵袭的痕迹。可是另外两盆,绿得鲜艳,红得灿烂,没有一片多余的赘叶,没有一丝杂草,更没有一根枯藤。一切都是精心设计精心制造的结果,它们显得完美无缺。看着它们,我那轻快的心荡起了一阵涟漪,似乎这完美的东西远不如那些夹杂着残枝败叶的新绿更令我愉快。

我曾经去过的一个美国国家级沼泽森林公园。时值枯水季节,我们很幸运,可以沿着小径一直走进沼泽森林的深处,那时候,大自然的魅力深深地震憾了我。举目望去,一株株笔直挺拔的参天大树,伟伟煌煌地一直蔓延到天地的尽头,间或有几株不知何时被风吹倒的树木歪在地上,有的渐渐风化了,长满了绿苔,松鼠和一些小动物们用它做窝,嬉戏其间,别有一番情趣。我想,如果没有这些倒掉的残木,没有参差不齐一蓬一蓬的灌木从,只有整齐划一的栋梁之材,这原始森林就会逊色多了。

世界上万事万物又何尝不是如此呢。太完美就失去了它的真实性。儿童的可爱,在于他们的天真和稚气,尽管他们常常摔跤,需要人掺扶。青年人的优点,在于他们敢冲敢闯,在于他们的蓬勃和朝气,哪怕他们常常会犯各种各样的错误。老年人的可贵-----------------------------------因为有了他们,世界才显得生气勃勃,一片生机。

其实,人生的意义,就孕育在这于艰难困苦搏斗之中。长城的雄伟壮丽,在于它不惜蜿蜒曲折,艰难跋涉于丛山峻岭之中。长江的气势恢宏,在于它历尽艰辛,绕过无数激流险滩,毫不动摇地奔腾呼啸,滚滚向东而去。没有荆棘丛生的杂木和小草,就没有长满参天大树的原始森林。没有艰难困苦,就不是完整的人生。一辈子没有受过挫折的人,是一个活得苍白乏味,活得最没意思的人。 “那盆没有枯叶的花是假的,虽然它看起来更鲜艳,更完美无缺,但是我还是喜欢真的。”有人打断了我的思绪。

看来,我的悟性实在太差,我所想到的,只不过是一个人人都知道的事实,一个非常浅显随处可见的道理。

2

我们每个人都不是十全十美的,无论在身体上还是在精神上,我们总会有一些缺陷。也许,你的缺陷被你的美丽所掩盖,也有可能你的优点被你的残缺所掩盖。无论如何,人与人之间都应该互相尊重,大家多发现别人的优点,取长补短。

残缺不意味着你将失去一切,残缺也可以拥有快乐和成就。

他是一个残疾人,双手只有五根手指,左手只有两根又大又粗的手指,右手的三根手指有两根是不能自由动弹的。很难想象,一个个标准的毽子,就是在这样一双残缺的手中做出来的。剪刀与他的手完美地结合,只见他用剪刀随便摆弄几下,一个精美的毽子就这样在他的手上诞生了。更为令人瞠目结舌的是,他还会拉京胡,而且他还能写一手潇洒飘逸的字。一个残疾人做出连正常人都难以做到的事情,不能不说是他用积极乐观的人生态度,来书写人生壮丽的篇章。而他就是在北京赫赫有名的“毽王”张德光。

残缺并不意味着丑陋,残缺也可以美丽。

断臂女神维纳斯,这幅无与伦比的作品,现在屹立在法国卢浮宫内,维纳斯用她那甜美的微笑来迎接慕名而来的参观者。维纳斯,她是爱与美的化身。她没有双臂,但是她依然美丽。她的残缺是那么地恰到好处,她的美来源于她的内在,当然也来自于她的残缺。透过她那坚定的双眼,我们仿佛穿越了时空,看见了古代人民的生活,犹如置身于希腊神话之中。 残缺并不意味着黑暗,残缺也可以光明。

美国着名盲聋哑作家海伦·凯勒,她的一生只拥有19个月的光明和声音,但是她并不气馁,用自己的努力来换取本应属于自己的光明。海伦·凯勒一生注定残缺光明和旋律,她不屈不挠,不想命运屈服,勇敢地面对生活的挑战。通过自己的努力,考上了哈佛大学拉德克利夫女子学院,并且出版了影响儿童一生的《假如给我三天光明》一书。用美国着名作家拿破仑的话来说:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。”

夜深了,我进入了谈谈的梦乡。在梦里,我梦见我拉着“毽王”张德光、“断臂女神”维纳斯以及海伦·凯勒的手,而那一双双手都是用她们的信念和残缺铸成的。

人生注定有许多残缺,他是上天赐予我们的机会。如果这个世界上所有的东西都是十全十美:鲜花永远不会凋落、月亮永远是圆的、太阳永远挂在天上,那么我们就不能体会枯萎的无奈、残月的凄凉和夜空的神秘。

残缺,是上帝赐予的,我们没有必要去在乎自己的残缺是否过于明显,残缺意味着上帝偏爱你的美味。

3

生活,它总是不尽完美的,现实有时总是残酷的,只给我们留下美好的一半,然后把另一半藏起来,它总是赋予我们热情,引诱我们去寻觅,却又总是留下更多的思索与惆怅。我们无法要求世界去完美,就像我们无法要求自己一样,但是只要用心去寻找,去感悟,就会发现相对比较残缺的美。

残缺,在我们心底是可怕的,但是用心去体会却发现,残缺其实并不是那么可怕,就像断臂的维纳斯,她就是残缺的美,她的魅力就在于那只断臂上,如果她与我们一样是完美的,那她美吗?

不知道为什么,我开始欣赏破碎的东西,有时我会认为完美并不是那么好,就像早晨的阳光照在自己的身上,会觉得自己金灿灿的,感觉还是完美的一片阳光好,但是当你站在树下,阳光透过叶子照到自己的身上,斑斑点点,这就是破碎的美,难道你说这破碎的美比一整片的阳光要逊色?在夕阳西下的时候,大地一片红色,这是一整片的美,真的好美,但是当你站在断墙后,站在夕阳无法完全照到的地方,你就会看见特殊的不同于外面景色的,支离破碎的美。透过大大小小的破洞,照射在地面上,各种各样不规则的图形,无数个斑点汇成了一幅奇妙的抽象画。当夕阳的光辉消失在地平线上后,黑夜将世界吞噬了,只剩下了黑白的景色,当月亮出来时就不会有星星吗?看吧,整个夜空都被月亮照亮了,想要寻找星星,目光却不由自主的看向了那完美的白,的确这时候的完美要比残缺好,因为我们的眼睛已经被月填满了,唯独有偶,我靠在一棵树上,面向西方,树冠把月亮挡住了,只有几片破碎的白映在背上,但是眼前的是许许多多的星星,这里一颗那里一颗,仿佛在玩游戏,又仿佛在聚会,比那孤独的月美多了。

完美与残缺真的很矛盾我希望一切事物都是完美的!果不出所料,今晚的月是那么圆;暗蓝的星空是那么美;竹林又是那么的幽静。一切的一切仿佛在静中生在静中灭…我不要这般憔悴,不要这般萧条,不要这般冷寂…然而完美的背后总有破碎。支离破碎才是美!残缺才是美!残月是美的!在它最暗最弱的时候是美的!它在慢慢积蓄力量,拼命的努力绽放出光彩!然而它疲惫了,就在刚才!它孕育而升的是一轮满月!它光净,耀眼,夺目!那散落的满地碎银,便是这残月之前所谱写的美丽画卷!!它即将孕育而生出新的满月! 枯叶是美的!在它最黯淡无光的时候是美的!它在慢慢贮藏力量,力求保存充足的营养!然而它困倦了,就在之前!它还茂盛苍翠地挺立在枝头!它青翠,透明,光鲜!那散落的荫下的斑驳星点,便是这枯叶所做的伟大诗篇!!它即将作为营养,为新生的叶做准备!

换一种角度来看,其实任何事物也有可爱的美丽之处 ―― 残缺美。因为太过一帆风顺,太过于完美,反而腻味无趣心生厌倦不值得珍惜了……残缺真的很美!

真的!残缺也是一种美!比完美无缺的境界还要高!因为破碎证明了它之前的完美!也说明即将会造就新的完美!也许有些事物它完美的时候我们并不觉得它是完美的!只有它破碎的时候才会让我们懂得珍惜!!!

美丽不因残缺而晦涩!或许在某种程度上残缺更增添了美丽的成分。

4

自选,标题自拟,所写内容必须在话题范围之内。

5

篇三:2013年高考作文素材:残缺的价值(附范文)

2013年高考作文素材:残缺的价值(附范文)

“残缺的价值”材料作文升格示例

【文题呈现】

阅读下面的材料,按要求作文。(60分)

一位母亲在全家就餐时,常把一套精美的细瓷餐具摆在餐桌上,一位邻居见了说:“这么有价值的餐具怎么能随便摆出来使用呢?万一碰出个碴来就??”

那位母亲却坦然地说:“餐具的碰缺与用餐过程中的乐趣相比是微不足道的,更何况每一个碴都有来历呢!”

请在材料含意范围内,自选角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。

“高考直通车”联合衡水毕业清华北大在校生将于2013年5月中旬推出的手写版高考复习笔记,希望对大家复习备考有所帮助。该笔记适合2014年、2015年、2016年高考生使用。凡2013年5月中旬之后购买的高一、高二同学,每年指定日期可以免费更换一次最新一年的笔记。另外,所有笔记使用者将被加入2014年高考备考专用平台,每周定期提供最新资料和高考互动。笔记对外公开时间:5月20日左右。

【病文展现】

人生不怕碰缺

马薇薇

人生就好比一套餐具,一套精美的细瓷餐具,很精彩,但也很脆弱,遇到困难或者发生磕碰是难免的。但如果吃饭时因为害怕餐具被碰缺就舍不得使用,就像人生因害怕遭遇挫折和困难而不再努力一样,那么,生活就会错过很多的乐趣。(文章入题很快,但主题不明朗,说理的力度不强,在阅卷场上会影响基础等级“内容”一项的得分。)

这段时间,电视上正在热播一部名叫《北京青年》的电视剧。剧中的主人公何东因为厌倦了当前的生活,就和几个兄弟朋友一起,走出了北京,离开了现有的生活,来到了另一个城市,重走青春路。

到了一个新的环境,他们又没有太多准备,遇到了许多困难。但这一路,他们结识了许多朋友,体验了他们以前不曾想到的生活,也找到了许多乐趣并且从中学到了很多东西。 虽然,这一路给他们的人生带来了碰缺,但和从整个过程中获得的乐趣相比,却是微不足道的,更何况他们的每一个“碴”都有来历,每一次碰撞都使他们成长。(此处《北京青年》

的例子很新颖,但记叙时语言平淡,没有感染力,影响基础等级“表达”一项的得分。) 人生应不怕碰缺。

在人生中,我们会遇到许多机遇与挑战,如果我们因害怕碰缺而退缩,我们很难进步、成长,也会错过前进路上的美丽风景,也会少了很多乐趣。(此段与首段语意重复,显示出作者的思路不清、语言贫乏,影响基础等级“内容”和“表达”项的得分。)

面对困难,人们只有勇于挑战才能得到锻炼,只有不害怕才有遇到挫折愈战愈勇的信心。 有时,我们会害怕失败而小心翼翼,甚至畏葸不前。人生路上的困难就像角马迁徙途中的那条“生死河”,河虽不太宽,但河里有河马,还有鳄鱼。而这条河也是角马们迁徙的必经之处。也就是说,只有角马们克服恐惧,一起冲过去,它们才能到达目的地。

人生也是如此,会遇到许多绕不过去的困难,只有放下心中的恐惧,勇敢地去闯,才能到达目的地,看到彼岸的美景。而没有勇气,害怕碰缺的人,就达不到目标,只会碌碌无为。(这三段文字虽有事例,但匆匆而过,特别是在事例最要紧的地方,反而一笔带过,缺少对事例细节的深入开掘和分析,是文章主题不明确的重要原因之一。这将会严重影响基础等级“内容”一项的得分。)

人生就像一套精美的细瓷餐具,它是如此易碎,却又是如此的精美。而只有我们勇敢地面对人生的困难,不害怕碰出碴,在需要的时候发挥作用,不让这套餐具在碗柜中落灰,这套餐具的价值才能被体现,我们才能在碰撞中收获乐趣与成长。

所以说,人生不怕碰缺!(结尾两段文字与前文有太多重复的地方,似在总结全文,却又绵软无力,缺乏文采和气势,不能很好地收束全文,在阅卷场上会降低基础等级“内容”“表达”项的得分。)

点评:本文对题目材料的把握基本符合题意,但没能展现出作者对问题的深度认识,而且论题“人生不怕碰缺”是从材料的否定面间接展开论证,对于中心话题的开掘不够,缺乏力度,观点不明确,所以让阅卷者感觉文章与材料之间似乎总是隔着一层“纱”。虽然本文的结构完整,但内容单薄,多处重复显得累赘拖沓,且表述平淡,像一杯温吞水,感染力明显不够。再加上本文不足800字,在阅卷场上,本文只能得40分,是一篇标准的二类文下的文章。

【升格指导】

面对开放性很强的作文题目,一定要从哲理性、文学性两个方面去思考。这要求学生在写作时要善于联想扩展与多元构思,开拓写作空间。

对一道作文题,如果考生能多层面、多角度联想和想象,就可以“思接千载,视通万里”,从而使思路洞开。而且平时积累的名言警句、好词好句会涌上笔尖,生活中的一些体验感悟也会随之喷涌而出,修辞手法、长短句也会运用得灵活自如。如此这般,不但写作的空间被打开了,学生作文的文学性和哲理性也就具备了。

而思维一旦僵化,写作的空间就不可能打开,内容就会贫乏,语言也会干瘪无味。

【成功升格】

缺陷的价值

马薇薇

人生就好比一套餐具,一套精美的细瓷餐具,它很精彩,但也很脆弱,遭遇困难与挫折,发生磕磕碰碰是难免的。有的人却害怕被碰出缺口来,殊不知缺陷其实也自有其价值。(文章的标题和第一段的内容改成了正面直接肯定缺陷价值,减缩了盘绕的环节,说理更直截了当,直指要害,使文章具有了哲理性,在阅卷场上增加发展等级“深刻”一项的得分。)

前一阵子,全国各大卫视都在热播电视剧《北京青年》,剧中的主人公、土生土长的北京青年何东因为厌倦了千篇一律的生活,就和堂兄弟一起走出了北京,来到了另一个对于他们来说既陌生又充满挑战的城市,试图重走青春路,找回自己的青春与激情。

到了一个人生地不熟的新环境。又没有太多物质上的准备,他们遇到了许多困难。但这一路,他们结识了许多朋友,体验到了他们以前不曾想到过的生活,也找到了许多乐趣并且学到了很多在北京学不到的东西。

为了重走青春路,他们放弃了现有的幸福安逸的生活和稳定的工作,而在异地他乡只能找到既苦又累的体力活。这看似给他们的人生带来了碰缺,但这跟他们在这个过程中找到适合自己的生活方式甚至发现自己人生的意义和价值相比是微不足道的。更何况他们碰出的每一个碴都有一段不同寻常的来历,每一个碴都可以让他们成长。

这,便是缺陷的价值。(保留《北京青年》这个新颖而能引起共鸣的素材,紧紧围绕题旨展开叙述和议论,不枝不蔓,步步为营,在阅卷场上会增加发展等级“深刻”一项的得分。) 在人生中,我们会遇到许多机遇与挑战。面对这些,人们只有不害怕由此带来的缺陷,勇于挑战,得到锻炼,才会有遇到挫折愈战愈勇的信心和经历了磨炼之后获得的成熟之美。(例子是画龙,点评是点睛。此处对事例的议论充满力量,让文章具有了一定的深度,符合发展等级“深刻”项的要求。)

美丽的蝴蝶的翅膀上都会有残缺之处,这正是它突破茧的束缚,发生由蛹到蝶的质变的证据。米洛斯的维纳斯正是丢失了她的双臂,才奏响了追求可能存在的无数双手的梦幻曲。而一套精美的细瓷餐具上的碰缺,正代表了它所承载的无数次用餐过程的乐趣。

虽然缺陷使原本应该精致美丽的事物不再完美,但这又何妨呢?缺陷,是稚嫩幼小的蝴蝶经历其生命中第一次磨炼的印记:缺陷,是米洛斯的维纳斯借舍弃部分来获取完整的必然追求:缺陷,是一种欢乐、幸福与温馨的记载和见证。(这两段文字果断舍弃了前文角马的事例,增加了蝴蝶和维纳斯的例子,并紧扣题目材料,使得文章的内容一下子充实起来。议论紧密结合事例进行开掘,既准且深,而且排比句、反问句等的运用使得文章读起来摇曳多

姿。这些修改,在阅卷场上会增加发展等级“丰富”和“有文采”项的得分。)

人生也是如此。它是如此的精美,也是如此易碎。而只有我们勇敢地面对人生的困难,不害怕被碰出碴,在需要的时候发挥作用,不让这套人生精美的餐具在碗柜中落灰,我们人生的价值才能被体现,我们才能在碰撞中收获乐趣与成长。

缺陷,自有其价值。(结尾点题,有力收束全文,同时独立成段,引人警醒深思。) 点评:与前文相比,文章的中心论点由间接阐发变为了直接论证,论点更精当,直抵要害,文章读来也更加流畅。此外,果断舍掉角马一例,新增两例,这不仅是因为文章的题旨发生了变化,调整与增删是必须的,更是因为后增的两例哲理性与文学性强,使文章显得既深刻又婉丽。升格后的文章在阅卷场上可以得到52分,成功升格为一类文。

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篇四:完美与残缺

完美与残缺

高二(9)班 牛娜

有时侯当你得到一种东西,那么意味着你将会失去另一种东西

----题记

(1) 完美的遗憾

青春,是一道会刺人的光,它可以使你逆光,也可以使你迷光。而光,使他和她在同一空间,同一平面内有了看似微弱而却微妙的交集。

一个花一般的年纪,却有一个雨一般的灵魂,她是一个多愁善感的女孩,在青春的话剧中,她扮演着一个极其平凡的角色。

一个风一般的年纪,带有一个火一般的灵魂。他是一个狂热燥动的男孩,在青春的演员里,他扮演着一个看似漂浮的角色。

偶然,或是命中注定。

她正在沿途赏景,不小心竟开错了门,熟不知,无意间闯入他的世界。也许上帝只是想让她休息一下,然后继续赶路。

青春,对每一个人都是公平的。

或许,你什么都没有。但是,青春是你拥有唯一的资本。

青春,它会促使你走向完美;青春,它也会使你堕落深渊。

或许她的青春是完美的,因为她做到肩上承担着责任与期望。

或许她的青春是遗憾的,因为她错过了,抑或是擦肩而过的心动。

完美的遗憾,筑就了她的路。

(2) 残缺的满足

有人说:“学理好,将来好就业。”

还有人说:“女孩子嘛,当然适合学文了。”

但那个女孩听到最舒服的一句话是:“鞋,适合不适合自己,只有自己的脚知道。” 最终,她还是选择了自己适合并为之努力的选择。

路,是自己选的,即使是跪着也要走完。

清晨的阳光洒落在她那稚嫩却宛若苹果的脸颊,微风丝丝漂散,带走了一脸的疲倦,留下了一抹甜与一份淡淡的满足。

她觉得,生活本该如此。

虽然,她并不完美。她没有显耀的背景,没有漂亮的脸庞,也没有出类拔萃的成绩,也许在别人眼里,他是不完美的,她是残缺的。

但是,在她简单而又平凡的生活中,她是满足的。

残缺的满足,完成了她的梦。

指导教师:魏永莲

篇五:完美与残缺

完美与残缺

但是这个世界大概就是因为有了残缺才使这个世界变得接于近完美,如果这个世界上没有了残缺,人们也就无法知道这件事完美是怎样的,人们也就不会再有进步,不会有希望与追求,更不会有发展而言,因此残缺是完美的奠基石。

就像做人一样,没有哪一个人可以说自己做的是一个十全十美的人,没有一点的错与后悔。

生活中总是不尽完美的,它只给我们美的一半,而把另一半隐藏起来,总赋于我们热情,引诱我们去寻觅,却往往给我们留下的是怅然。人们往往在得到的时候同时也会失去某些东西,就像人们常说的鱼和熊掌不能兼得,就像有时候我想到奶奶家吃饭,但书却在家里,就只能回家而不能到奶奶家。生活中是没有完美的,或许生活正是有了残缺才使你的生活跌宕荡起伏。人生是一条悠远的长河,如果没有樵石,没有落差,没有高低不平曲曲折折的河床,那么也就没有美丽的浪花和响彻云霄的涛声。如果生命没有残缺,那么就像徘徊在一潭沉寂的死水中,也许正是因为这样才让生活出现许多磕磕碰碰。这样才有美的感觉,残缺的美更耐人寻味。生活中才更加体现出了美与残缺。

初中作文