身边的小绅士作文

篇一：五年级作文：“绅士”小弟

五年级作文：“绅士”小弟

“绅士”小弟

我的小弟脸蛋肉嘟嘟的，让人一看就想捏一捏。两只小手平时总是听话地垂在身体两侧，像一个文质彬彬的绅士。一双大眼睛忽闪忽闪的，露出乖巧的神情。按理说，有这样一个听话懂事的小弟，我应该感到欣慰才对，可是，他纯属一个“两面派”的“伪君子”。这到底是怎么回事呢？且听我慢慢道来。

首先将镜头转向舅妈家。“哇——我要，我就要！??”刚进门，一阵震耳欲聋的哭声响彻云霄。哦，原来是舅妈不让小弟吃零食，正在发生世纪大战呢！这架势，放到三国时期，我敢说，这一哭能吓退曹操八十万大军，比张飞还厉害！哭着，小弟一把抢过零食，怒瞪着舅妈。舅妈也不甘示弱，又一把抢回零食，说：“不能吃！”“凭什么？”“就是不能！”“为什么不能？”看这战火越来越猛，我连忙上前劝阻，双方这才平息下来。

再将镜头放到我家。“姐姐好，大姑好！”弟弟正彬彬有礼地向我和妈妈问好呢。妈妈喜笑颜开，一把搂过小弟，在他的手里塞了好多块他最爱吃的牛肉干。他并没有着急吃，而是跑到我跟前，递上手里的牛肉干，说:“姐姐，你吃！”我连忙摆手：“我不吃！”“那??我吃啦？”“好！”小弟这才津津有味地吃下。这样子，和在舅妈家简直判若两人。

唉，我的小弟，是该夸你为乖孩子呢还是叫你调皮蛋呢？

515字

篇二：二(1)小绅士、小淑女

冷舒放，黝黑的脸上嵌着一对小而有神的眼睛，塌塌的鼻梁，薄薄的嘴唇；虽然其貌不扬，但是只要一提起你的名字，老师同学都会竖起大拇指夸奖你。

是我们班公认的“小小书法家”，不管是语文、数学，还是英语，书写都是那样的端正、漂亮，常常得到许多小红花。一看你隽永而大气的字，就知道你是一个学习认真的好孩子。的确是的，你不但书写好，而且学习也是顶呱呱。上课时的你真所谓“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”午间活动时，同学们都在外面玩得开心，而你手捧好书津津有味地读着，读着，完全沉浸在美丽的书海中。

安静！安静！”一上课，老远就能听见你在管理班级。直到教室里静得能听见掉在地上的针声，你才心满意足地回自己的座位坐好。嘿，好一个“小冷老师”！同学们打心眼里佩服你。

陈家乐同学，你是一个令家长欣慰，令老师骄傲的乖乖女。温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好。你平时很爱集体，乐于帮助同学，象这样帮助同学的事情不止一次发生在你身上，比如，有一天有位同学丢了橡皮，你毫不犹豫地把自己的橡皮借给她，同学们都夸你是好班长。

清晨，你总是带领全班同学把优美的读书声献给校园。的确，你那默默无闻的无私奉献，你那大刀阔斧的工作作风，确实让同学们佩服。好样的，老师真的很欣赏你，愿老师的鼓励，同学们的赞歌伴随着你走向成功的旅程

篇三：女绅士的成长作文

女绅士的成长作文

“女绅士”的成长

“佛山市鼓号队仪仗队花样操比赛获一等奖的队伍有南海区桂城南海实验小学??”随着裁判员的宣读，我们仪仗队终于画上了一个圆满的句号。

在苦练的五个月，我们向着一个共同的目标进发：在佛山市少先队鼓号仪仗队花样操比赛中夺得好成绩！开始训练的时候，我过关斩将，从几名选手中脱颖而出，担当指挥的重任。正在沾沾自喜的时候，一次意外膝盖受伤，不得不停练三个星期。我连忙向老师申请保留席位，伤口刚结痂，我就重上阵地——要知道其他几个后备选手在较劲，对指挥这个岗位虎视眈眈。为了让我把正步踢得更高，手更有劲，耐力更强，每天早上的基本功训练项目是：在操场上跑五个圈，做四十个俯卧撑，左右腿各压五十下，左右腿各踢正步一百下。曾经是跆拳道黑带的我，我感到吃不消。但我不会放弃，也不能放弃。

暑假的训练正是考验人的时候：当别的同学还赖在床上的时候，学校里早已鼓声震天，号声嘹亮；当别人在玩电脑游戏时，我们正在大汗淋漓地练基本功：大鼓手和小鼓手们由于经常背着鼓，肩膀肿了；镲手的手起泡了；号手的嘴皮破了??为了训练我们的耐力，老师让我们在下午两点钟太阳最毒的时候在操场上静站，大家都一动不动地站着，即使倒下了，休息一会又再上阵。汗水流入眼睛也不会用手擦一下，蜻蜓在眼前飞过，我们目不斜视。一个暑假过去了，人人都成了“黑炭”，不不不，应该说是一块块经过千锤百炼的精钢！

在最后的关头，我还要克服两个毛病：背挺直，头扬起。习惯的势力使我犯重复的错误，我与同伴之间的优势越来越不突出。我不能不下决心剪短了影响精神面貌的头发，坐在课室里也要挺胸收腹，下课走路时踱正步。结果，连二连三的筛选，我都闯过来。

万众期待的比赛到了，请你看我：手中挥动的是金光闪闪、沙沙作响的指挥棒，头顶高高的帽子，身穿鲜红的燕尾服，脚穿笔直的白色长裤，脚踏黑色的皮鞋。好不威风！梁老师对我的评价是：“在老师的心中，你就是一位出色的‘女绅士’”。今天，我胜利地完成任务了，我要把指挥棒交给弟弟妹妹，虽有不舍，亦非常乐意。

篇四：描写同学的作文：我们班的“绅士”

描写同学的作文：我们班的“绅士”

描写同学的作文：我们班的“绅士”

以前，我从没觉得班上的男生哪个有绅士风度，可那天值日，我却的的确确认识了四个对人有爱的“绅士”。

下午放学了，同学们都陆续回家了。因为那天，是我前后位四个同学打扫卫生。我便慢慢地收拾好书包，提起扫把准备扫地。恰巧，H飞快地跑过来，通知我:电脑老师要我和其他几个人一起到微机教室，召开一个关于“制作电脑小报”的会议。我便扔下扫把，急切地冲向电脑教室。老师在讲台上讲得口若悬河，大家也听得十分认真，倒是我，一反常态，不再认真地做笔记，而苦苦思索着老师什么时候能够结束演讲，那些同学们扫得怎么样了，我扫地是否还来得及······

终于，老师大发慈悲，宣布散会。我便风一般跑向班级，看见那三个同学，一个坐在桌上，悠闲地晃着腿，另两个都在位子上若无其事地写作业，再看他们的管辖区域，也已经一干二净了。然后我不得不去看看自己管辖的区域，哎，脏兮兮的，垃圾成堆，这要扫到什么时候嘛！这些同学，怎么一点也没有同情心！我对H请求道“帮忙扫一点嘛，”他却理都不理，一点也不顾及我的面子。而另外几个人呢，完全拿我当隐身人，自顾自的在写作业。我只好极不情愿地拿起扫帚，埋头去清理每个座位下的垃圾，哎，怎么这么脏呀，用过的卫生纸，吃过的口香糖，没喝完的饮料瓶，各种小玩意儿，简直就像一个“百宝库”。等我终于扫完地，那些男生们作业都已经写了一大半了，还向我投来那种轻蔑的笑。我心里别提多气愤了，不帮忙扫就算了，如今还幸灾乐祸！

该倒垃圾了，一共有两个垃圾筐。X和R两个男生自觉组成一队，而L呢，仗着自己上午扫地时扫得最多，最卖力，所以就自大地不愿意去倒垃圾。空垃圾筐本来就不轻了，加上我们班那么多人齐心协力制造的垃圾，别提有多重了。那又有什么办法呢？于是，我柔柔弱弱的一个小女生，只好抱起了一个笨重的大垃圾筐，从四楼一步一挪的走到一楼垃圾场。走到操场正中央时，已经累得喘不过气来了，这时X和R也回返了。于是，我放下身段，小声地说：“喂，你们两个谁能帮我一下。”可他们只是回头做了个鬼脸，抬起垃圾筐一溜烟跑远了。我无话可说，心都凉投了，这些人，平常作文里说什么好人好事，而眼见我的困难，连个援助的手都不愿意伸。我只有支撑着，将垃圾筐给倒了。劳动委还算怜香惜玉，记得走时还交代他们回来的时候一人拿一个，让我休息休息。可他们呢，完全当做耳边风，飞快地跑回了教室。我像一个可怜的老太太，只好跟在后面苟延残喘，终于挨到了教室，整个人都要累瘫了，手上也留下了很深的印迹。！

做完作业，看着手上红红的印迹，我又想起了这三个“绅士”，心里涌出的不是感激，是莫名的惆怅。

篇五：横溪小学小绅士

横溪小学“小绅士”“小淑女”评比进度表

体裁作文