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同一片蓝天同一个家

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 21:27:36 作文素材
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篇一:同一片蓝天 同一个梦想

同一片蓝天 同一个梦想

成都蜀兴职中廖友芳

有一种东西,它承载着人们的希望,这种东西有虚有实,看不见、摸不着,却能在心中产生一股巨大的力量,它叫做梦想。 中华民族五千年历史传承着一个长长梦,几经辗转,几经沉浮。时至今日,汇聚成了一个梦,中国梦。

我,作为一名当代的普通人民教师,我更应该以建设好自己的国家、奉献社会为己任。所以,在2011-2012年赶赴甘孜州支教时,我的梦很简单,就是努力做好支教的每一项事务,让革命老区的少数民族孩子们尽可能健康、快乐、充满阳光的成长。

虽然,我从事职高教学,无任何小教经验,支教时被安排到甘孜州泸定县德威小学教学4个年级4门课程。甘孜州学生英语差,而且绝大多数学生中、英文字母发音都不能区分。在这一年支教时间里,我的一年如一日,我的执着与耐心让学生们由放弃、不情愿学英语到每天积极主动与老师配合。一年坚持每天英语补习30分钟—1小时不等时间的积累结果,学生们学习英语的兴趣浓厚了许多,学生的学习行为习惯、心理素养及英语的听、说、读、写知识能力明显提高了。绝大多数学生都能流利、规范读出大纲中的所有单词、句子,能比较轻松地根据要求,辨别单词、理解一些简单的句子,能大致听懂一些简单的英语听力。使德小六年级全甘孜州的英语统考取得泸定县第3名的好成绩;

在这一年支教时间里,我积极参与学校各项活动:帮带新教师教育教学,培养指导骨干教师教学科研,示范指导青年教师在教学中现代信息技术的应用;帮助学校制定符合小教特点的《德威小学校级公开赛课评分细则》并在教师赛课总结会上作主题中心发言;我协助、行动示范指导推动学校教育科研工作,一年时间里先后为该校老师作了科研讲座2次并作科研主题中心发言;负责了学校两个科研课题结题的主持工作并参与科研报告的撰写,对学校新的4个教育科研课题申报相关作指导帮扶。……

在这一年支教时间里,在成华区及学校领导、同事们的强力支持下,我针对支教学校教学软、硬件环境严重不足,多方努力利用资源,偕同各方爱心公益企业、朋友多方位促进德小优质化办学与优质化助学工作:协助学校完成学校及

辖管的村小学生爱心助学活动;为困学优生争取爱心帮扶;为学校争取图书和孩子们的教辅用书;为学校争取信息化教学设备……

施比受更有福!支教一年时间,我使德小六年级全甘孜州的英语统考取得泸定县第3名的好成绩;我所写的教育提案与建言得到省委采纳,为泸定教育起到了一定的促发展作用;学校有29名贫困学优生享受张蔚等爱心人士帮护关爱一直到学生初中毕业;促使《电脑报》杂志社为师生教学捐赠一部明基移动便携式投影机;与爱心朋友张蔚一道努力,促使《成都快1周》杂志社为学校捐赠并建立一个图书室;与爱心朋友周凡一同努力,促使江苏泰伦科技公司答应为德威小学和杵坭小学捐赠工具书(字典、词典为主);我所在学校领导更是关注、支持为德威小学和杵坭小学提供教辅用具及资料。2013年3年21日,我和爱心企业、朋友及学校领导一道,又将为德威小学争取捐助的各类图书及教辅用书6500册及为附近杵坭小学争取近300册教辅用书送到学校……

支教一年,在8平方米左右危旧房里,我坚持下来了。因为我坚信通过自己努力,能战胜艰苦的客观条件,让光和爱将梦照进支教工作中,这个梦会我的手中慢慢成为现实。

一年的支教工作与生活,我仅是甘孜州的过客,我努力做到了让光和爱将梦照进支教工作中,将光和爱撒在了德威小学和杵坭小学。我深深的感受到,国家富强了,我们的生活才会幸福;国家富强了,山里的孩子才能实现自己走出大山读书的梦想,他们也可以和城里的孩子一样,在同一片蓝天下,接受最好的教育,在这个梦想的舞台上,展翅高飞!山里的孩子都接受了最好的教育,我们的中国梦的实现就能梦想成真。

篇二:同一片蓝天,同一个六一

同一片蓝天,同一个六一

大家早上好,今天我讲话的主题是《同一片蓝天,同一个六一》。

再过七天,就是我们盼望已久的六一儿童节了。也许在往年的此时此刻,我们每一个人都会幸福的计划着,自己将要如何快乐的度过自己的儿童节。爸爸妈妈会带我们去哪儿玩耍?小伙伴们要一起做什么游戏?会不会收到自己渴望已久的玩具?

可是,今年,XX年的这次六一儿童节,却显得比哪一年的儿童节都要不同,因为,我们的心系着四川孩子们的心:一场大地震后,四川的孩子们,他们的身体受了伤,他们失去了父母,失去了家园,他们的内心曾经充满恐惧,无助。

但是,在这次的灾难中,孩子们却表现出了异常的坚强,他们比很多成年人还懂得面对,懂得感恩,懂得回报??还记得那个被救出来后还开玩笑要喝可乐的“可乐少年”吗?还记得那个双腿都断了,却没掉一滴眼泪,还微笑着对大家说:“要勇敢!”的女孩吗?还记得那个躺在担架上艰难地举起还能动弹的右手,向大家敬队礼的年幼的男孩吗?

是的,虽然年纪还小,但是经历这次灾难的孩子们,却没有被打倒,从他们的身上,我们看到了中华民族那种不屈的精神!

所以,亲爱的同学们,XX年的儿童节就要来了,今年的儿童节,让我们与灾区小朋友心连心,同在一片蓝天下,共同度过一个特别的儿童节:我们不要礼物,不要新衣服,也不要玩具,因为我们拥有这世界上最美好的礼物:那就是生命!灾难让我们更加懂得珍惜,珍惜生命,珍惜亲情,珍惜生活中的点点滴滴。

今年的“六一”让我们与蓝天下的所有孩子们一起大口的呼吸,大声的欢笑吧,还有什么能比这更幸福的呢?

李佳璘

篇三:同在蓝天下共爱一个家

同在蓝天下 共爱一个家

彰教完小学生:王朝凤

指导老师:安有良

我们爱我们的祖国,因为山青水秀的祖国让人留连忘返、心旷神怡,因为祖国那姹紫嫣红的奇花异草叫人目不暇接。祖国还有生机勃勃的珍奇异禽叫人耳目一新,那些至理名言更让人受益匪浅,可是21世纪的人打破这美好的一面。

记得那是在一次赶集时所看到的,在一个小巷子里一些人在争分夺秒的在购什么东西,我的好奇心把我带到了一个油嘴滑舌的人面前,那个人满脸横肉,一脸的胡须,在一个像黑色的杂草下有一双小小的眼睛,头发倒梳得神采奕奕。他那肥粗的大手里拿着一把匕首,向一只白色绒毛的小白兔走去,他可能是一名生态破坏者,对祖国母亲给我们的礼物进行破坏。小白兔也可能知道了它自己的命运似的,它到处乱蹿。可是尽它的力量是怎么也逃不出一个心如蛇蝎的商人之手,他们在伤害小动物的眼里只闪着金钱光芒。他一手拉住小白兔的脖,一刀下去,那只生龙活虎的小白兔连最后的遗言也没有立就与世长辞了。而那个商人却觉得这一只小生命算得了什么,它不过就是一只小白兔而也。他却在旁边站着无说卖兔肉了,新鲜的兔肉。然而像这种心如蝎肠的人怎么会在乎一个微小的小生命,怎么会在乎一只小白兔的煞费苦心,他只会自私的为自己的利益活。我在同一片蓝天下,爱着同一个慈母。这个母亲常常调兵遣将的排“环境天使”——推屎

壳来帮助我们。雷锋说过:人的生命是有限。既生命是有限的,那我们就要让有限的生命活得卓约多姿,活在好的环境下面。

祖国就像是我们送来温暖的衣裳,他是我们的避风港。祖国就像是一场及时雨,我们就是要干渴的麦苗,他给我们送来了甘甜的雨水,总之一句话:“蓝天之下你我他,优化环境靠大家”。

篇四:同一片蓝天下

同一片蓝天下

同一片蓝天下,我们拥有着不一样的梦想。为了这个梦想我们不断地谱写一支又一支动人的歌谣。

“同在一片蓝天下,我们拥有着不一样的梦想,为了彼此的梦,我们怀着满腔的热情。奔驰在九百六十万平方公里的土地上,细雨在天空中飘洒,河流在大地里流淌,潺潺的小溪说着俏皮的话儿,幽雅的黄鹂唱着动听的山歌。”

这是农民工子女,朗诵的一首《心里话》散文诗。这首诗给我留下了深刻的印象,“我们的校园很小,我们的校舍很简陋,我们的桌椅很旧,我们的生活很拮据??这是他们的心声,我看了后很感动,想象我们同在一片蓝天下,一起学习,一起玩耍是多么欢快啊!同在一片蓝天下,我们的生活环境不一样,每天有的人在豪华的饭店,吃着满汉全席;每天又有多少人忍饥挨饿呀!为什么人与人的差距很大啊!

同在一片蓝天下,我们的心里都不一样,每个人都有自己的想法,有自己的见解。而我们生活在一个温暖的环境下,吃着丰富的饭菜,为什么有的人要浪费呢!我们怎么不能节约一点儿呢?如果农民工子弟看见了一定会很伤心的。同时,你需要问自己,你用了多少力量帮助过弱者?问问自己的心。为了建设我们的家园,为了让城市变得更加美丽,农民工伸出了他们的双手,现在该轮到你伸出双手来帮帮他们的孩子,只要我们能够从我做起,从小事做起,我坚信,一个和谐、美好的社会就一定能够实现。

同一片蓝天下,我们唱着共同的心声。

篇五:共享同一片蓝天

《共享同一片蓝天》主题班会设计

——齐携手为留守孩子留住春天

安徽省怀宁县独秀小学 纪继兰 (246121)

活动目的:

通过本次教育活动,让班级“留守儿童”体会到集体的温暖,减少或不再感到孤独寂寞,消除由于父母长期不在身边造成的心理障碍。让每一个孩子都能在同一片蓝天下健康茁壮地成长。同时也使非“留守儿童”受到一次情感教育。

活动准备:

1. 召集班委讨论,决定班会程序,构思班会主题,内容,确定主持人。

2. 根据班会内容确定班会骨干同学。

3.

同一片蓝天同一个家

排练故事、搜集资料、开展调查、写调查报告并为每位“留守儿童”建立成长档案,以备跟踪观察。

4. 设计主题班会课件。

活动过程:

一、 致欢迎辞。

五(1)班的同学们,今天有不少老师参加我们“共享同一片蓝天”主题班会,让我们以优异的表现欢迎他们的到来!

二、宣布主题班会开始。

主持人:我宣布今天的“共享同一片蓝天”主题班会现在开始。我们的班训是—— 生齐:“我们平安奋进;

我们友爱团结;

我们爱班、爱校、爱大家!”

主持人甲:一年一度的新春佳节即将来临,“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”对于父母常年在身边的同学来说,也许并不能深刻体会到这句话的含义,可是你知道吗?就在我们身边却有着这样一个特殊的群体,他们无论是平时还是节假日都不能和父母团聚,许多都是到过年才能相见。首先有请班主任给我们讲讲这方面的情况。大家欢迎!

班主任:同学们,正如主持人所说,由于我们学校地处乡镇结合部,情况比较特殊,经济不太发达,有许多同学的父母或其中一方,纷纷外出务工,他们一年甚至几年才回家一次,孩子却留守在家,跟随爷爷奶奶、外公外婆或亲戚过,有的甚至寄养在别人家,我们将这些孩子称之为留守儿童,我班77名学生中就有21 名学生属于这种情况,今天老师将他们作为特邀嘉宾,请到前排就坐。请你们站起来和大家打个招呼。其实不光是我们班,其他班也都有这种情况。下面老师公布学校最近对全校学生作的一次调查:我校现有学生两千多名,其中留守孩子就有近四百名,占总数的近五分之一。四百人,这可不是一个小数目, 他们更需要老师和同学们的关爱与帮助。下面让老师和你们一起倾听他们的心

声,有请留守儿童代表兼主持xx同学。(掌声)

xx同学上台发言:《我多想留住春天》

没有人比我们更盼望过年,因为那是我们一年中最开心的日子,也许,你们以为我们开心是和你们一样,因为有新衣服穿,有好东西吃,有红包拿,其实都不是!我们开心是因为可以见到爸爸妈妈了,可以天天听爸爸讲笑话,可以吃到妈妈亲手做的饭菜,可以和他们一起去逛街??我多么希望爸爸妈妈不要再走了呀!可是我知道那样我会连学也上不成。所以我现在特别想“年”来了不要走,能把春天的“年”留住,就可以留住爸爸妈妈匆忙的脚步了!

主持人乙:其实不仅在我们当中,随着祖国各地特别是农村进城务工人员的不断增加,留守孩子越来越多,下面请听听各小组的同学给大家带来的调查报告吧。

(结合搜集的材料,同学们畅所欲言)

小组代表1:我们组给大家带来的是关于我们安徽省留守儿童的报告,我给大家说一说。 据国家统计局的统计, 改革开放以来,我国农村已累计向非农业转移了1.3亿农业劳动力, 目前流动的农民工每年大约新增加100—500万人,如果把离土不离乡的农民工算上,人数则超过2亿人,接近中国的城市人口。这个庞大的农民工后面有2000多万农村留守儿童。安徽是农民工输出大省,据有关部门统计,安徽有800万农民工外出务工经商。留守儿童数没有确切的统计,估计有百万人以上。(大屏幕)

小组代表2:我们向大家介绍一下安庆市的留守孩子情况。安庆市613万的总人口中,每年外出务工的人数都保持在118万左右,这个数字背后是约15万的庞大留守子女群体,占安庆市中小学生总数的1/8多。由于长期缺乏父母关爱与沟通,相当一部分留守子女表现出任性、内向、孤独的性格。(大屏幕)

小组代表3:我来讲一个发生在身边的关于一家姐弟三人的故事。

15岁的刘海燕、12岁的刘竹燕、10岁的刘飞是姐弟。刘海燕就读与安庆市第五中学,刘竹燕、刘飞就读与安庆市大观区大王庙小学。父母来自怀宁农村,几年前在安庆市打工,去年又去了外地。父母不在家的日子里,姐弟仨人就租住在大王庙街一个40平方米的房子里。于是三个和我们差不多大的孩子在无人照看的情况下,组成一个家。15岁的刘海燕除了学习外,每天还要忙着烧饭、洗衣,辅导弟弟妹妹作业。妹妹刘竹燕也有明确分工,带弟弟上学放学,并负责每天买菜。刘飞偶尔也帮着做一些力所能及的家务。父母每月寄一次生活费给他们,一年也在家呆不了几天,看到别的孩子在父母怀里撒娇,她们是多么羡慕啊! 小组代表4:我们组搜集到了一组关于留守儿童的图片,请大家看一看。(大屏幕出示图片) Xxx同学举手发言:主持人,各小组的调查报告深深地震撼了我们的心,相信每位同学都会有所思,有所想,我想请大家把自己的感想说一说,可以吗?

主持人甲:当然可以。我提议大家先在小组内交流,再派代表起来说。

学生同位交流后代表发言。(发言略)

留守儿童兼主持:各位同学说的真好,是呀,我们这些留守孩子爸爸妈妈不在身边,最大的心愿就是希望和父母在一块,不过我们知道爸爸妈妈也是为了给我们创造更好的学习条件才出去的,我们想对他们说一声:我好想你们!我们一定好好听家里人的话,听老师的话,搞好学习,请你们放心。有什么事,老师和同学都会帮助我们的。

主持人乙:对,大家都会彼此帮助的,因为我们是一家人。听了留守同学的心声,我们这些非留守同学想对他们说点什么,做点什么呢?

同学发言。(大意是结对子,送贺卡、送自己的小制作给留守孩子等,此为互动环节) 班主任:同学们,老师也被你们的爱心深深打动了,让我也加入你们,好吗?(好)老师了解到这个周我班竟有三位留守孩子要过生日了,让我们今天就提前祝他们生日快乐,也祝所有的留守孩子快乐,好吗?请我们的小寿星到前面来!(音乐起《生日快乐歌》)(大屏幕画面、音乐)

留守儿童兼主持人:这次班会让我们更加深刻的感受到了集体的温暖,我提议,让我们所有的留守同学向全班同学和关爱我们的领导、老师说一声谢谢。起立!(留守同学齐:谢谢大家!)下面请班主任给我们讲话。

三、班主任总结。

孩子们,今天的班会让我感触颇多,实际上现在社会上已经有越来越多的人在关注我们了。校领导、老师也会向爸爸妈妈一样关爱你们,因为我们都是相亲相爱的一家人。相信你们在学校这个大家庭中一定会茁壮成长!

四、主持人宣布主题班会结束。

主持人甲:最后让我们在《爱的奉献》的歌曲中结束今天的班会吧!谢谢同学们和所有来参加我们班会的领导、老师!(掌声中结束)

(曲声起。大屏幕。)

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